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초등학교 5,6학년 사회교과서 문제점 고찰2025.05.091. 창의성 발휘의 어려움 2015개정 교육과정의 본질적인 목표는 학생의 창의적 문제해결력을 신장시키는 것이며 사회과의 목표도 이와 다르지 않다. 따라서 사회과 수업에서는 교사와 학생의 창의성과 자율성을 바탕으로 효과적인 지도방안을 마련되어야 하는데 대부분의 교실에서는 교과서의 내용을 그대로 답습하는 수준의 교수 활동이 전개되고 있다. 이는 예전의 교과서와 개정된 교과서의 차이가 크게 없기 때문에 창의성을 발휘하기 힘든 교과서가 되지 않았을까라는 조심스런 추측을 해본다. 2. 단편적인 사회과 지식 교육 강조 초등학교 사회과의 학습 ...2025.05.09
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A+++++ 보장 요관결석 응급간호실습 케이스 보고서2025.05.091. 요관 구조 및 기능 요관(ureter)은 튜브 형태로 길이가 약 25~35cm이고, 지름은 약 0.2 ~ 0.8cm로, 신우(renal pelvis)에서 방광(bladder)으로 소변을 이동시킨다. 요관방광이행부(ureterovesical junction)는 요관이 해부학적으로 가장 좁아지는 부위로 결석이 가장 많이 위치한다고 알려져있다. 요관신우이행부(ureteropelvic junction)은 요관이 신우와 만나는 좁은 부위이다. 요관은 골반과 장골동맥을 가로질러 요관방광이행부에서 방광 저부로 들어간다. 2. 요관결석의 병...2025.05.09
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현대 교육 방식에서의 온라인 학습 효과 분석과 개선 방안 도출2025.05.101. 현대 교육 방식에서의 온라인 학습 효과 분석 본 연구에서는 학생들의 학습 성취도, 학습 만족도, 그리고 협력적 학습 환경 조성 등을 기준으로 현대 교육 방식에서의 온라인 학습의 효과를 평가하고자 합니다. 이를 통해, 현대 교육에서 온라인 학습이 학생들에게 어떤 영향을 미치는지, 그리고 어떤 개선점이 필요한지에 대한 근거를 제공하고자 합니다. 2. 온라인 학습 효과 분석을 위한 연구 방법론 설계 설문조사, 인터뷰, 학습 환경 관찰 등 다양한 방법을 이용하여 학습자들의 온라인 학습 경험과 효과를 심층적으로 이해하려는 노력을 기울일...2025.05.10
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학교 내 폭력 문제에 대한 조사연구 과정2025.01.021. 학교 내 폭력 문제 학교 내에서 발생하는 다양한 폭력 문제(언어 폭력, 신체적/정서적 폭력 등)를 파악하고, 그 원인과 대응 방안을 조사하는 연구를 수행할 수 있습니다. 연구 과정에는 문제 정의, 문헌 조사, 연구 설계, 자료 수집 및 분석, 결과 제시 등의 단계가 포함됩니다. 1. 학교 내 폭력 문제 학교 내 폭력 문제는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있습니다. 이는 학생들의 안전과 건강한 성장을 위협하며, 학교 교육 환경을 저해하는 요인이 됩니다. 학교 폭력의 근본 원인은 복합적이며, 개인적, 가정적, 사회적 요인이 복...2025.01.02
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긍정적 행동지원에 있어서 문제 행동에 대한 후속결과 중심의 중재와 교사로서 해당 후속 결과 중심의 중재2025.05.061. 긍정적 행동지원의 개념과 절차 긍정적 행동 지원(Positive Behavior Support)은 학생들의 문제 행동을 감소시키고 예방하기 위해 인간 존엄성과 학생의 성장과 발전을 중시하는 체계적인 지원 방법이다. 이는 학생들의 양호한 학교 경험을 촉진하고, 학습 및 사회적 기술을 향상시키며, 성공적인 미래를 위한 필수적인 능력을 강화하는 데 중점을 둔다. 이러한 지원 방법은 학교 내에서 긍정적인 교육 환경을 조성하고, 학생들이 문제 행동을 대체하고 새로운 능력을 습득할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 문제 행동의 개념 문제 ...2025.05.06
