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발해의 사회 구성과 문화의 특성2025.11.151. 발해의 사회 구성 발해의 주민 구성은 지배층인 소수의 고구려인과 피지배층인 다수의 말갈족으로 이루어져 있었다. 수적으로는 말갈족이 다수였으나, 정치, 경제, 군사, 문화 모든 면에서 고구려인이 주도하였다. 왕족과 귀족들은 주로 대조영과 함께 나라를 세운 세력과 그 후손들이었으며, 말갈족들은 대부분 부차적인 지위를 차지하여 촌락에 거주하였다. 피지배층은 평민인 일반 백성들과 천민인 노비가 있었으며, 이들은 농업과 목축 등 생산에 종사하였다. 2. 발해의 문화 특성 발해의 문화는 고구려 문화를 계승함과 동시에 당나라의 문화도 수용...2025.11.15
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17세기 동아시아의 정치 변혁과 왕조 교체2025.11.181. 에도 막부 1603년 도쿠가와 이에야스가 세이이 다이쇼군에 올라 에도에 개설한 중앙 집권적 정권입니다. 도쿠가와 막부라고도 불리며, 1867년 도쿠가와 요시노부의 대정봉환까지 15대 265년 동안 존속했습니다. 화폐 주조 발행권, 쇼군의 사금고, 외국 무역, 광산 지배 등으로 재정을 충당했으며, 화폐 경제 발전과 함께 여러 모순이 생겨 개국 문제를 계기로 붕괴되기 시작했습니다. 2. 누르하치와 후금 건국 만주의 여진족 건주 여진에서 태어난 누르하치는 부족들을 통합하여 후금을 건국했습니다. 처음에는 명나라에 복종했으나 세력을 키...2025.11.18
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구한말 동아시아 패권변화와 한국의 대응전략2025.11.161. 패권이론과 세력전이론 패권은 국제체계에서 군사력이나 경제력으로 다른 국가를 압도하는 국가의 힘을 의미한다. 패권안정론, 세력균형이론, 장주기이론, 세력전이론 등 다양한 패권이론이 존재하며, 세력전이론은 국력분포 변화에 따라 전쟁이 발생하고 패권이동이 이루어진다고 본다. 패권의 이동은 역사적으로 팍스 로마나에서 팍스 브리타니카, 팍스 아메리카나로 변화해왔으며, 최근 중국의 부상으로 팍스 시니카 가능성이 제기되고 있다. 2. 청일전쟁과 러일전쟁 청일전쟁(1894-1895)은 조선에 대한 영향력을 둘러싼 청과 일본의 전쟁으로, 일본...2025.11.16
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한국어 계통론 연구의 현황 및 과제2025.11.171. 알타이어 계통설 한국어 계통론 연구에서 가장 유력한 가설로, 람스테드와 포페 등에 의해 제기되었습니다. 알타이어는 유라시아 대륙 중앙부를 중심으로 분포하며, 튀르크계, 몽골계, 만주-퉁구스계로 나뉩니다. 한국어는 만주-퉁구스어에 속하는 것으로 주장되며, 음운 대응 법칙, 모음조화, 교착성 등의 공통적 특징을 통해 알타이제어와의 친근성이 입증되었습니다. 그러나 알타이어 계통설의 권위자들도 한국어의 독특한 측면을 완전히 설명하지 못한다는 한계를 인정했습니다. 2. 반알타이어족설 알타이어 계통설을 부정하는 소수설들을 통칭합니다. 헐...2025.11.17
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김원봉과 중국 군사학교: 35년 식민지에서의 독립2025.11.171. 김원봉의 중국 군사학교 건립 김원봉은 우리나라가 식민지가 되자 중국에서 독립운동을 전개했습니다. 중국 군사학교를 졸업한 후 중국에 우리나라 군사학교를 설립하여 비밀 독립운동가를 양성했습니다. 겉으로는 군사학교이지만 실제로는 암살, 교란 등의 독립운동가 배출이 목적이었으며, 일본군이 가장 높은 현상금을 걸었던 인물입니다. 매년 졸업생들을 배출하여 국내 독립운동을 지원했습니다. 2. 제국주의 일본의 패망과 아시아 독립 일본의 제국주의는 한반도를 식민지화한 후 아시아 전역으로 확대되었습니다. 진주만 습격으로 미국과 전쟁하게 되었고,...2025.11.17
