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다음 윤리사상을 기반으로 기사를 읽어보고 공중보건과 개인주의, 이기주의를 서로 비교하여2025.01.221. 공중보건 공중보건활동은 우리자신을 질병이나 죽음의 위험으로부터 지키고 건강한 생활을 확보하기 위한 활동이며 공중보건의 목적을 달성하기 위해서 지역사회가 환경위생 관리, 감염병 관리, 개인 위생에 관한 보건교육, 질병의 조기 발견 및 진단과 예방을 위한 의료 간호서비스 조직화에 노력을 해야 하고 모든 사람이 자신의 건강 유지에 적합한 생활수준을 보장받을 수 있도록 사회제도를 발전시켜 건강이라는 기본권을 실현해 나가는 것이다. 2. 개인주의 개인주의는 르네상스와 종교개혁, 시민혁명, 산업혁명 등 역사적 사건을 필두로 하여 등장하게...2025.01.22
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학생인권 보호와 학교사회복지사의 역할2025.04.301. 학생인권의 정의 학생인권은 배경, 성별, 인종, 종교에 관계없이 모든 학생들이 받을 권리가 있는 기본적인 권리와 자유를 말한다. 이러한 권리들은 세계인권선언과 아동권리협약과 같은 국제인권조약과 선언에 의해 확립된다. 학생인권에는 교육권, 표현의 자유, 차별로부터의 보호, 학교생활 참여권 등이 포함된다. 2. 학생 인권의 중요성 학생 인권은 모든 학생들이 동등한 교육을 받을 수 있고 존엄성과 존중을 받을 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 권리는 학생들이 자신을 표현하고 질문하고 새로운 아이디어를 탐구하는 것을 편안...2025.04.30
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상담심리학_놀이치료2025.01.141. 놀이의 심리치료적 요소 상담심리학에서 놀이치료의 핵심적인 요소는 다음과 같다: 1) 저항의 극복과 치료관계 형성, 2) 의사소통과 아동의 이해, 3) 능력의 실현과 자아존중감 향상, 4) 카타르시스, 5) 상상과 환상, 그리고 자아성장, 6) 즐거움과 삶의 희망, 7) 신화와 은유. 이러한 요소들을 통해 놀이치료는 아동과의 치료적 관계 형성, 아동의 감정 표현 및 이해, 자아존중감 향상, 스트레스 해소, 창의성 발달 등의 효과를 가져올 수 있다. 2. 아동중심 놀이치료의 치료적 촉진 반응 아동중심 놀이치료에서 치료사는 다음과 ...2025.01.14
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언론 관련 국내 판례 분석2025.04.301. 언론의 자유와 명예보호의 한계 본 사건은 언론 및 출판의 자유와 명예보호 사이의 한계 설정에 관한 것이다. 대법원은 피해자의 존재 특성(공적인 존재 또는 사적인 존재)과 당해 표현의 관심 사안(공적인 관심 사안 또는 사적인 관심 사안)에 따라 언론의 자유에 대한 제한 정도를 달리해야 한다고 판시했다. 공적인 존재에 대한 공적인 관심 사안에 대한 표현의 경우 언론의 자유에 대한 제한이 완화되어야 한다고 보았다. 2. 공직자에 대한 언론의 감시와 비판 대법원은 검사와 같은 공직자는 정당한 절차를 거쳐 업무처리를 해야 하며, 그 여...2025.04.30
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사회법의 특성과 사회복지사의 사회복지법 학습 필요성2025.01.201. 사회법의 등장배경 사회법의 등장배경은 산업혁명 이후 급속하게 발달되었던 자본주의와 관련이 있다. 당시 자본주의가 급격하게 발달하면서 빈부격차가 심각해졌지만, 자유방임주의에 따라 빈곤의 원인은 개인의 책임으로 여겨졌다. 이에 반해 빈곤이 사회구조(자본주의)로 인해 발생하는 것이라 보는 사람들도 있었고, 복지정책의 필요성이 강화되면서 사회법이 등장하게 되었다. 2. 사회법의 특성 사회법은 시민법을 보완하기 위해 나온 법으로, 자유로운 경제활동을 보장하지만 절대적이지 않다는 점에서 시민법과 차이가 있다. 사회법의 특성은 소유권의 부...2025.01.20
