총 9,153개
-
심리학 과목 세부사항 특기능력2025.05.151. 또래집단 심리 이해 및 문제 해결 능력 또래집단의 심리에 대해 깊이 이해할 수 있었으며 서로가 가진 감정들과 문제들을 원활하게 해결할 수 있게 되었음. 특히 문제를 해결함에 있어 문제 대응 능력과 대응 능력에 기반한 해결책을 제시할 수 있게 되었으며 상황을 포괄적으로 이해할 수 있게 됨. 아울러 심리적 문제들을 여러 가지 실험을 통해 증명하여 과학적인 학문이라는 것을 인지할 수 있게 됨. 2. 심리학의 과학적 방법론 및 윤리 이해 심리학이 과학적인 학문이라는 것과 과학적 방법론을 통해 일상생활에 어떻게 적용할 수 있는지 알게됨...2025.05.15
-
개인과 조직성격간 부합, 개인과 직무특성간 부합이 개인직무수행능력 및 직무에 대한 태도와 행동에 미치는 영향2025.05.061. 개인과 조직성격간 부합 개인과 조직성격간 부합은 조직 구성원의 성격과 조직 문화, 가치관 등이 서로 일치하는 정도를 의미합니다. 이러한 부합 정도가 높을수록 개인의 직무수행능력과 직무태도, 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 조직에서는 구성원들의 성격, 가치관 등을 고려한 맞춤형 인적자원 관리와 역량 개발 노력이 필요합니다. 2. 개인과 직무특성간 부합 개인과 직무특성간 부합은 개인의 능력과 성격이 해당 직무와 얼마나 적합한지를 나타내는 지표입니다. 이러한 부합 정도가 높을수록 개인의 직무수행능력과 직무태도, ...2025.05.06
-
화학공학과 관련 고교 연계활동 및 탐구주제(예시)2025.01.231. 진로 관련 고교 연계활동 1, 2학년 때 동아리에서 실험을 설계하고 진행하는 과정을 통해 '스스로 배우는 기쁨'을 이해할 수 있었습니다. 이 경험을 바탕으로 늘 호기심을 가지고 이를 해결하는 태도를 가지기 위해 노력했습니다. 생명과학 수업에서 피부 방어 작용에 대해 배운 후 '피부 상태에 따른 흡수율'을 주제로 탐구해보았고, 발효의 종류에 관해 학습하던 중 'EM발효는 어떤 발효일까?'라는 주제로 탐구활동을 시작했습니다. 3년 동안 다양한 탐구활동을 하며 오류를 발견하고 해결하는 과정을 통해 자기 주도적으로 문제를 해결하는 능...2025.01.23
-
평생교육방법론에 대한 연구2025.05.071. 평생교육방법론 평생교육은 개인이 평생에 걸쳐 교육과 학습을 지속적으로 수행하며 능력과 자질을 개발하는 것으로, 지속적인 학습이 개인의 발전과 사회 전반적인 발전에 기여한다는 점에서 매우 중요합니다. 따라서, 평생교육을 위한 방법과 전략은 교육과 학습 분야에서 핵심적인 문제로 각광받고 있습니다. 본 연구에서는 평생교육방법론 중에서 나에게 가장 관심이 있는 방법을 선정하고 그 이유와 함께 교육방법의 활용 방안 및 사례, 관련된 연구물 등을 제시하고자 합니다. 2. 문제기반학습법 평생교육방법론 중에서 문제기반학습법을 선택하였습니다....2025.05.07
-
조사연구에 대한 전 과정 설명 및 개인 조사 연구 주제 기술2025.05.071. 사회복지실천 과정 사회복지실천은 개인의 사회사업에서 일반적으로 사용되는 진행과정, 조사과정, 진단이나 상황과정, 치료과정의 4단계와 집단사회사업의 준비, 방향, 탐색 및 점검, 문제해결 및 마무리의 5단계로 나누어진 일련의 과정을 통해 이루어진다. 2. 조사연구 단계 조사연구의 단계는 1) 문제설정, 2) 연구조사설계, 3) 자료 수집, 4) 자료의 처리 및 분석, 5) 해석, 6) 보고서 작성으로 구성된다. 각 단계에서 필요한 활동들이 자세히 설명되어 있다. 3. 학생 참여 및 주도 학습 다형적 과제해결 교수학습모형을 통해 ...2025.05.07
-