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약용식물과 감초의 품종육종 및 재배2025.11.151. 약용식물의 정의 및 역사 약용식물은 약용에 직접 사용되거나 의약 성분의 원료가 되는 식물을 의미하며, 넓은 의미로는 생약, 신약, 가정약뿐 아니라 식품, 향료, 농약 등 공업용 식물도 포함한다. 역사적으로 고대 이집트에서 경험적으로 사용되었으며, 동양에서는 중국 후한시대에 약초로 주민을 치료했고, 명시대 이시진에 의해 널리 보급되었다. 이러한 중국의 영향이 우리나라에 파급되었으며, 유기화학의 발전으로 약용식물에서 새로운 성분이 분리되어 의약품으로의 이용이 확대되었다. 2. 약용식물의 분류 및 효능 약용식물은 단자엽식물과 쌍자엽...2025.11.15
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일제 강점기 문학에서의 '조선인'의 민족 정체성 문제2025.01.171. 하세가와 카이타로의 「하얼빈 역두의 총성」 「하얼빈 역두의 총성」은 실존 인물인 안중근을 주인공으로 하고 있지만, 작품에서 안중근의 '조선인'으로서의 민족 정체성은 부각되지 않는다. 대신 작가의 아나키스트적 신념과 행동의 일치가 강조된다. 이는 작가의 생애와 정치적 행보가 반영된 결과로 볼 수 있다. 2. 김사량의 「빛 속으로」 「빛 속으로」에서는 재일 조선인과 조선인-일본인 혼혈 인물들이 등장하며, 이들이 겪는 '조선인'으로서의 정체성 문제가 핵심적으로 다루어진다. 등장인물들은 처음에는 자신의 조선인 정체성을 숨기거나 부정하...2025.01.17
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한국 역사의 외세 침략과 극복 과정2025.11.121. 몽골의 고려 침입과 원 간섭기 칭기즈칸의 유라시아 정복은 경제적 동기에서 비롯되었으며, 고려는 최씨 무신정권의 저항과 강화협상을 통해 대응했다. 원종이 쿠빌라이에 항복한 후 고려는 국체는 보존했으나 제후국으로 격하되었고 심각한 내정간섭을 받았다. 원 간섭기 동안 고려는 막대한 공물 요구, 영토 상실, 관제 축소 등의 정치적 영향을 겪었으며, 친원세력의 형성과 권문세족의 성장, 몽골풍의 확산 등 사회적 변화가 발생했다. 삼별초의 저항과 왜구의 침략도 이 시기의 주요 사건이었다. 2. 일제강점기의 식민지 통치와 항일운동 메이지 유...2025.11.12
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숭실대학교의 역사2025.05.041. 숭실대학교의 역사 숭실대학교는 1897년 10월 베어드에 의해 평양학당으로 시작되었으며, 이후 1901년 숭실학당, 1906년 숭실대학으로 발전하여 한국 최초의 근대대학이 되었습니다. 평양의 교육기관은 일제의 신사참배에 저항하며 자진 폐교를 한 반면, 서울의 교육기관은 조선총독부와 친화적인 관계를 맺으며 학교를 존속시켰습니다. 이는 교육이념의 차이에서 비롯된 것으로, 평양은 토착적 기독교 교육론을 바탕으로 교회지도자 육성을 목표로 했으며, 서울은 사회지도자 육성을 목표로 한 기독교 사회교육론을 추구했습니다. 숭실대학은 조선어 ...2025.05.04
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현대소설강독 과목 시험 예상 문답2025.01.141. 현대소설 작품 분석 작품 <잔등>에서 '나'와 '방'의 별리와 재회 부분을 찾아보고, 만주로 이주한 한인들의 삶의 고초, 해방 직후 잔류 일본인들의 상황, 러시아 군인들의 모습, '소년'의 역할 등을 분석하였다. 작품 <오발탄>에서는 제목의 비유적 의미, 어머니의 정신 이상, 영호의 범죄 행위, 철호와 명숙의 관계, 철호 가족의 죽음 등을 살펴보았다. 작품 <무진기행>에서는 '안개'의 의미, 버스 동승자들의 대화, '무진'의 장소적 의미, '나'가 느낀 수치, 만난 인물들의 의미 등을 분석하였다. 작품 <눈길>에서는 집 개량을...2025.01.14
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