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사회복지법의 기본이념과 예비 사회복지사의 역할2025.05.051. 사회복지법의 기본이념 사회복지법은 모든 사람들의 인간으로서의 권리와 자유를 보장하며, 이를 통해 모든 사람들이 동등하게 사회생활에 참여할 수 있도록 노력합니다. 또한 사회복지법은 다양한 집단 간의 격차를 해소하고, 사회적 불평등을 해결하기 위한 노력을 합니다. 이를 위해 사회복지법은 모든 사람들의 인간 존엄성과 인권을 보호하며, 취약계층의 권리와 자유를 보호하고 그들의 삶의 질을 향상시키기 위한 다양한 제도와 정책을 제공합니다. 2. 예비 사회복지사의 중요한 기본이념 예비 사회복지사로서 가장 중요하게 추구해야 하는 기본이념은 ...2025.05.05
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가족생활교육사의 개인적·종교적 가치관 배제의 필요성2025.05.091. 가족생활교육사의 개인적·종교적 가치관 배제 가족생활교육사는 서로 다른 믿음을 가진 가족 클라이언트를 대상으로 교육을 진행해야 하므로, 자신의 개인적·종교적 가치관을 배제하고 중립적인 입장을 유지해야 한다. 이는 헌법상 종교의 자유 보장, 가족생활교육의 본질적 목적, 가족 클라이언트의 관심사 등을 고려할 때 필요하다. 1. 가족생활교육사의 개인적·종교적 가치관 배제 가족생활교육사의 개인적·종교적 가치관을 배제하는 것은 매우 중요합니다. 가족생활교육사는 다양한 가정 배경을 가진 사람들을 대상으로 교육을 제공해야 하므로, 자신의 개...2025.05.09
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만3세 2월 우리 반 월안 주안 (주평과 놀이평가 있음)2025.05.091. 추억 속 우리반 3세 아동들의 1년 동안의 성장과 발달을 돌아보며, 형님이 되어 동생들을 맞이하는 준비 과정을 다루고 있습니다. 안전교육, 기본생활습관 기르기, 영역별 활동 등을 통해 아동들의 전인적인 발달을 도모하고 있습니다. 2. 안전교육 아동의 안전을 위해 성폭력 및 아동학대, 비상대응, 실종유괴예방, 감염병 및 약물오남용, 재난대비, 교통안전, 소방대피 훈련 등 다양한 안전교육 내용을 다루고 있습니다. 3. 기본생활습관 친구와 사이좋게 지내기, 사물함 정리하기, 스스로 할 수 있는 일 하기 등 기본생활습관 기르기 활동을...2025.05.09
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사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지현장실습생의 자세2025.04.281. 사회복지사 윤리강령 사회복지사는 자신의 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 다른 사람들을 돕는 직업이다. 실습생도 이와 마찬가지로 자신의 행동이 클라이언트에게 미치는 영향을 인식하고 책임감 있게 행동해야 한다. 또한 실습생이 알게 된 개인정보는 비밀로 보장해야 하며, 클라이언트의 자유를 존중하여 그들이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와야 한다. 2. 실습생의 책임감 실습생은 자신의 실수가 클라이언트에게 미치는 영향을 인식하고 최선을 다해 도움을 주어야 한다. 단순히 실습생이라는 이유로 실수를 용납해서는 안 되며, 전문가로서의 ...2025.04.28
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복지국가의 유형을 분류하고 비교하시오2025.01.181. 복지국가 유형 분류 복지국가의 유형을 자유주의 복지국가, 노조주의(보수주의) 복지국가, 사민주의 복지국가로 분류할 수 있다. 이 유형들은 탈상품화, 재분배 효과, 계층 불평등 수준에 따라 구분된다. 자유주의 복지국가는 국가의 시장개입이 적고 시장의 자율성이 중요하며, 사민주의 복지국가는 사회보험과 보편적 복지가 강화되어 있다. 2. 복지국가 유형 비교 자유주의 복지국가는 빈곤대책 위주의 소극적 역할을 하지만, 사민주의 복지국가는 적극적으로 사회적 위기에 대처하고 노동자의 요구를 충족시킨다. 또한 사민주의 복지국가는 교육 혁신을...2025.01.18
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