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아동기 사회성 발달의 특성과 영향 요인2025.01.291. 아동기 사회성 발달의 특성 아동기 사회성 발달의 특성은 다음과 같다. 첫째, 주도성이 강해지면서 점차 독립심과 자신감을 얻게 된다. 둘째, 관심의 대상이 가족에서 또래로 바뀌면서 경험의 폭을 넓혀가고 강한 또래 집단을 형성한다. 셋째, 사회 속에서 자신을 인식함으로써 자아개념 확립의 기초를 형성한다. 넷째, 성역할을 인식하기 시작한다. 2. 아동기 사회성 발달에 영향을 미치는 요인 아동기 사회성 발달에 크게 영향을 미치는 요인은 다음과 같다. 1) 가족 환경: 부모와 형제자매와의 상호작용이 아이들의 사회적 기술과 태도 형성에 ...2025.01.29
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프로그램 계획과 설계, 개발2025.04.261. 한부모 가족 현대사회에서는 가족해체로 인한 한부모 가족이 많이 발생하고 있다. 지역사회 안에 있는 사회복지기관에서는 한부모 가족들을 위한 다양한 프로그램들이 실시되고 있다. 이러한 프로그램들을 찾아보고 조사한 후, 이를 바탕으로 본인이 직접 한부모 가족들을 위한 프로그램을 한가지씩 개발해보시오. 2. 가족 요리 교실 건강가정지원센터에서 운영하는 한부모 가족들을 위한 가족 요리 교실은 요리를 만드는 것을 통해 가족 구성원들 간의 결속력을 강화하고 다른 가족들과 만든 요리를 공유하며 함께 먹어봄으로써, 가족들 간의 친목도 강화하게...2025.04.26
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2학기 만4세 관찰일지&발달평가 5명2025.05.031. 일상생활 OOO는 1년 동안 OOO반에서 했던 다양한 놀이를 회상하며 이야기를 나누었다. 친구들과 함께 영어 노래를 부르며 서로 도와주는 모습을 보였다. 선인장의 가시에 대해 궁금해하며 교사와 함께 책을 읽어보며 관심을 가졌다. 숲 활동을 다녀와 자연물로 그림을 그려 친구들에게 나누어주는 등 자신의 생각과 감정을 표현하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OOO는 블록으로 비행기를 만들다 친구의 블록을 부수면서 화를 내는 모습을 보였다. 하지만 교사를 보고 손을 멈추는 등 자신의 행동을 조절하는 모습도 있었다. 발명가 책 만들기에...2025.05.03
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외둥이 및 외둥이가족의 이해2025.04.301. 외둥이 및 외둥이가족 외둥이는 부부 사이에 하나밖에 없는 어린이를 의미하며, 외둥이가족은 한 가정 안에서 자녀가 한 명뿐인 가족을 말한다. 외둥이 가족이 나타나게 된 원인으로는 직접적인 요인(초혼 연령 상승, 조혼인율 감소 및 이혼율 증가, 자녀양육비 부담)과 간접적인 요인(산업화, 도시화, 가치관 변화, 가족구조 변화, 여성의 사회참여와 역할 확대, 과거 가족계획과 관련된 정책, 노동 환경 변화 등)이 있다. 2. 외둥이의 특성 및 문제 외둥이의 장점으로는 부모와의 동료 의식, 부모 만족시키려는 경향, 형제 간 경쟁심 및 질...2025.04.30
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스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계2025.01.201. 스포츠 활동 참여 요인 스포츠 활동 참여 요인은 개인적 요인, 가족적 요인, 사회적 요인으로 구분된다. 개인적 요인에는 아동의 신체적 건강과 스포츠에 대한 흥미가 포함되며, 가족적 요인은 부모의 지지와 경제적 여건을 포함한다. 사회적 요인에는 학교와 지역사회의 스포츠 프로그램이 포함된다. 이러한 요인들이 복합적으로 작용하여 아동의 스포츠 참여를 결정한다. 2. 스포츠 활동과 아동 정서의 관계 스포츠 활동은 아동의 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 스포츠 활동은 아동의 자신감과 행복감을 높이고, 사회적 관계를 향상시키며, ...2025.01.20
