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생태교육(숲체험 놀이)에 관련한 놀이교육계획안 및 교구제작 계획안2025.05.071. 생태교육의 중요성 생태교육은 생태계에 대한 이해와 존중, 보전, 지속 가능성 등을 배우고 경험하는 교육이다. 생태교육은 환경문제와 생태계 파괴 등의 문제가 계속 발생하는 현대 사회에서 중요한 교육 분야 중 하나이다. 생태교육은 인간과 자연의 상호작용에서 중요한 역할을 하며, 아이들이 자연과 생태계를 이해하고 존중하는 데 큰 도움을 준다. 또한 생태계의 중요성과 보전의 필요성을 배우고, 지속 가능한 삶의 중요성을 인식할 수 있다. 2. 대상 연령, 활동 수, 교구 제작 수 및 단위 활동 계획 생태교육 놀이교육계획안은 초등학교 3...2025.05.07
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아동의 연령 단위별 발달 단계와 발달 촉진 방안2025.05.101. 만 0~1세 아동의 발달 아이는 태어난 지 2~3개월이 지난 후부터 울음과 웃음 등으로 감정표현을 하기 시작하며, 타인과 눈을 맞추고 웃는 것이 가능해진다. 생후 6개월부터는 익숙하지 않은 환경에 두려움이 생기게 되며, 특정인에 대한 애착이 생기게 된다. 언어적으로는 생후 3일에 부모의 목소리를 알게 되며, 울음을 통해 내적상태를 표현할 수 있게 된다. 생후 6~7개월이 되면 옹알이를 시작하게 되고, 9개월이 되면 엄마란 말을 사용하기 시작한다. 인지적으로는 출생 직후 흑백만 보다 점차 색깔을 알게 되며, 생후 3개월이 되면 ...2025.05.10
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4차 표준보육과정이 추구하는 인간상과 놀이활동계획안 작성2025.04.281. 4차 표준보육과정이 추구하는 인간상 4차 표준보육과정이 추구하는 인간상은 다음과 같다: 1) 건강한 사람, 2) 자주적인 사람, 3) 창의적인 사람, 4) 감성이 풍부한 사람, 5) 더불어 사는 사람. 이는 국가 수준의 공통성과 지역, 기관 및 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하며, 영유아의 전인적 발달과 행복을 추구하고, 영유아 중심과 놀이 중심을 추구하며, 영유아의 자율성과 창의성 신장을 추구하고, 영유아, 교사, 원장, 부모 및 지역사회가 함께 실현해 가는 것을 추구한다. 2. 0-1세 연령의 놀이활동 계획안 0-1세 연...2025.04.28
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보육교사의 놀이 지원 방법2025.05.081. 그림책을 활용한 놀이 지원 그림책은 유아가 자유롭게 상상할 수 있게 하며, 경험할 수 없는 새로운 세계로의 안내와 상상의 날개를 펴나갈 수 있게 한다. 그림책 읽기와 놀이는 비슷한 맥락을 지니고 있으며, 이에 대해 교사와 유아에 따라 다양한 놀이로 전환되어 그림책 놀이와 연계하여 새로운 놀이를 경험할 수 있다. 그림책을 활용한 놀이는 유아의 창의성, 언어, 심리, 정서, 사회성, 신체, 상상력, 발달에 매우 긍정적 영향을 미친다. 2. 동요를 활용한 놀이 지원 동요는 유아에게 기쁨과 행복 등과 같은 긍정적인 감정을 경험하게 하...2025.05.08
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A+ 보육실습 올데이수업계획안 예시_보육실습장학생 자료_영아반 올데이수업계획안2025.01.181. 등원 및 통합보육 교사는 등원한 영아를 맞이하고, 영아의 가방에서 원아수첩을 꺼내 확인하며 물통은 물통함에, 가방은 사물함에 넣는다. 영아가 교실로 이동하도록 이야기하고, 영아는 자신의 자리에 수건을 걸고 손을 씻는다. 교사는 영아에게 정리정돈 시간임을 알리고, 영아는 자신이 가지고 놀이한 놀잇감을 정리한다. 2. 오전 간식 교사는 오전간식 카트를 교실로 가지고 들어오고, 책상 위에 가림막을 설치하며 행주로 책상을 닦는다. 교사가 영아의 앞에 간식을 놓아주면 영아는 맛있게 먹는다. 간식을 다 먹은 영아는 입을 닦고 마스크를 쓰...2025.01.18
