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만1세 영아 관찰 일지 (12월-2월)2025.11.121. 기본생활습관 영아가 교사의 도움을 받아 손 씻기, 화장실 사용 등 기본생활을 습득하고 있습니다. 처음에는 실패했지만 교사의 격려로 다시 시도하며 자기 조절 능력을 보이고 있으며, 반복적인 경험을 통해 기본생활 습관을 형성해가고 있습니다. 2. 신체발달 및 운동능력 영아가 친구들과 함께 책을 쌓아 계단을 만들고 오르내리는 활동을 통해 대근육 발달을 보이고 있습니다. 교사의 손을 잡고 안정감 있게 활동하며, 친구들의 행동을 관찰하고 모방하면서 순서 지키기와 협력 능력을 발전시키고 있습니다. 3. 의사소통 및 언어발달 영아가 카메라...2025.11.12
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유아발달평가 2학기 만 3세 212025.01.091. 신체건강운동 유아는 스스로 정리 정돈을 할 수 있으며 인사성도 좋다. 체격은 또래에 비해 우수한 편이지만 움직임이 활발한 편은 아니다. 어린이집에서 지켜야 할 규칙등을 이야기했을 때 이해하고 잘 받아들여 행동으로 옮길 수 있다. 계단 오르기는 어느정도 잘하는데 내려가기는 아주 불안정한 모습으로 계단을 내려간다. 밥을 꼭꼭 씹어 삼키지 않고 그냥 삼켜버리는 모습을 자주 보이며 손의 힘을 이용해 신문지를 찢거나 뭉치며 소근육활동이 잘 이루어지고 있으나 스스로 문제해결을 하기에는 어려운 모습을 보인다. 2. 의사소통 교사가 들려주는...2025.01.09
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AI 및 멀티미디어를 활용한 아동 문학교육 수업방법과 효과 예측2025.01.241. AI 기반 대화형 동화 읽기 프로그램 AI를 활용한 대화형 동화 읽기 프로그램은 아이들이 스토리 속 등장인물과 대화하는 방식으로 동화 속 세계를 더욱 실감 나게 경험하도록 합니다. 이 프로그램은 스토리 전개 과정에서 아이들이 직접 등장인물에게 질문하거나, 답변을 선택하도록 하여 이야기에 직접 참여하게 만듭니다. 이러한 상호작용은 아이들로 하여금 이야기의 결말에 대한 기대와 흥미를 높이고, 선택과 결과의 관계를 이해하는 데 도움이 됩니다. 또한 이는 아이들의 독해력과 언어적 표현 능력을 향상시킬 수 있습니다. 2. 인터랙티브 멀...2025.01.24
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만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)2025.01.071. 기본생활 아동들은 간식 시간, 놀이 시간, 점심 시간 등의 시간 흐름을 알고 있으며 손 씻기, 배변 활동 등의 기본 생활 습관을 잘 익히고 있습니다. 그러나 일부 아동은 환경 변화나 이동 시 적응이 어려워하거나 편식 등의 어려움을 보이고 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 2. 신체운동 대부분의 아동들은 공 던지기, 공 굴리기, 율동 등의 대소근육 활동에 적극적으로 참여하며 발달이 양호한 편입니다. 그러나 일부 아동은 힘 조절이 어려워 강하게 던지는 경향이 있어 이에 대한 지도가 필요합니다. 3. 의사소통 대부분의 아동들은 또래...2025.01.07
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만5세 1학기 상담일지 21명2025.01.131. 신체운동건강 아이는 신체활동을 좋아하며 대근육과 소근육 활동에 적극적으로 참여합니다. 편식이 있어 골고루 먹을 수 있도록 지도하고 있으며, 안전한 자세로 활동할 수 있도록 지도하고 있습니다. 집에서도 다양한 신체활동을 하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보입니다. 2. 의사소통 언어 발달이 전반적으로 잘 이루어지고 있습니다. 듣기와 말하기 능력이 좋으며 책 읽기와 대화에 관심이 많습니다. 한글과 수 학습에도 관심을 보이고 있습니다. 집에서도 가족들과 대화를 나누며 책 읽기와 학습을 하고 있습니다. 3. 사회관계 또래 관계 형성이 점차...2025.01.13
