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유아교사가 인식하는 유아교육과정에서의 교사 역할에 대한 은유 분석2025.05.141. 유아교사의 교육과정에서의 역할 인식 연구의 목적은 개정 누리과정을 실행하고 있는 유아교사가 유아교육과정에서의 자신의 역할에 대해 어떻게 이해 및 인식하고 있는지를 은유 분석을 통해 파악하고, 필요한 지원 방안을 살펴보는 것이다. 연구 대상은 K와 D 지역의 공·사립 유치원 및 어린이집 교사 153명이며, 설문지를 통해 교육과정에서의 교사 역할에 대한 은유와 그 이유를 조사했다. 분석 결과, 교사들은 유아 중심적 교육과정을 이해하고 실천하는 주체적 존재로 인식하고 있었으며, 특히 놀이를 통한 유아의 배움을 지원하는 역할을 크게 ...2025.05.14
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영유아 프로그램의 현황과 문제점 및 발전방향2025.01.271. 영유아기 발달 단계와 특성 피아제의 인지발달 이론에 따르면, 영유아기는 감각운동기(0-2세), 전조작기(2-7세), 구체적 조작기(7-12세)로 구분됩니다. 각 단계에서 감각과 운동, 언어와 상상력, 논리적 사고력 등이 발달하며, 이에 적합한 교육이 필요합니다. 슈타이너는 신체, 마음, 정신의 조화로운 성장을 위해 각 단계별로 중점을 둔 교육을 강조했습니다. 코메니우스는 영유아기를 '모친학교' 단계로 보고, 이 시기에 자연스럽고 실용적인 감각적 실학주의 교육이 이루어져야 한다고 주장했습니다. 2. 영유아 교육의 필요성 영유아기...2025.01.27
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우리나라 영유아 보육과정과 보육환경의 개선 및 발전 방향2025.05.051. 우리나라 영유아 보육과정 우리나라의 영유아 보육과정은 국가유아교육과정에 따라 운영되고 있으며, 영유아기의 발달 특성을 고려하여 개별적인 특성과 발달 수준에 맞는 교육 프로그램을 개발하도록 지침을 제공하고 있습니다. 또한 영유아교육법에 따라 모든 보육시설에서는 교육과정을 운영해야 하며, 정부에서는 교육과정 운영을 위한 교육 지원 프로그램을 제공하고 있습니다. 2. 우리나라 영유아 보육환경 우리나라의 영유아 보육환경은 크게 보육시설과 가정 보육으로 나뉩니다. 보육시설은 국공립 어린이집, 사립 어린이집, 가정 어린이집 등으로 구성되...2025.05.05
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유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내 환경 구성방안2025.01.261. 실내 환경 구성의 원리 유아교육기관에서 실내 환경 구성은 영유아의 발달적 특성을 최우선적으로 고려해야 한다. 실내 환경은 단순히 공간의 물리적 배치만을 의미하는 것이 아니라, 유아의 전인적 발달을 촉진하는 중요한 교육적 요소로 작용한다. 따라서 환경 구성은 유아의 발달 단계에 맞추어 유연하고 창의적으로 설계되어야 하며, 그 안에서 유아가 자유롭고 능동적으로 탐색할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 2. 발달적 특성을 고려한 실내 환경 구성 유아교육기관의 실내 환경은 출입구 및 현관, 교실, 유희실, 낮잠실, 교재 교구실, 화장실...2025.01.26
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우리나라와 선진복지국가의 가족복지정책 비교 및 발전 방향2025.01.031. 우리나라 가족복지정책 우리나라에서 현재 시행 중인 가족복지정책으로는 출산휴가, 육아휴직, 아빠 육아휴직, 무상보육 등이 있다. 출산휴가는 임신 3개월 전부터 출산 3개월 후까지 여성이 직장을 쉴 수 있는 제도이며, 육아휴직은 9세 미만 아동을 둔 엄마들이 1년간 육아를 위해 휴직할 수 있는 제도이다. 아빠 육아휴직은 아빠도 육아에 참여할 수 있도록 하는 제도이며, 무상보육은 공립 및 사립 어린이집과 유치원의 보육료를 국가가 지원하는 제도이다. 2. 선진복지국가의 가족복지정책 선진복지국가인 프랑스, 스웨덴, 영국의 가족복지정책을...2025.01.03
