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항존주의 개념과 발전과정, 교육성격 및 교육과정, 의의, 교육원리, 비판2025.05.121. 항존주의 개념 항존주의는 '이 하늘 아래 새로운 것은 하나도 없다'라는 원리에 입각한다. 즉, 진리는 시간이나 제약을 받지 않기 때문에 일시적인 것이나 변화하는 것이 아닌 자연의 현상에서 내재하는 보이지 않는 법칙, 그 통일성과 절대성을 추구하는 것이라고 말한다. 그러므로 진리의 절대성과 영원성에 입각하며 '교육 또는 학문의 임무는 절대적인 것, 시간과 공간을 초월하여 변하지 않는 것'이라고 말하기도 한다. 2. 항존주의의 발전과정 19세기에 들어서자 미국에서는 과학의 발달과 함께 생물학적 진화사상을 근거로 하는 실용주의 사상...2025.05.12
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온라인 학습에서 학습이론의 적용2025.04.291. 심리학에서의 학습 개념 심리학에서 '학습'은 인간에게 매우 중요한 개념이며, 다양한 관점에서 인간의 의식을 탐구하는 대표적인 학문이다. 행동주의 접근법은 개인의 행동이 반복적으로 나타나기 위해서는 어떤 조치를 취해야 하는지를 탐구한다. 2. 행동주의 학습이론 행동주의 이론은 강화, 보상, 모방, 관찰, 반복적 실천 등의 방법을 통해 유아기에 형성될 바람직한 교육적 접근을 강조한다. 이를 통해 강화의 개념이 강조되며, 학습에서 부모, 교사, 또래의 모델링이 필요하다. 3. 고전적 조건화 고전적 조건화는 파블로프의 개 실험을 통해...2025.04.29
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가정학교회사(택1)에서 학습이론을 적용하여 자녀학생직원 능력을 개발할 수 있는 방안2025.05.111. 학습이론의 중요성 학습이론은 교육과 학습에 대한 이론적인 지식과 방법을 제공하여, 효과적인 교육과 학습을 위한 지침과 방향을 제시하고 있다. 게다가 학습이론은 학습자의 특성과 학습 과정의 특징을 고려하여, 적절한 교수법과 학습 방법을 선택하고 적용할 수 있도록 돕는데 매우 효과적이다. 2. 고전적 조건화 학습이론 고전적 조건화는 초기 동물학적인 연구에서 시작되었지만, 인간의 학습에도 적용가능케 하고 있다. 예를 들어, 어린 아이가 부모님이 오는 소리를 듣고 먹이를 받는 것을 반복하다보면, 나중에는 부모님이 오는 소리만 듣더라도...2025.05.11
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오2025.05.041. 고전적 조건화 파블로프의 고전적 조건화 이론에 따르면, 개에게 먹이를 주면서 종소리를 들려주면 개는 나중에 종소리만 들어도 침을 흘리게 된다. 이를 통해 파블로프는 무조건반응, 조건반응, 무조건자극, 조건자극 등의 개념을 제시하였다. 강화, 소멸, 일반화, 변별화 등의 주요 개념도 설명하였다. 2. 조작적 조건화 스키너의 조작적 조건화 이론에 따르면, 학습자가 능동적으로 환경에 반응하여 강화를 받게 된다. 스키너상자 실험에서 쥐가 레버를 누르면 먹이를 얻게 되는데, 이를 통해 학습자가 자신의 행동을 조작하여 강화를 받고자 한다...2025.05.04
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외국인을 위한 한국문화교육론 - 한국어 교재 내 문화 항목 분석2025.01.191. 고전문학을 이용한 한국문화교육 한국 고전문학의 중요성과 가치, 고전문학 교육의 대상 및 선정 기준에 대해 설명하고 있습니다. 고전문학이 한국어 표현의 정수로 전승되며, 삶과 세계를 인식하는 틀과 가치를 표현하고 있어 학습자가 고급 수준 한국어 구사와 한국 문화의 최고 성과를 이해할 수 있다고 강조합니다. 2. 설화를 이용한 문화교육 설화의 개념과 종류, 특징을 설명하고 있으며, 설화 교육의 의의와 교육 대상에 대해 다루고 있습니다. 설화를 통해 한국인 심성, 역사, 문화적 어휘를 이해하고 관습, 미덕, 예의범절 등을 이해할 수...2025.01.19
