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20세기 초반 모더니즘 건축의 특징과 한계2025.05.141. 내·외부 공간의 상호관입과 도미노 시스템 근대부터 야기된 경계설정의 변화는 육중한 벽의 안과 밖이라는 관계를 중첩의 양상으로 전이시켰다. 지그프리트 기디온은 내·외부 공간의 상호 관입과 다른 수준의 상호 관입이 건축의 필수 요소라고 언급했다. 주택에 나타난 경계의 모호함이 본격화된 것은 표현의 실현이 가능해진 시대상을 토대로 근대주택에서 비롯되었다. 르코르뷔제의 도미노 시스템은 새로운 주거생산 시스템으로 거주하는 기계로 정의한 주택의 문제를 해결할 수 있는 유용한 도구가 되었다. 한국의 전통건축에서 소쇄원의 광풍각은 내외부 공...2025.05.14
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로컬거버넌스의 성공사례와 정책 제안2025.01.291. 청계천 복원 사업 청계천 복원 사업은 로컬 거버넌스의 성공적인 사례로 널리 알려져 있으며, 도시 재생의 대표적인 모델로 평가받고 있습니다. 이 사업은 낡고 오염된 하천을 복원하여 도심 한복판을 가로지르는 청계천을 다시 활성화시키는 것을 목표로 하였습니다. 사업 완료 후 청계천은 깨끗한 물과 풍부한 생태계를 되찾았으며, 주변 지역의 부동산 가치가 상승하고 관광객 유치가 크게 늘어났습니다. 또한, 복원된 청계천은 시민들의 여가 공간으로 활용되며, 주민들의 건강과 행복 증진에도 긍정적인 영향을 미쳤습니다. 2. 지역 친환경 공간 조...2025.01.29
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Louis Kahn_루이스칸 건축 생애2025.05.101. 루이스 칸의 건축 철학 루이스 칸은 건축의 본질이 사람의 필요(NEED)와 욕구(DESIRE)에서 비롯된다고 생각했습니다. 그는 건축물의 형태가 창조적인 본능에 의해 만들어지며, 이것이 최종적인 건축의 본질이라고 믿었습니다. 그의 건축 언어는 '깨달음(REALIZATION)', '형태의 본질(FORM)', '질서(ORDER)', '주공간(served space)', '보조공간(servant space)' 등의 개념으로 설명될 수 있습니다. 2. 예일 대학 미술관 예일 대학 미술관은 루이스 칸의 건축을 알리는 신호탄이 된 작품입...2025.05.10
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[방통대] 원격교육론 출석과제(원격교육 분석 및 대면교육과의 차이점 설명)2025.01.241. 원격교육과 대면교육의 차이점 원격교육과 대면교육의 가장 큰 차이점은 장소와 시간의 제약 유무, 그리고 현장 처리 가능 여부입니다. 원격교육은 장소와 시간의 제약이 없어 어디서든 인터넷만 연결되면 수업에 참여할 수 있고, 급하다면 퇴근길에도 수업을 들을 수 있습니다. 하지만 모든 것을 원격으로 해결할 수는 없으며, 현장에서 처리해야 하는 문제들이 있을 수 있습니다. 따라서 원격교육과 대면교육을 적절히 융합하여 발전시켜 나가는 것이 중요합니다. 2. 원격교육 이론 원격교육 이론으로는 독립학습 이론, 교류간격 이론, 홈버그의 상호작...2025.01.24
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걷기 좋은 도시가 국가경쟁력을 높이는 방안2025.11.121. 보행친화도시 설계 보행친화도시는 자동차 중심의 도시공간을 보행자와 자전거 중심으로 재편하는 도시공학적 접근입니다. 서울시는 도로 공간재편사업을 통해 시민의 삶의 공간을 확대하고자 합니다. 세종대로 사람숲길 사업을 시작으로 2030년까지 사대문 안 22개 주요도로에 도로공간 재편 및 가로 숲을 도입할 계획입니다. 이를 통해 보행공간이 약 15만 6801㎡ 증가하여 도심부 보도율이 50% 수준으로 상승할 것으로 예상됩니다. 2. 국제 사례 및 경제효과 런던의 익지비션 도로는 보행자 중심 공유도로로 재설계 후 방문객이 20~40% ...2025.11.12