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2학년 생명과학2 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 학생 평가 규정 이 자료는 2학년 생명과학2 교과의 학생 평가 규정을 다루고 있다. 평가 목표, 평가 방침, 학기별 평가계획, 수행평가 계획 및 성적처리 방법, 학습 더딤 학생 지도 계획 등이 자세히 설명되어 있다. 평가의 목적, 내용, 방법 등을 고려하여 학생들의 성취도를 종합적으로 평가하고자 하는 것이 핵심이다. 2. 생명과학 교육과정 이 자료에는 생명과학2 교과의 성취기준과 성취 수준이 자세히 제시되어 있다. 핵산의 구조와 기능, 유전자 발현 과정, 원핵세포와 진핵세포의 유전자 발현 조절, 세포 분화와 기관 형성 등 생명...2025.05.06
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감염관리실 교육계획서(주제 예시),회람,교육결과보고서(상세버젼)2025.01.221. 손위생 감염 예방을 위해 손위생의 중요성이 강조되고 있지만, 실제 실천이 부족한 상황입니다. 이번 교육을 통해 모든 직원들이 손위생의 중요성을 이해하고 올바른 손씻기 및 소독 방법을 습득하여 표준화된 손위생 지침을 준수할 수 있도록 하는 것이 목적입니다. 교육 내용에는 손위생의 중요성, 올바른 손위생 방법, 손씻기 실습, 손소독제 사용 실습 등이 포함되어 있습니다. 교육 평가 결과 참가자들의 이론 이해도와 실습 수행 능력이 모두 높게 나타났으며, 교육 만족도 또한 높은 것으로 확인되었습니다. 향후에는 실습 환경 개선과 현장 적...2025.01.22
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질량보존의 법칙 실험 결과보고서2025.11.121. 질량보존의 법칙 화학반응에서 반응물의 총 질량과 생성물의 총 질량이 같다는 기본 화학 원리. 이 법칙은 원자가 화학반응 중에 생성되거나 소멸하지 않으며, 단지 재배열된다는 것을 의미한다. 일반화학실험에서 이를 검증하기 위해 정확한 질량 측정과 화학반응 관찰을 통해 반응 전후의 질량 변화를 비교 분석한다. 2. 화학반응 실험 물질의 화학적 변화를 관찰하고 측정하는 실험적 방법. 반응물을 혼합하여 생성물을 만드는 과정에서 질량, 온도, 색상 등의 변화를 기록한다. 정밀한 저울을 사용하여 반응 전후의 질량을 측정하고, 데이터를 분석...2025.11.12
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지능의 정의와 학습과의 관련성, 지적장애아동의 교육계획 수립 시 지능지수 결과의 유용성2025.01.021. 지능의 정의와 학습과의 관련성 지능은 다양한 정의가 제시되어 왔으며, 대체로 인지능력, 추론능력, 문제해결능력 등을 포함하는 개념으로 이해된다. 지능과 학습은 밀접한 관련성을 가지며, 지능의 종류에 따라 학습 방식이 달라질 수 있다. 학습을 통해 지능이 증진되는 상호작용이 있으며, 학습자의 지능 특성을 고려한 맞춤형 교육이 필요하다. 2. 지적장애아동의 교육계획 수립 시 지능지수 결과의 유용성 지능지수는 개인의 지능 수준을 측정하는 지표로, 교육계획 수립에 유용하게 활용될 수 있다. 특히, 지적장애아동의 교육계획 수립 시 지능...2025.01.02
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고체온 간호과정2025.05.091. 간호사정 간호사정 (Nursing Assessment) *주관적 자료 : ' 너무 추워 죽겠어, 이불 하나만 더 가져다 줘 ' *객관적 자료 : 1) V/S5/22BP 110/89BT 39.5RP 110RR 202) wheeze 호흡양상이 관찰됨 3) 대상자 피부촉진 시 뜨거움 4) Lap 검사결과5/22CRP0.0~0.3▲15.685) 대상자가 chilling 증상이 보임 2. 간호진단 간호진단 (Nursing Diagnosis) 원인불명의 염증과 관련된 고체온 3. 간호계획 간호계획 (Nursing Plan) *간호목표 단...2025.05.09
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