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우리나라 보육의 역사(변천사)2025.01.291. 해방 전후 보육사업 우리나라 최초의 보육서비스는 1921년 서울의 태화기독교사회관의 보육프로그램을 개설로 시작되었다. 그 후 1926년 부산 공생탁아소와 대구 탁아소 등 두 시설의 설치를 시작으로 전국에 11개 공 ? 사립 보육시설에 435명의 아동이 다닌 것으로 보고되었다. 이 시기 보육사업은 극빈층 가정 자녀을 위한구빈적 성격을 띠고 있다. 1945년 해방 이후부터 1960년까지는 한국전쟁을 경험한 이후 정치적 ? 사회적 ? 경제적으로 혼란을 경험한 시기로 우리 정부가 보육사업에 대한 뚜렷한 방향을 설정하지 못하였다. 2....2025.01.29
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영유아기 표준보육과정과 누리과정의 교사 역할 및 지도방법2025.11.121. 표준보육과정 표준보육과정은 국가수준의 교육과정으로 어린이집의 만 0~5세 영유아에게 보편적이고 공통적인 보육을 제공하기 위해 만들어졌다. 목적은 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주시민의 기초를 형성하는 것이다. 제4차 보육과정은 교사 계획 중심에서 영유아 주도적 놀이 중심으로의 변화를 추구하며, 영유아는 놀이를 통해 세상을 탐색하고 자신을 표현하며 자연스럽게 배운다. 2. 누리과정 누리과정은 국가수준의 교육과정으로 표준보육과정을 기반으로 하는 만 3~5세 아동을 위한 교육과정이다. 예술...2025.11.12
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우리나라 유아교육의 발전과정, 한국의 유아교육역사, 유아교육사상2025.01.281. 전통사회의 유아교육 사상 전통사회의 유아교육 사상은 고대에는 무교사상이 중심이 되었으며, 삼국시대와 통일신라시대, 고려시대에는 중국에서 받아들인 유학사상과 불교사상, 노장사상이 중심이 되었고, 조선시대에 와서는 신유교 사상이 중심이 되었다. 불교사상에서는 인간을 우주만물과의 연기의 관계 속에서 설명하며, 교육목적을 자아와 세계에 대한 바른 이해에 두고 있다. 유교사상에서는 도덕적으로 완성된 사람을 길러내는 것을 교육의 목적으로 보았다. 노장사상에서는 도의 실현을 교육의 목적으로 보았으며, 자연스러운 방법을 중요하게 여겼다. 동...2025.01.28
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스웨덴, 프랑스, 미국, 한국의 부모권보장 정책 비교와 탈가족화 및 가족화정책에 대한 의견2025.01.091. 스웨덴의 부모권보장정책 스웨덴은 긴 육아휴직과 부양 휴가를 제공하며, 부모 양쪽이 휴가를 나누어가질 수 있습니다. 또한 육아수당 및 기타 복지혜택, 공공 어린이집과 유치원 시스템, 가족 수당, 워라밸 정책, 부모 포럼 및 지원 서비스 등을 통해 부모들이 가족과 일의 조화를 이루며 자녀를 양육할 수 있도록 돕고 있습니다. 2. 프랑스의 부모권보장정책 프랑스는 부모 양쪽이 동시에 사용할 수 있는 육아휴직 시스템, 가족수당 및 다양한 혜택, 공공 및 사립 어린이집과 유치원, 육아휴직 중 급여 지원, 부모 포럼 및 커뮤니티 지원, 가...2025.01.09
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보육교사의 현직교육의 문제점과 개선방안에 대해 토론하시오2025.05.121. 보육교사 현직교육의 문제점 보육교사의 현직교육에는 다음과 같은 문제점이 있다. 첫째, 교사들의 근무시간 중 일부 시간만을 할애하여 진행되어 실질적인 도움이 되지 못하고 있다. 둘째, 전문성이 부족한 강사 초빙으로 인하여 질 높은 강의가 이루어지지 않고 있다. 셋째, 대면수업 시 수업 장소 선정에 어려움이 있고 교통비 지원이 미비하다. 넷째, 온라인 수업시 수강료 부담이 크고 학습관리 시스템이 미흡하다. 다섯째, 사이버대학과의 연계부족으로 인한 중복수강 발생 가능성이 높다. 여섯째, 실습생 지도교수 부재로 인해 실습지도에 어려움...2025.05.12
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