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영유아교수방법론: 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이2025.01.071. 고전적 조건화 고전적 조건화는 자극과 반응 사이의 연합을 통해 학습이 이루어지는 과정입니다. 강도, 일관성, 시간, 계속성의 원리에 따라 효과적인 조건화가 가능합니다. 영유아 교육에서는 어린이집 선생님의 친절한 태도와 아이의 편안한 마음이 연합되어 조건 반응이 형성되는 사례를 들 수 있습니다. 2. 조작적 조건화 조작적 조건화는 행동의 결과에 따라 학습이 이루어지는 과정입니다. 강화와 벌이 핵심적인데, 정적 강화, 부적 강화, 수여성 벌, 박탈성 벌 등의 방법을 통해 아동의 행동을 변화시킬 수 있습니다. 유아들이 놀이 후 청소...2025.01.07
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고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 공통점과 차이점2025.01.181. 고전적 조건형성 고전적 조건형성은 러시아의 생리학자 이반 파블로프에 의해 처음 제안되었습니다. 파블로프는 개의 소화 과정을 연구하는 동안, 개가 음식을 제공받기 전에 종소리와 같은 중립 자극에 반응하는 현상을 발견했습니다. 그는 음식을 제공하기 전에 종소리를 울리면, 반복적인 연합을 통해 종소리만으로도 개가 침을 흘리게 된다는 사실을 발견했습니다. 고전적 조건형성은 주로 생리적 반응과 관련이 있으며, 무의식적인 학습 과정을 설명하는 데 주로 사용됩니다. 2. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 미국의 심리학자 B.F. 스키너에 ...2025.01.18
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고전적 조건 형성의 사례 설명2025.04.281. 고전적 조건 형성 고전적 조건 형성은 파블로프의 연구에서 시작되었으며, 환경적 자극과 반응 사이의 관계를 통해 새로운 행동을 습득하는 과정을 설명합니다. 이는 교육 현장에서 유용하게 적용되며, TV 광고에서도 활용되고 있습니다. 예를 들어, 화장품 광고에서 아름다운 모델과 제품을 연관 지어 소비자의 구매 욕구를 자극하는 것이 고전적 조건 형성의 사례라고 할 수 있습니다. 1. 고전적 조건 형성 고전적 조건 형성은 행동주의 심리학의 핵심 개념 중 하나로, 자극과 반응 사이의 연결 관계를 통해 학습이 이루어지는 과정을 설명합니다....2025.04.28
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고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법2025.04.301. 고전적 조건화 고전적 조건화 모델은 이성보다는 감성에 호소하는 방법이며, 태도 변화를 목적으로 합니다. 행동의 학습을 조건형성에 기초하여 설명하며, 반복적인 자극으로 새로운 행동을 유도할 수 있습니다. 또한 연합학습을 설명하는 데 적절합니다. 2. 고전적 조건화의 인간관 고전적 조건화 이론은 환경결정론, 수동적 인간관, 행동이 개인적 선택이 아닌 경험을 통한 학습의 결과라는 인간관을 가지고 있습니다. 3. 고전적 조건화의 응용 고전적 조건화 이론은 아이들의 문제 행동을 수정하는 데 활용할 수 있습니다. 문제 행동에 대한 처벌을...2025.04.30
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고전적 조건화 실행 과정 결과 및 시사점2025.01.171. 고전적 조건화의 정의 및 원리 고전적 조건화는 심리학에서 중요한 학습 이론이다. 이 이론은 이반 파블로프가 개를 대상으로 한 실험에서 처음으로 제시되었다. 고전적 조건화는 특정 자극이 반복적으로 연합됨으로써, 이전에는 반응을 일으키지 않던 자극이 새로운 반응을 유발할 수 있게 되는 과정을 설명한다. 이를 통해 우리는 학습의 기본 원리를 이해할 수 있다. 2. 고전적 조건화 실행 과정 고전적 조건화의 실행 과정은 특정 자극이 새로운 반응을 유발하는 과정을 설명한다. 이 과정은 무조건 자극이 무조건 반응을 유발하는 단계, 조건 자...2025.01.17
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