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인간관계에서 자아의 중요성을 2가지 이상 기술하고, 본인이 현재 가지고 있는 '현실적 자아2025.01.191. 자아의 중요성 자아는 개체 보존 및 안전 유지 전제로 위험에 빠지지 않는 선에서 원초아가 지닌 욕구 실현을 위해 의사결정을 하는 의식적 요소이다. 자아는 현실원칙에 따라 움직이며, 적절한 배출구 및 욕구 충족을 위한 적합한 환경적 조건의 성숙을 위해 원초아로부터 나타나는 본능적 욕구 실현을 지연함으로써 유기체 안정을 보존해준다. 또한 사람들이 현실과 환상을 구분해 적절한 긴장을 유지하게 하는 자아는 인지적이고 합리적인 지적기능 및 문제해결자의 역할을 한다. 2. 자아와 성격의 관계 프로이드와 에릭슨은 성격 발달에 있어 큰 줄기...2025.01.19
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코로나 19(COVID 19) 팬데믹 이후 취미생활의 변화2025.01.251. 코로나 19 이후 가장 많이 증가한 취미활동 코로나19 이후 방역을 위한 사회적 거리두기 정책이 확대되면서, 코로나19 이전 시기에 중심을 두던 여가활동 유형과 동반자, 여가장소 등 여가활동 행태가 전반적으로 변화하였다. 청년층은 '유튜브, 넷플릭스 등 동영상시청'과 '휴식'이 가장 많이 증가했고, 노인층은 'TV시청'과 '산책 및 걷기'가 가장 많이 증가했다. 2. 코로나 19 이후 취미활동의 인식 변화 코로나19가 장기화되면서 누적된 피로와 답답한 상황을 극복하고자 하는 열망은 취미활동의 인식에도 변화를 초래했다. 청년층은...2025.01.25
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국제문화환경 평가방법 중 홉스테드모형에 대해서 설명2025.01.231. 홉스테드 모형 홉스테드 모형은 총 6가지의 문화 차원으로 구분할 수 있다. 첫째, 권력 거리(power Distance) 이다. 이것은 사회 구성원들이 권력에서 파생된 불평등을 수용하는 방식과 형태를 드러낸다. 둘째, 개인주의 대 집단주의(Individualism vs collectivism) 이다. 사회 구성원들이 얼마나 공동체, 가족 등을 향한 의무를 수용하는지를 나타낸다. 셋째, 남성성 대 여성성(Masculinity vs Feminity) 이다. 한 사회가 성취, 영웅주의, 도전 등과 같은 남성적 특성과 삶의 질, 배려...2025.01.23
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가출 청소년보호의 실태와 문제점 및 대책방안2025.01.151. 가출 청소년 문제 가출 청소년 문제는 현대 사회에서 중요한 사회적 이슈 중 하나이다. 가출 청소년은 가정 내 갈등, 학업 스트레스, 폭력 등 다양한 이유로 집을 떠나 거리로 나오게 된다. 이들은 보호받지 못한 상태로 다양한 위험에 노출되어 있다. 가출 청소년의 수는 지속적으로 증가하고 있으며, 이는 우리 사회가 직면한 심각한 문제이다. 2. 가출 청소년보호의 실태 현재 우리나라에서 가출 청소년은 지속적으로 증가하고 있다. 이들은 가정 내 갈등, 학교 폭력, 학업 스트레스 등의 이유로 가출을 결심한다. 가출 후 이들은 거리에서 ...2025.01.15
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한국인의 사회문화적 정체성2025.01.061. 권력거리 한국은 권력거리가 큰 편에 속하며, 이는 상하서열을 중시하는 문화와 성취를 중시하는 감투지향, 권위주의와 남성위주의 가부장적 문화로 나타난다. 권력거리가 낮은 문화는 권력이 균등하게 배분되어 민주적인 사회이지만, 한국은 권력을 특권으로 여기며 더 높은 특권을 누리기 위해 권력을 지속, 증가시키려 한다. 2. 집단주의 대 개인주의 한국은 집단주의 성향이 강한 국가로, 가족과 학교, 직장 등 사회 전반에서 집단의식이 강하게 나타난다. 개인보다는 가족이나 친족, 공동체를 우선시하며 집단 내부와 외부를 구분하는 배타의식이 강...2025.01.06