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정신질환자의 증상을 경감시켜 줄 수 있는 활동2025.05.081. 자격증 취득 자격증을 따는 것 자체만이 능사는 아니며, 실무 경력을 통해 업무 능력을 더 키워야 한다. 자격증 보유 개수는 다다익선이 아니며, 실무와는 괴리가 큰 사례도 있다. 그러나 자격증이 있고 없고는 큰 차이가 있으며, 자격증을 따면 자존감이 증진되고 급여에서도 유리해지며 재직 중인 회사에도 도움이 된다. 처음부터 높은 자격증을 따려 하지 말고, 기초적이되 범용성이 높은 자격증부터 따는 것이 도움이 된다. 2. 글쓰기와 독서 글쓰기와 독서는 별개가 아니며, 독서를 통해 문장력을 배양할 수 있다. 독서 없이는 글쓰기가 어렵...2025.05.08
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만3세 1학기 관찰일지 22명 평가제2025.01.161. 신체운동건강 유아는 신체활동을 통해 자신의 신체를 조절하고 움직임을 표현하는 능력을 보여주고 있다. 비닐 봉투 위에 앉아 천천히 움직이거나 바람개비를 불어보고 친구와 함께 뛰어보는 등 다양한 신체활동에 참여하며 즐거워하는 모습을 보인다. 또한 샤워기와 비누를 이용해 세수하는 흉내를 내는 등 일상생활 기술도 익히고 있다. 2. 의사소통 유아는 책을 보며 자신의 경험을 이야기하거나 친구와 대화를 나누는 등 언어 표현력을 보여주고 있다. 특히 편지 쓰기 활동에서 글자를 따라 쓰며 교사에게 질문하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음을...2025.01.16
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생성형 인공지능 기술의 발달과 저작권 문제에 대한 해결방안2025.05.071. 생성형 인공지능 기술의 발달 최근 챗GPT와 같은 생성형 인공지능 기술의 발달로 인해 소설, 그림, 사진, 음악 등 다양한 창작 분야에서 인공지능이 활용되고 있다. 이로 인해 기존의 저작권법이 큰 논란에 직면하고 있다. 생성형 인공지능은 단순한 도구가 아니라 스스로 창작을 하는 주체이기 때문에 저작권 문제가 발생하고 있다. 2. 저작권 침해 문제 생성형 인공지능은 필연적으로 많은 양의 학습 데이터를 필요로 하는데, 이 과정에서 타인의 저작물을 동의 없이 수집하고 학습하게 된다. 이는 저작권 침해에 해당할 수 있다. 또한 인공지...2025.05.07
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건강가정지원센터 다문화가족 프로그램 분석2025.11.121. 언어가 빵빵 부모코칭&부모 자녀 놀이 활동 프로그램 서울 동대문구 건강가정지원센터에서 운영하는 다문화가족 대상 프로그램으로, 7월부터 8월까지 매주 수요일과 목요일에 진행된다. 수요일 오전에는 비대면 줌을 통해 언어발달, 이중언어, 애착과 엄마 언어, 그림책 활동 등을 학습하고, 목요일 저녁에는 부모와 자녀가 함께 센터에서 종이놀이, 풍선놀이, 공주왕자놀이 등의 활동을 진행한다. 만 6세부터 만 10세 자녀를 대상으로 두 반으로 나누어 운영된다. 2. 건강가정지원센터의 역할과 기능 2005년부터 전국에 의무적으로 설치된 건강가...2025.11.12
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장애인 심리재활의 성공사례와 부적응 사례 분석2025.11.111. 장애인 심리재활의 개념 장애인 심리재활은 장애로 인한 행동 제한, 신체 미의 부상, 인간관계 긴장, 불안감, 욕구불만 등으로 인한 재활 의욕 상실을 극복하도록 돕는 과정입니다. 심신 장애는 장애인과 가족에게 문제를 야기하므로, 사회심리요인을 파악하고 심리적 문제를 해결할 수 있도록 지원하는 전인격적 접근이 필요합니다. 2. 미술치료를 통한 심리재활 성공사례 미술치료 프로그램을 통해 장애인들은 초기의 거부감과 수동성을 극복하고 점진적으로 자신의 감정과 현재 모습을 표현하는 데 익숙해졌습니다. 회차가 진행되면서 집단원들 간의 친밀...2025.11.11
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