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IT 융합 기술과 새로운 융합 비즈니스 모델 제안2025.04.281. 4차 산업혁명 4차 산업혁명이라는 거대한 시대가 지나고 있으며, 과거 50년 전과 비교하면 세계가 크게 변화했다. 인터넷, 컴퓨터, 스마트폰 등 기술이 빠르게 발전했지만 당시에는 이를 예측하지 못했다. 따라서 미래가 어떻게 변화할지 알아볼 필요가 있다. 2. 인공지능 4차 산업혁명의 기반에서 인공지능에 대한 관심이 높아지고 있다. 일부 사람들은 인공지능이 새로운 존재라고 생각하지만, 사실 인공지능은 우리가 기계를 사용하면서부터 함께 발전해왔다. 약인공지능과 강인공지능의 개념을 이해할 필요가 있다. 3. 융합 비즈니스 모델 4차...2025.04.28
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사회복지실천가의 과학성과 예술성 확보 방안2025.01.031. 사회복지실천가의 과학성 사회복지실천가에게 과학성은 문제의 원인과 영향을 이해하기 위한 과학적 분석과 연구를 통해 증거에 기반한 접근 방법을 사용하는 것을 의미합니다. 이를 통해 효과적인 사회복지 정책과 프로그램을 개발하고 구현할 수 있습니다. 2. 사회복지실천가의 예술성 사회복지실천가에게 예술성은 창의적이고 유연한 사고와 표현력을 제공합니다. 예술은 사회적 문제에 대한 이해와 공감을 도모하며, 사람들의 감정과 인간성을 다루는 데 도움을 줍니다. 예술적인 요소를 활용하여 사회복지실천가는 개인과 지역사회의 심리적, 정서적, 문화적...2025.01.03
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심리학의 다양한 관점과 미래2025.01.041. 심리학의 다양한 관점 심리학은 사람의 마음을 연구하는 학문으로, 생물학적, 인지적, 행동적, 정신분석적, 인본주의적 등 다양한 관점에서 접근되어 왔다. 생물학적 접근은 동물 연구와 뇌 연구를 통해 인간 행동의 원리를 파악하고자 하며, 인지적 접근은 정보처리 과정을 통해 인간의 마음과 행동을 설명한다. 행동적 접근은 환경에 의한 행동 패턴을 연구하고, 정신분석적 접근은 무의식적 충동이 행동에 미치는 영향을 강조한다. 인본주의적 접근은 인간의 잠재력 발달을 중요하게 여긴다. 이러한 다양한 관점들이 심리학 발전에 기여해 왔다. 2....2025.01.04
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성남시 문화예술교육센터 '꿈꾸는 예술터' 문화예술프로그램 분석 및 발전방안 모색 리포트2025.05.141. 문화예술교육 문화예술 및 문화산업, 문화재를 교육내용으로 하거나 교육과정에 활용하는 교육을 의미한다. 이러한 문화예술교육은 학교안에서부터 그 외의 다양한 연령층들이 문화예술교육시설 및 문화예술교육단체와 각종 시설 및 단체 등에서 접할 수 있는 사회문화예술교육까지 광범위하게 교육 영역을 아우르고 있다. 2. 성남시 문화예술교육센터 '꿈꾸는 예술터' 성남문화재단이 운영하는 '꿈꾸는 예술터' 는 경기도 최초 지역거점형 문화예술교육 전용시설로서 2020년 12월에 개관하였다. '꿈꾸는 예술터' 는 지역 주민이 일상 가까이에서 문화예술...2025.05.14
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STEAM 교육 국내외 동향 및 사례2025.05.051. STEAM 융합 교육의 개념 융합이란, 둘 이상의 요소가 합쳐져 하나의 통일된 감각을 일으키는 일을 말한다. 즉, 융합 교육은 서로 다른 두 과목 이상의 교과목이 구별 없이 하나로 합쳐져 학생들의 문제해결력을 기를 수 있도록 해주는 교육이라고 할 수 있다. STEAM 교육은 예전 미국에서 진행되었던 STEM 교육을 벤치마킹한 교육이며, S: Science(과학), T: Technology(기술), E: Engineering(공학), A: Art(미술), M: Mathematics(수학)의 약자로 구성되어 있다. 더불어 과학기술...2025.05.05
