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장애영유아의 언어발달 특성 및 언어발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고 장애영유아의 언어발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례2025.01.231. 구개열(CP)의 언어발달 특성 구개열 유아는 부적절한 말소리 산출기제를 가지고 있고, 청각장애로 인해 청각체계의 문제가 있는 경우도 많다. 이러한 요인은 구개열 아동의 말소리 발달에서 음운발달의 지체를 가져온다. 구개열 아동은 정상 또래 아동에 비해 말소리 산출 측면에 있어 그 다양성이 부족하고, 심지어 수술 후에도 음성 산출량조차 더 적은 경우가 많다. 2. 청각장애(HL)의 언어발달 특성 청각장애아동의 언어적 특성은 낱말군(word class)에 대한 지식이 부족하여 명사나동사와 같은 내용어는 과다하게 사용하는 반면, 문법...2025.01.23
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건강사정실습-건강사정 및 실습 실습보고서/면담기술과 건강력/PQRSTU2025.01.091. 면담기술과 건강력 간호사는 대상자 면담을 위해 조용하고 개인적인 공간을 선택하고, 대상자가 편안하도록 1~1.5m의 사회적 거리를 유지하며 눈높이를 같이하여 마주 보고 앉아야 한다. 면담 과정에서는 개방형 질문과 폐쇄형 질문을 사용할 수 있는데, 개방형 질문의 예로는 '환자분, 성함이 어떻게 되세요?', '병원을 찾은 이유가 무엇인가요?', '증상이 어떻게 느껴지나요?' 등이 있고, 폐쇄형 질문의 예로는 '환자분, 성함이 '나건강' 맞나요?', '과거에 입원이나 수술하신 적이 있나요?', '증상이 있나요?' 등이 있다. 대상자...2025.01.09
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A+받은 양극성장애 케이스 스터디입니다. 진단3개 과정3개2025.05.021. Bipolar Affective Disorder 양극성 장애는 우울과 하나 또는 그 이상의 상승된 기분상태를 포함하는 기분장애입니다. 상승된 기분은 정상 기분에서 경조증, 조증의 감정 범위까지 포함합니다. 양극성 장애를 가진 사람은 사고과정 장애를 경험하며, 이로 인해 이상한 망상도 만들어 낼 수 있습니다. 양극성 장애의 원인은 생물학적, 사회/심리학적 요인으로 설명됩니다. 진단기준은 조증 삽화, 경조증 삽화, 우울 삽화, 혼재성 삽화 등으로 구분됩니다. 양극성 장애의 주요 증상으로는 망상, 환각, 와해된 언어와 행동, 주의집...2025.05.02
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