영아 연구의 실험방법(영아기 연구 실험법)2025.01.271. 선호법 선호법(perceptual preference)은 최소한 2개의 자극을 동시에 제시하고 영아가 그중 어느 자극에 더 많은 주의를 두는지를 알아보는 방법입니다. 이를 통해 영아의 능력을 반영할 수 있습니다. 예를 들어, 영아가 특정 색깔이나 얼굴 형태를 더 선호하는 것을 관찰할 수 있습니다. 2. 조건화 방법 조건화 방법은 영아의 학습 능력을 이용한 방법입니다. 예를 들어, 소리가 바뀔 때 영아가 고개를 돌리도록 조건화하여 영아의 언어 능력을 연구할 수 있습니다. 이 방법은 다양한 강화물을 통해 조작적 조건화가 일어날 수...2025.01.27
-
서울대 보건학과 대학원 기출문제유형분석 자소서작성성공패턴 면접시험 구술면접문제 논술문제 지원동기작성요령 자소서독소조항2025.05.041. 보건학과 대학원 입시 준비 이 자료는 서울대학교 기출문제를 중심으로 및 기타 여러대학과 다양한 문헌 에서 참고하여 작성된 것이나, 해마다 조금씩 내용이나 데이터에 변경이 될수 있음을 알려 드립니다. 아울러 제시된 답변들은 면접 교수의 성향에 따라 다 르기는 하나 유명한 학회지(KCI)나 외국저널을 번역하여 나름대로 정답을 구 성하려 노력하였습니다. 채점자들의 생각과 철학에 따라 다를 수 있으나 보편 적으로 학계에서 공인된 이론으로 손색이 없어 입학후에 연구보고서나 논문을 작성하실 때 활용하셔도 좋습니다. 2. 논문 및 연구보고...2025.05.04
-
미숙아의 영양 섭취 증진을 위한 간호중재2025.01.131. 미숙아의 호흡 및 영양 관리 미숙아는 신생아 집중치료실에 입원한 신생아 중에서도 가장 많은 비율을 차지하며, 신생아 합병증 빈도도 미숙아에서 가장 높습니다. 따라서 미숙아의 최적의 기능 발휘를 위한 중재와 지속적이고 체계적인 신생아 사정이 필요합니다. 본 사례연구에서는 재태연령 34주 3일 미숙아를 대상으로 호흡 및 영양 관리를 위한 간호중재를 수행하고 평가하였습니다. 2. 미숙아의 수유능력 사정 및 증진 미숙아의 수유능력 사정을 위해 흡철, 연하, 구역반사의 정도를 확인하고, 체중 변화와 수유 후 증상을 관찰하였습니다. 이를...2025.01.13
-
형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징2025.05.021. 형태 중심 교수법 형태 중심 교수법은 목표 언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확하게 알게 하는데 초점을 두고 있습니다. 이 교수법은 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하여 개별적인 문법 구조의 습득에는 비교적 효과적이었지만 의사소통능력의 배양에는 한계가 있었습니다. 형태 중심 교수법의 종류로는 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신반응식 교수법 등이 있습니다. 2. 의미 중심 교수법 의미 중심 교수법은 목표 언어로 의미를 소통할 수 있게 하는데 초점을 둔 것입니다. 의미 중심...2025.05.02
-
교육현장에서 일상생활을 통한 수학교육의 중요성과 하루일과에서 지도할 수 있는 수학교육의 실제2025.05.131. 일상생활을 통한 수학교육의 중요성 일상생활을 통한 수학교육은 학생들에게 추상적이고 이론적인 개념을 실제 상황과 연결하여 이해하도록 돕는 효과적인 방법입니다. 이를 통해 수학을 재미있고 유용한 도구로 인식하게 하며, 학생들의 학습 동기를 높일 수 있습니다. 실생활 응용 능력 강화, 동기 부여, 문제 해결 능력 향상 등의 중요성이 있습니다. 2. 일상생활을 활용한 수학교육의 실제 지도 방법 상황 모델링, 실제 데이터 활용, 문제 해결 프로젝트, 게임과 즐거운 활동, 실제 문제 연구 등의 방법을 통해 일상생활을 활용한 수학교육을 실...2025.05.13
