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코로나19 상황에 따른 온라인 문화예술교육 사례 분석2025.04.251. 비대면 문화예술교육 콘텐츠 개발 코로나19 상황에서 문화시설 이용이 제한되자 국민들이 언제 어디서든 이용할 수 있는 양질의 온라인 문화예술교육 콘텐츠를 개발하였다. 온라인 영상 콘텐츠를 통해 일상 속 물건을 활용한 다양한 문화예술 활동을 소개하고, 참여형 이벤트를 진행하여 새로운 문화예술교육 방식을 모색하였다. 2. 온라인 문화예술교육 프로그램 운영 온라인 문화예술교육 프로그램 '어디서든 문화예술교육'은 공모를 통해 선정된 아이디어를 유튜브 영상 콘텐츠로 제작하여 제공하였다. 일상 속 물건을 활용한 다양한 활동을 소개하고, 참...2025.04.25
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교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 요약 및 적용 방안2025.01.251. 교육공학의 정의 교육공학은 미국의 시청각교육을 주도하는 단체인 시청국교육국이 미국 교육공학회로 개명한 뒤 그 개념을 정의하였다. 1970년에 정의한 내용은 인간 학습과 통신이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위하여 인적자원과 비인적자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법이다. 이를 통해 교육공학은 수업이라는 형태의 교육을 전면에 내세우고 체계적 방법으로서의 공학적 접근을 강조한다는 것을 알 수 있다. 이후 교육공학의 ...2025.01.25
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학습지도매체의 선정과 준비 시 고려해야 하는 요인2025.01.291. 학습지도매체의 종류와 특성 학습지도매체는 시청각 매체, 디지털 매체, 실습 매체 등으로 분류할 수 있으며, 각 매체의 특성에 따라 청소년들의 학습 효과에 미치는 영향이 다르다. 시청각 매체는 영상과 소리를 통해 정보를 전달하여 청소년들의 시각적 및 청각적 학습을 촉진하고, 디지털 매체는 인터넷을 통한 정보 접근성과 상호작용성이 높은 특징이 있다. 실습 매체는 실제 경험을 통해 학습을 유도하는 도구로, 실험 키트나 모형, 시뮬레이션 소프트웨어 등이 이에 해당한다. 2. 학습지도매체 선정 시 고려해야 할 요인 학습지도매체를 선정할...2025.01.29
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신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를2025.05.151. 신체장애 유형과 특성 신체장애의 유형과 특성에 대해 외부적 신체장애와 내부적 신체장애로 구분하여 자세히 설명하였다. 외부적 신체장애에는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애가 포함되며, 내부적 신체장애에는 신장장애, 심장장애, 간장애, 호흡기장애, 장루·요루장애, 뇌전증장애가 포함된다. 2. 우리나라의 중복장애 문제 중복장애란 장애유형이 한 가지 이상 동시에 발생하여 장애인의 생활에 더 큰 어려움을 겪게 되는 상태를 말한다. 특히 시청각 중복장애인의 경우 의사소통에 큰 어려움을 겪게 되는데, EBS ...2025.05.15
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영유아의 발달적 특성과 교수학습 방법2025.05.161. 영유아기의 발달적 특성 영유아기는 인간 발달 중 가장 중요한 시기이며, 이 시기의 경험은 일생 동안 영향을 미친다. 영유아기 아동들은 유전적 요인과 환경적 요인에 따라 서로 다른 성향과 개성을 가지고 있다. 특히 애착관계 형성이 중요하며, 이는 이후 성격 및 행동 발달에 큰 영향을 미친다. 2. 육아 리얼리티 프로그램의 영향 최근 인기를 끌고 있는 육아 리얼리티 프로그램들은 아이들을 위한 좋은 환경을 조성하려 노력하지만, 실제로는 아이들에게 부정적인 영향을 미치는 경우가 많다. 시청률 향상을 위해 자극적인 장면을 연출하다 보니...2025.05.16