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우리나라 전통사회에서 아동발달이론이 될 수 있는 근거로 아동관을 제시하는 방법2025.01.171. 전통사회의 아동관 전통사회에서 아동은 가족과 사회에서 매우 중요한 위치를 차지하였다. 아동의 역할은 명확하게 규정되었으며, 이로 인해 사회적 구조와 질서가 유지되었다. 아동은 조기에 교육과 훈육을 받았고, 이는 그들의 도덕적, 사회적 발달을 중심으로 이루어졌다. 2. 전통사회 아동관의 철학적 기초 유교사상은 전통사회의 아동교육에 깊은 영향을 미쳤다. 유교는 도덕적 교육을 중시하며, 특히 효와 충의 덕목을 강조하였다. 불교와 도교도 아동관에 영향을 미쳐, 마음의 수양과 자연과의 조화를 중시하였다. 3. 가족 구조와 아동 발달 전...2025.01.17
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영아놀이발달에서 1세 및 2세 놀이의 발달 특징을 기술하고 차이를 쓰시오2025.01.271. 0~1세 놀이의 발달 특징 영아의 놀이는 감각운동놀이, 관계적-비기능적 놀이, 기능적-관습적 놀이 등의 단계를 거쳐 발달한다. 감각운동놀이는 신체적 조작과 탐색 행동으로 구성되며, 관계적-비기능적 놀이는 두 가지 이상의 물체를 연결하는 행동을 포함한다. 기능적-관습적 놀이에서는 물체의 기능을 알게 되면서 놀잇감을 가지고 놀이하는 방법을 익히게 된다. 2. 2세 놀이의 발달 특징 2세 영아의 놀이는 비상징놀이, 상징놀이, 타인을 향한 상징놀이, 진정한 의미의 상징놀이 등으로 발달한다. 비상징놀이에서 상징놀이로 변화하면서 영아는 ...2025.01.27
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현대가족의 변화에 대한 가족위기론과 가족진보론의 쟁점 비교 설명2025.05.161. 가족의 정의 가족은 경제적 협동, 공동 거주 그리고 출산을 특징으로 하는 사회적 집단으로서 성적인 관계를 사회로부터 인정받는 최소 두 명 이상의 성인 남녀 혹은 한 명 또는 다수의 친자녀, 입양 자녀들을 포함하는 개념이다. 광의적 정의에 의하면 가족이란 목적과 상황에 따라서 여러 가지로 정의 될 수 있다. 2. 가족의 기능 가족의 주요 기능으로는 자녀 출산, 양육 및 보호, 정서적 지원, 경제적 기능 등이 있다. 가족은 인간의 종족을 유지하고, 아이들의 성장을 돕며, 구성원들의 정서적 안정을 제공하고, 경제적 협동을 통해 생활...2025.05.16
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만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명2025.01.201. 일상생활 유아는 다양한 음식을 골고루 먹는 편이며 편식이 거의 없다. 색깔에 예민한 편으로 빨간색을 좋아하여 빨간색 음식을 맛있게 먹는다. 식사 중 자신의 식사 상황을 교사에게 표현하며 맛있게 먹는다. 가끔 속상한 일이 있을 때 먼저 울음을 보이는 모습을 보이며, 교사는 유아의 마음을 먼저 헤아려 읽어주고 말로 표현할 수 있도록 지원한다. 유아는 바른 자세로 앉아 식사하는 것을 어려워하여 교사의 지속적인 지도가 필요하다. 2. 놀이 유아는 의사 역할 놀이에서 친구들과의 갈등 상황을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 보이며, 다...2025.01.20
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상품화된 놀잇감의 특징과 교육적 가치2025.05.061. LEGO LEGO는 블록 하나씩을 붙여 다양한 형태를 만들 수 있으며, 어린이의 상상력과 창의력을 자극하는 특징을 가지고 있습니다. 이 놀잇감은 덴마크의 회사에서 생산되어 전 세계적으로 인기를 끌고 있으며, 3세 이상의 어린이들이 사용하기 적합합니다. LEGO를 통해 어린이들은 규칙을 따르는 것의 중요성을 배우며, 직접 만든 작품을 보면서 성취감을 느낄 수 있습니다. 이 과정에서 블록을 조립하면서 공간 감각, 도형 인지, 색채 감각 등 다양한 인지 능력을 향상시킬 수 있습니다. 2. 플레이도우 플레이도우는 가볍고 부드러운 점토...2025.05.06
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