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2019개정누리과정을 반영한 실내 외 환경구성시 고려할 점2025.05.141. 2019개정누리과정의 교수학습방법 2019 개정 누리과정 고시안에는 유아·놀이 중심 교육과정 구현을 위해 교사 주도 활동을 지양하고 유아가 충분한 놀이 경험을 통해 몰입과 즐거움을 느낄 수 있도록 하는 내용이 포함되어 있습니다. 구체적으로는 연령별 특성 및 발달 수준을 고려하여 '유아중심·놀이중심'이라는 원칙 하에 구성된 5개 영역 중 3개 영역 이상을 자유선택활동 시간에 편성하도록 하였습니다. 2. 2019개정누리과정의 운영 2019개정누리과정에서는 유아 중심·놀이 중심 교육과정으로의 전환 및 교사 주도 활동 최소화, 자율성...2025.05.14
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보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원한다는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명2025.01.231. 유아 놀이의 정의 유아의 놀이는 목적이 없이 자발적으로 일어나는 즐겁고 재미있는 활동이자, 삶 자체이며, 유아의 성장 발달 과정에 긍정적인 영향을 미치는 최고의 수단이다. 무엇보다 유아에게 놀이가 중요함을 밝혀주고 있다. 2. 놀이가 가지는 특별한 특성 놀이의 특성은 내재적 동기, 즐거움, 자유로운 선택, 보이는 것 이상, 능동적 참여, 우발적이며 단편적, 상상력 의한 창의적, 유연하며 능동적, 과정의 중요함 등이다. 이를 통해 유아 놀이에 대해 좀 더 분명하게 이해할 수 있다. 3. 유아 놀이의 가치 유아의 놀이는 신체적, ...2025.01.23
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2023년 어린이날 행사 계획안 / 어린이집 유치원2025.05.061. 어린이날 행사 계획 2023년 '신나는 어린이날' 행사 계획안을 수립했습니다. 행사는 2023년 5월 4일 목요일 오전 10시부터 오후 1시까지 어린이집 강당 및 00반에서 진행됩니다. 행사 목적은 어린이날의 유래와 의미를 알고 친구들과 즐겁고 행복한 어린이날을 보내는 것입니다. 주요 내용으로는 인형극 관람, 해산물 과자 뷔페, 야광놀이터 등이 있습니다. 사전 준비로 교사 회의를 통해 계획서를 작성하고 역할을 분담했으며, 공간 구성 및 장식을 진행했습니다. 행사 당일에는 연령별로 활동 시간을 배정하여 진행할 예정입니다. 2. ...2025.05.06
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어린이집 일과 구성 및 고려사항2025.01.191. 어린이집 일과 구성 어린이집의 일반적인 일과 흐름은 등원, 오전 활동, 점심식사, 낮잠 및 휴식, 오후 활동, 하원 순으로 이루어진다. 각 일과별로 보육교사가 고려해야 할 사항은 다음과 같다: 등원 시 원아의 등원 지도 및 부모와의 대화, 오전 활동 시 학습 수준별 프로그램 진행과 안전사고 예방, 점심식사 시 영양균형과 식습관 지도, 낮잠 및 휴식 시 원아의 상태에 따른 개별 관리, 오후 활동 시 연령별 발달 수준에 맞는 프로그램 진행, 하원 시 안전한 귀가 지도 등이다. 2. 보육교사의 역할 보육교사는 어린이집에서 제2의 부...2025.01.19
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만5세 (7세) 1학기 관찰일지 (놀이활동,일상생활 관찰일지)2025.05.041. 일상생활 OO가 친구의 얼굴 중 특별한 곳을 찾으려 하였으나 찾지 못하고 웃을 때 모습에 대해 이야기 하는 모습을 보였다. 그리고 OO는 소근육이 또래에 비래 많이 발달하여 손으로 하는 활동을 좋아하고 만들기를 잘 한다. 또한 이야기 나누는 시간을 가지면 처음에는 집중하며 참여하지만 내용이 어렵거나 이해되지 않을 때는 옆 친구와 이야기를 나누거나 놀잇감을 탐색하는 등의 모습을 볼 수 있다. 2. 놀이활동 OO는 소라게의 특징을 살려 앞발을 크게 그리고는 꼼꼼하게 색칠도 해 보았다. 그리고 친구가 그린 그림의 바탕칠을 하는 것을...2025.05.04
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