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.05.071. 가출 청소년의 정의와 유형 가출 청소년은 18세 미만의 청소년으로 부모 또는 보호자의 허락 없이 8시간 이상 집 밖에서 지내는 위기 청소년을 의미한다. 가출 원인에 따라 탈출형, 추구형, 개인적 요인, 촉발 요인, 가족 요인, 또래 요인, 학교 요인 등이 있으며, 집을 떠난 기간에 따라 심각한 거리족, 단순 반복 가출자, 뜨내기 등으로 구분할 수 있다. 2. 가출 청소년이 직면하는 문제 가출 청소년은 생존을 위해 비행 집단에 가담하거나 부당한 대우를 받는 노동에 참여하게 되며, 이로 인해 낮은 자존감과 부정적인 감정을 경험하게...2025.05.07
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코로나19 이후 가족의 변화와 가족생활교육의 대안2025.11.121. 코로나19와 가족 소통의 단절 코로나19로 인한 사회적 거리두기와 비대면 생활이 확산되면서 가족 간 대면 만남이 제한되었다. 특히 고령 부모 세대의 감염 위험으로 인해 자녀들이 방문을 꺼리게 되었고, 요양원이나 병원 입원자의 경우 면회가 완전히 차단되어 임종 시에도 가족이 함께하지 못하는 상황이 발생했다. 또한 거리두기 인원 제한으로 인해 가족 모임이 어려워지면서 부모-자녀, 형제자매 간 소통이 단절되는 문제가 심화되었다. 2. 미래 사회의 가족 형태 변화 코로나19 이후 미래 사회에서는 대면 만남보다 비대면 만남이 증가할 것...2025.11.12
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가정 밖 청소년(가출청소년) 사례 및 발전 방안 모색2025.01.171. 가정 밖 청소년(가출 청소년)의 개념 가출(runaway)청소년이란 노숙청소년과 유기청소년이 혼용된 개념으로, 보호 및 감독 서비스가 필요함에도 혜택을 받지 못하여 갈 곳 없는 청소년이고, 유기청소년은 부모 또는 보호자로부터 집을 나갈 것을 강요받거나 유기되어 보호자가 청소년을 찾는 노력하지 않음을 의미한다. 또한, 가정의 보살핌 부족이나 학대, 가정폭력 등 가정으로 복귀하여 생활하기 어려운 사유로 가정 밖에서 생활하는 청소년을 말한다. 2. 가정 밖 청소년 (가출 청소년) 현황 청소년정책연구원에서 조사한 가출경험 통계에 따르...2025.01.17
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김행숙 시 「천사에게」의 아이러니 분석2025.11.121. 아이러니의 분류와 작동 방식 과거 수사학적 표현으로 제한되었던 아이러니는 현대에 이르러 시의 맥락과 상황에 따라 영역을 확장했다. 아이러니는 이중성의 범위, 언어와 구조, 텍스트의 내외적 진술에 따라 작동 방식이 달라지며, 모순형용의 아이러니, 반대 진술의 아이러니, 극적전환의 아이러니, 시적 진실의 아이러니로 분류된다. 이러한 아이러니는 부정 또는 긍정을 통해 해체되거나 통합되는 진술 간의 모순성을 통해 구현되고, 새로운 의미와 인식론적 지평을 열어준다. 2. 포스트모더니즘 아이러니의 특성 21세기에 이르러 아이러니는 포스트...2025.11.12
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절대역과 차이역의 개념과 사례, 그리고 차이가 나는 이유2025.05.141. 절대역과 차이역 절대역은 자극이 존재한다는 것을 인식하는데 필요한 최소한의 자극 수준을 의미하고, 차이역은 두 자극 간의 변화나 차이를 탐지하는 감각체계의 능력을 의미합니다. 절대역과 차이역은 개인마다 다르게 나타나는데, 이는 개인의 환경, 특성, 위험에 대한 인식 등에 따라 달라지기 때문입니다. 2. 절대역과 차이역의 사례 절대역의 사례로는 익숙한 냄새나 반복되는 광고에 대한 반응이 줄어드는 것을 들 수 있습니다. 차이역의 사례로는 어두운 곳에서 밝은 곳으로 나왔을 때 눈이 적응하지 못하는 것, 연속된 광고에서 유리한 점은 ...2025.05.14
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