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인권교육과 지속가능한 발전과의 연계를 위한 평생 교육적 대안 제시2025.01.231. 인권교육과 지속가능한 발전 교육의 연계성 인권교육과 지속 가능한 발전 교육은 현재의 단기적인 교육 방식이 아닌 장기적이고 포괄적인 평생교육 방식을 적용해야 한다. 인권교육과 지속 가능한 발전 교육은 개별적인 목표가 아닌 상호 연계된 목표로서 현대 사회의 복잡한 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 해야 한다. 2. 통합 교육 프로그램 개발 인권교육과 지속 가능한 발전 교육을 통합한 교육 프로그램을 개발하고, 정기적인 교육 평가와 피드백 시스템을 포함한 하나의 스펙트럼을 개발해야 한다. 학년별로 수직적 교육과정을 설계하여 단계적 이...2025.01.23
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융합영재교육을 위한 영재판별 조건과 계획2025.11.121. 영재판별 조건 영재는 전문가에 의해 능력이 뛰어나 큰 성취를 보일 가능성이 있으며 특수 프로그램을 필요로 하는 자로 정의된다. 영재판별의 조건으로는 학습 지적인 능력, 창의적 사고 능력, 리더십 능력, 동기적 행동 능력, 과학적 행동 능력, 수학적 행동 능력의 여섯 가지 측면에서 우수한 역량을 가진 자를 의미한다. 전체 학생 중 3~5%를 차지하며, 각 조건은 어휘 사용의 정확도, 정보 처리의 탁월성, 창의적 문제해결, 집단에서의 자신감, 높은 집중력과 끈기, 과학적 탐구심, 수학적 접근 방법 등으로 관찰할 수 있다. 2. K...2025.11.12
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5G와 AI 융합을 통한 스마트 시티의 발전과 과제2025.05.081. 5G와 AI 융합 4차 산업혁명 시대에 5G와 AI 기술은 서로 융합되어 스마트 시티 구현에 핵심적인 역할을 하고 있다. 5G는 빠른 데이터 전송 속도와 대규모 연결성을 제공하여 실시간 데이터 수집을 가능하게 하며, AI는 이 데이터를 분석하고 학습하여 더 나은 서비스를 제공하는 데 활용된다. 이를 통해 교통 관리, 에너지 효율화, 보안 강화 등 다양한 스마트 시티 서비스가 실현되고 있다. 2. 스마트 시티의 발전 미래의 스마트 시티는 5G와 AI 기술의 발전에 따라 더욱 향상된 효율성과 서비스를 제공할 것으로 예상된다. 도시...2025.05.08
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한국의 전통적 문제 해결 방식과 현대적 적용2025.01.281. 유교 사상에 기반한 문제 해결 방식 유교는 한국 전통문화의 중심을 이루는 사상으로, 사회 질서와 가족 중심의 가치를 강조한다. 유교적 가치관은 조화와 화합을 중시하며, 상호 존중과 의리를 바탕으로 한 인간관계를 형성하는 데 기여한다. 실제로 한국 사회에서는 갈등 상황에서 법적 절차보다는 대화를 통한 화해가 선호되는 경향이 있으며, 이는 유교적 가치관이 여전히 강하게 작용하고 있음을 보여준다. 2. 불교 사상에 기반한 문제 해결 방식 불교는 내면의 평화와 명상을 통해 문제를 해결하려는 접근법을 제공한다. 불교 사상은 고통과 번뇌...2025.01.28
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영상문학론_유랑과 노래하는 시절 비교, 춘풍 특강 보고서2025.01.281. 1920-30년대 영화소설과 시나리오 1920년대 후반, 조선의 문학계와 영화계는 흥미로운 변화를 맞이했다. 나운규의 <아리랑>이 큰 성공을 거두면서 조선 영화는 '독자성'을 인정받게 되었고, 이는 '영화소설'이라는 새로운 문학 장르의 탄생으로 이어졌다. 영화소설은 '보이지 않는 것을 어떻게 보여줄 것인가'라는 근본적인 과제에 직면했다. 2. 「유랑」과 「노래하는 시절」의 시각적 요소 활용 「유랑」은 삽화와 서사의 긴밀한 결합을 통해 무성영화의 극적 효과를 재현하고자 했다. 반면 「노래하는 시절」은 회화적이고 서정적인 접근을 ...2025.01.28
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