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유아교육기관의 놀이유형2025.01.241. 쌓기놀이영역 쌓기놀이영역은 다양한 블록과 소품을 이용한 구성놀이가 주로 이루어지는 영역으로 적목놀이영역이라고도 한다. 쌓기놀이영역은 활동적이고 건조한 곳에 위치해야 하며 블록을 최대한 활용하여 구성할 수 있도록 충분한 공간을 제공하는 것이 바람직하다. 블록은 다양하게 충분히 제공하고 함께 사용할 수 있는 보조좌료(예: 동물모형, 사람 인형. 자동차류, 교통신호 표지판 등)도 함께 제공함으로써 놀이를 좀 더 획장할 수 있도록 한다. 2. 역할놀이영역 역할놀이영역은 영유아들이 이미 경험하여 알고 있는 상황을 재현하거나 실재하지 않...2025.01.24
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만4세 1학기 부모면담일지 14명입니다.(부모상담일지/개별면담일지)2025.04.281. 신체운동·건강 OO은 활동적인 놀이를 좋아하고 공놀이하는 것을 즐거워합니다. 밝고 해맑은 성격으로 호기심이 많아 탐색하기를 좋아합니다. 2. 자연 탐구 OO은 동식물에 관심이 많아 탐색하기를 좋아하며, 한글, 숫자, 알파벳에도 관심이 많아 글씨 쓰기를 잘하고 수 세기를 잘합니다. 3. 의사 소통 OO은 또래나 교사와 상호작용이 잘 이루어지고 자신의 생각을 잘 표현합니다. 이야기하기를 좋아하여 이야기 나누기 시간에도 발표에 적극적입니다. 4. 사회 관계 OO은 또래 친구와 잘 어울려 놀이하고 좋아하는 친구와 함께 놀이하기를 즐기...2025.04.28
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2022년 놀이중심으로 바뀐 0세반 6월 보육일지2025.05.041. 등원 및 맞이하기 영아의 이름을 불러주며 반갑게 인사하고, 선생님과 함께 내 물건을 정리하며 새로운 맛을 경험하고 건강상태를 확인하는 등의 활동을 통해 사회관계 증진, 기본생활습관 형성, 건강관리 등을 지원하였다. 2. 일상생활 깨끗하게 손을 씻고, 자리에 앉아서 맛있게 식사하며, 기저귀 갈이 시 간지러움을 느끼는 등의 활동을 통해 기본생활습관과 건강, 영양 관리를 지원하였다. 3. 실내놀이 다양한 촉감 탐색, 걸음마 연습, 소꿉놀이, 색깔 및 자연물 탐색, 음악 활동 등 영아의 발달에 맞는 다양한 놀이를 제공하고 교사의 언어...2025.05.04
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부모와 아이가 함께하기에 적절한 감각놀이를 예시를 통해 설명하시오2025.05.091. 감각놀이 개념 영유아 교육에서 감각교육은 역사와 철학에서 매우 중요한 의미를 가지고 있으며, 영유아기의 자연스럽고 행복한 감각융합 경험을 창출하고 제공하는 것은 성공적인 유아교육의 기초입니다. 로웬폴트는 '시각과 청각, 촉각의 직접적인 경험을 통해 어린이들의 이미지 형성과 지각 능력이 힌트를 얻었다'며 리드는 어린이들이 감각 능력을 키워야 한다고 주장했습니다. 대학 강의의 저자이자 교육학의 아버지로 불리는 코메니우스는 인간이 감각기관을 활용하는 능력을 통해 자연의 모든 사물의 특성을 분별할 수 있다고 봤습니다. 몬테소리는 한 ...2025.05.09
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만0세 평가인증 1학기 3월-8월 발달평가 (종합발달평가 첨부)2025.01.101. 기본생활 OO는 음식 먹기를 즐겨하며 스스로 포크와 수저를 사용해 먹으려 한다. 눈과 손을 협응하여 먹기를 하나 포크의 누르는 힘과, 수저를 바르게 입으로 가져가기는 아직 어려움이 보인다. 전반적으로 안정된 모습으로 활동에 참여 한다. 음식도 골고루 먹는 편이지만 먹기 싫은 음식은 손을 대지 않는 모습이라 식습관 지도에도 지도가 필요하다. 2. 신체운동 OO는 신체놀이 기구에 관심을 보이며 자발적으로 탐색한다. 신체놀이 기구를 다양한 방법으로 탐색하며 몸의 움직임을 적극적으로 즐긴다. 빌리보 징검다리 위에서 도전적인 움직임을 ...2025.01.10