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자폐장애 아동의 매체 감상을 통한 사회적 상호작용 지도2025.11.161. 자폐장애 아동의 특성 자폐장애는 인지적, 언어적, 사회적 상호작용에 문제가 있는 발달 장애입니다. 자폐장애 아동들은 다른 사람들과 소통하고 상호작용하기가 어렵고, 대인 관계 및 사회적 상호작용에서 어려움을 겪습니다. 일반 아동들과 다른 사회적 상호작용 능력을 가지고 있으며, 이러한 특성을 이해하고 개인화된 지도가 필요합니다. 2. 매체 감상의 이점과 주의점 자폐장애 아동들은 매체 감상을 통해 사회성, 언어 능력, 인지 능력, 창의성 등을 향상시킬 수 있습니다. 그러나 자극적인 매체나 지나치게 긴 시간의 감상은 감정 조절에 부정...2025.11.16
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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 요약 및 적용 방안2025.01.241. 교육공학의 정의와 주요 영역 2008년에 미국 '교육공학회'에서 교육공학에 대한 정의가 다시 시도되었다. 교육공학이란 적절한 공학적 자원과 과정을 창출하여 이를 활용하고, 관리하며, 학습을 촉진하고, 학습자의 수행 능력을 향상시킬 수 있는 연구와 윤리적 실천이다. 이 정의에 포함돼 있는 주요 영역은 연구, 윤리적 실천, 학습 촉진, 수행 향상이다. 교육 공학은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 가지 영역으로 구성된다. 이러한 정확한 정의와 용어를 파악한다면, 실제로 현장에서 학습자들의 학습을 위해 교육공학을 이용해야 할...2025.01.24
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교육공학 ) 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각2025.01.251. 교육공학의 정의와 특징 교육공학은 연구 영역의 일종으로, 전통적으로 양적 연구방법론과 대안적으로 질적 연구방법론을 포함하고 있다. 교육공학의 목표는 학습의 촉진이며, 학습에 대한 다양한 이론적 접근을 통해 변화를 이루기 위해 노력하고 있다. 교육공학은 교육에서의 자원 또는 과정을 창출, 활용, 관리하는 것과 관련되어 있다. 교육 현장에서는 다양한 학습 프로그램과 자료를 이용하여 교육을 진행하고, 학생들의 학습 동기를 유발하며, 교육 결과를 실제 생활이나 시험에서 적절히 활용할 수 있어야 한다. 2. 한국 교육공학의 발전 과정 ...2025.01.25
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교육공학 자신에게 가장 흥미로웠던 주제와 핵심내용 적용방안2025.01.241. 교수 매체의 개념과 유형 교수 매체는 교수-학습 과정에서 특정한 교수 목적을 달성하는 데 필요한 의사소통의 효과적 발생을 도와주는 다양한 형태의 수단이나 매개물이다. 상징체제에 따라 시각 매체, 청각 매체, 시청각 매체, 복합매체 등으로 분류할 수 있다. 유아교육에서는 실물 매체, 직접 찍은 사진과 영상 등을 활용하는 것이 효과적일 것이다. 2. 교수 매체의 선정과 활용모형 교수 매체 선정 시 고려해야 할 원칙으로는 특정 매체만의 최선이 없다는 점, 교수 목표에 따른 신중한 결정, 교과 내용 특성 이해, 적합성 파악, 교수자 ...2025.01.24
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교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.2025.01.251. 교육공학의 연구영역 1장에서는 교육공학의 연구영역에 관한 내용이 가장 흥미로웠다. 교육공학은 교육과 기술의 결합으로 학습과 교육을 개선하는 분야로, 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 하위 영역을 포함한다. 설계영역은 메시지 설계, 교수체제설계, 교수전략, 학습자 특성을 다루며, 개발영역은 인쇄, 시청각, 컴퓨터 기반, 통합 기술을 포함한다. 활용과 관리 영역은 매체 선정 및 활용, 혁신 보급, 실행과 제도화, 정책과 규제, 교육 시스템 관리 등을 다루며, 평가 영역은 준거지향 평가, 형성 평가, 문제 분석을 포함한다. ...2025.01.25
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