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[안전교육자료] 밀폐공간 작업 교육자료2025.01.171. 밀폐공간 작업의 중요성과 기본 개념 밀폐공간에서의 작업은 많은 산업 분야에서 필수적이지만, 동시에 높은 위험을 수반합니다. 이러한 공간은 제한된 출입구와 비정상적인 환기 조건으로 인해 작업자의 건강과 안전에 심각한 위협이 될 수 있습니다. 따라서, 밀폐공간에서의 안전 작업은 사고를 예방하고 생명을 보호하기 위해 매우 중요합니다. 2. 안전 작업의 필요성과 이를 위한 교육의 중요성 안전 작업이 중요한 이유는 인명 보호, 법적 준수, 작업 효율성 향상, 기업 이미지 제고 등입니다. 교육이 중요한 이유는 위험 인식, 올바른 대응, ...2025.01.17
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사이버공간에서의 자아 형성과 자존감, 자아효능감2025.04.291. 사회학적 관점의 자아 사회학에서 자아는 다른 사람과 나를 분리하고 그러한 관점에서 형성되는 것으로, 자아는 나 자신을 판단하는 기준이 되며 무엇인가를 언어화함으로써 스스로를 인식하고 받아들이거나 거부하는 것을 의미한다. 2. 심리학적 관점의 자아 심리학에서 자아는 외적으로 드러나 있는 공적 자아, 내적인 주관적 자아, 그리고 연령, 성, 사회적 인식에 따른 범주적 자아로 구분된다. 3. 사이버 공간에서의 자아 형성 사이버 공간에서 자아는 익명성과 넓은 범위의 사회적 상호작용을 통해 형성되며, 주변 사람들의 평가와 반응에 따라 ...2025.04.29
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유아교육기관운영관리2025.01.241. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 실내외 환경은 영유아의 안전성, 쾌적성, 교육적 기능성을 고려하여 구성되어야 한다. 안전성 확보를 위해 출입구, 계단, 창문, 놀이기구 등의 위험요소를 제거하고 안전장치를 설치해야 한다. 쾌적성 확보를 위해 온도, 습도, 환기, 청결 등을 관리해야 한다. 교육적 기능성 확보를 위해 영유아의 발달단계에 맞는 교재, 교구, 놀이기구, 공간 등을 제공해야 한다. 또한 지역사회와 연계하여 다양한 교육 환경과 기회를 제공할 수 있다. 2. 유치원과 어린이집 평가제도 유치원과 어린이집은 영유아...2025.01.24
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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항2025.01.261. 유아교육기관 환경관리 유아교육기관의 환경관리는 실내와 실외로 나누어 볼 수 있다. 실내 환경관리에서는 공간의 안전성, 채광과 통풍, 바닥과 벽면의 관리, 문과 창문의 안전장치, 교재교구의 관리 등을 고려해야 한다. 실외 환경관리에서는 충분한 실외 놀이공간 확보, 놀이기구의 안전성, 울타리 설치 등을 고려해야 한다. 2. 유치원 평가제도 유치원 평가제도는 국가수준의 공통적인 지표에 따라 유치원의 교육을 적정 수준으로 유지하고, 각 시도 교육청의 자체적인 지표에 따라 평가의 다양성과 자율성을 높이는 것이 특징이다. 평가 방법은 자...2025.01.26
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[A+고퀄]우리가족 사례를 선정하여 간호과정 계획하기2025.05.011. 생활공간 부족과 관련된 혼잡한 주거공간 대상자와 남동생은 2층 주택의 2층 5평 원룸에 거주하고 있으며, 주거환경이 매우 협소하고 지저분한 상태입니다. 채광 및 환기가 안 되어 벽지에 곰팡이가 피어있고, 집에 올라가는 계단도 매우 가파르고 어두워 넘어질 위험이 있습니다. 대상자와 남동생 모두 협소한 생활공간으로 많은 불편을 겪고 있으며, 임대주택 등으로의 이사를 희망하고 있습니다. 2. 약물 및 치료에 대한 거부감과 관련된 증상에 대한 치료를 위해 평가/치료하는 것 실패 대상자는 10년 전 소뇌의 양성종양 진단을 받았으나 수술...2025.05.01
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