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놀이가 인지 발달에 미치는 영향과 인지발달을 시킬 수 있는 4세 유아에 대하여 학습계획표 제시2025.05.041. 놀이가 인지발달에 미치는 영향 영유아기는 생활 속에서 보고, 듣고, 맡고, 빨고, 만지는 다양한 종류의 놀이 경험을 통하여 건강한 성장·발달이 이루어지고 놀이는 영유아기에 필요한 모든 전인적인 발달과 연결되어 있으며, 놀이는 가장 중요한 교육 활동이다. 놀이를 통하여 여러 가지 탐색 활동을 하고 호기심을 충족시키며 마음껏 에너지를 발산하는 기회가 된다. 즉 유아기에 놀잇감이나 자연물을 가지고 놀면서 물체의 무게, 질감, 크기, 색상, 기능, 특성 등의 물리적 지식을 학습하게 된다. 그리고 실내나 실외에서 이루어지는 놀이 장소는...2025.05.04
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자연물로 만든 멋진 내 얼굴2025.05.031. 생태교육(숲체험 놀이) 이 자료는 생태교육(숲체험 놀이)과 관련된 놀이교육계획안과 교구제작 계획안을 제공합니다. 놀이교육계획안에는 5~7세 아동을 대상으로 한 '자연물로 만든 멋진 내 얼굴' 활동이 포함되어 있습니다. 이 활동에서 아동들은 숲에서 다양한 자연물을 탐색하고 수집하여 창의적으로 자신의 모습을 표현합니다. 교구제작 계획안에는 활동에 필요한 준비물과 사전 준비 사항이 설명되어 있습니다. 1. 생태교육(숲체험 놀이) 생태교육은 아이들의 전인적 발달을 위해 매우 중요한 교육 방식입니다. 숲체험 놀이를 통해 아이들은 자연의...2025.05.03
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유아 교재교구의 활동 성격별 분류와 특징2025.01.261. 탐색 및 실험 활동을 위한 교재교구 탐색 및 실험 활동을 지원하는 교재교구는 유아가 주도적으로 학습하며, 과학적 탐구와 실험을 통해 새로운 개념을 이해할 수 있도록 돕는다. 이러한 교구는 유아의 호기심을 자극하고, 관찰과 실험을 통해 문제 해결 능력을 발달시키는 데 효과적이다. 물놀이 테이블, 확대경, 자연 관찰 키트, 간단한 과학 실험 도구 등이 이에 해당하며, 유아가 다양한 감각을 사용하여 경험할 수 있도록 설계된다. 이러한 교구는 유아의 문제 해결 능력을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 2. 창의적 표현 활동을 위한 교재...2025.01.26
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유아사회교육_'친구와 함께 서로 도와 두꺼비 집을 지어보아요' 활동계획안 (공유하기)2025.01.221. 또래와 협력하여 놀이하기 유아들이 친구와 함께 서로 도우며 두꺼비 집을 지어보는 활동을 통해 또래와 협력하여 놀이하는 데 즐거움을 느낄 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 더불어 생활하는 사회관계 능력을 기를 수 있습니다. 2. 전래동요 부르기 유아들이 '두꺼비' 전래동요를 부르며 모래놀이를 즐기는 활동을 통해 노래를 익히고 음악적 표현 능력을 기를 수 있습니다. 3. 모래의 특성과 변화 탐색하기 유아들이 모래로 두꺼비 집을 만들면서 모래의 특성과 변화를 탐색할 수 있습니다. 이를 통해 유아들은 생활 속에서 물체의 특성과 변화를...2025.01.22
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평가제 A등급 인정받은 0세반 10월 보육일지2025.01.131. 가을 활동 영아들이 가을 나뭇잎의 변화된 모습을 보고 탐색하는 시간을 가졌다. 교사가 상호작용을 지원하며 노랗게 변한 가을나뭇잎을 보며 향기도 맡아보고 만져도 보며 가을을 느껴보았다. 영아가 손으로 가리키며 옹알이를 하며 이야기를 해 주기도 하였다. 2. 안전교육 안전교육 - 성폭력 및 아동학대 예방, 실종 · 유괴의 예방 · 방지, 감염병 및 약물의 오용 남용 예방 등 보건위생 관리, 교통안전 등 다양한 주제로 영아들에게 안전교육을 실시하였다. 3. 기본생활습관 영아들이 스스로 숟가락질을 하고 양치질을 하는 등 기본생활습관 ...2025.01.13
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