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만 0세 영아를 위한 다양한 신체 놀이 활동2025.01.041. 공 굴리기 놀이 공을 굴리며 몸을 움직여보고 교사와 마주보고 공을 굴리며 친밀감을 형성할 수 있다. 공의 움직임에 관심을 가지고 공을 목표물 쪽으로 굴려보는 등 대근육 조절 능력을 기를 수 있다. 2. 과자 꺼내기 놀이 엄지와 검지 손가락을 이용해 과자를 잡아보고 입에 넣어 먹어보며 소근육 조절 능력을 기를 수 있다. 또한 즐겁게 먹는 경험을 통해 건강한 식습관을 기를 수 있다. 3. 풍선 치기 놀이 그리기 도구로 풍선을 치며 신체 움직임을 조절해볼 수 있다. 또한 풍선에 관심을 가지고 끼적이기, 던지기 등 다양한 방식으로 탐...2025.01.04
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응전실1_ADDA컨버터응용전기회로_결과보고서2025.01.131. 전압 가산형 D/A 변환기 실험 과정에서 7490 카운터소자를 이용하여 전압 가산형 D/A 변환기 실험을 진행하였다. 실험 결과 계단형으로 파형이 반복적으로 잘 나타났다. 예비보고서에서 실행한 시뮬레이션에서는 계단 파형이 총 16개가 반복되는 모양이었지만, 실제 실험에서는 계단 파형이 총 10개로 나타났다. 이는 실제 실험에서 7490 카운터를 사용했기 때문이다. 7490 카운터는 10진 카운터를 할 수 있으며, 내부에 2진 카운터와 5진 카운터가 있기 때문에 2진 카운터의 출력을 5진 카운터의 clock에 입력하면 결과적으로...2025.01.13
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피난안전구역과 대피공간의 차이점2025.01.041. 피난안전구역 피난안전구역은 건물에서 화재 및 비상사태가 발생했을 때 내부 거주자들이 피난을 원활하게 할 수 없을 때와 긴 경로를 이동해서 피난을 해야 할 때 일시적으로 안전하게 피난할 수 있는 피난공간을 말한다. 현재 피난안전구역에 대한 법제화는 초고층 건축물 및 지하연계복합건축물의 지상부분만 법령으로 정하고 있다. 초고층 건축물의 피난안전구역은 지상 1층의 피난안전지역으로 피난을 가기에는 너무 길기 때문에 지상층으로부터 30층마다 1개소 이상 피난안전구역을 설치하여 실내 거주자에게 피난거리를 단축시켜 안전하게 피난할 수 있도...2025.01.04
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어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리에 대해 기술2025.01.191. 2019 개정 누리과정과 공간 2019 개정 누리과정은 교실을 포함한 유치원과 어린이집의 실내 공간은 유아에게 가장 친숙한 놀이 환경으로 보고 교사는 놀이 공간을 구성하고 변형해 나가며 유아의 자유로운 놀이를 지원할 수 있다. 유아가 주도적으로 놀이 영역을 창조할 수 있도록 지원할 수 있음을 강조하고 교실 밖의 복도나 계단, 구석진 공간 등 유아가 놀이할 수 있는 실내 공간은 안전에 문제가 없는지 파악한 후 놀이 공간으로 구성할 수 있다. 2. 어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리 통로는 폭이 넓고 전체 놀이 공간을 서로 연...2025.01.19
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화재 발생 시 업주들의 대응 방안2025.01.241. 화재 발견 및 초기 대응 화재 발생 시 업주는 신속하게 화재를 인지하고 119에 신고하며, 소화기 등을 이용해 초기 진화를 시도할 수 있다. 또한 대피로를 확보하고 문 손잡이 온도를 확인하는 등의 초기 대응이 중요하다. 2. 안전한 대피 방법 화재 발생 시 연기와 유독 가스 흡입을 최소화하기 위해 낮은 자세로 이동하고 계단을 이용해 대피해야 한다. 또한 통로 확보와 코/입 가리기, 유도등과 대피로 표지판 활용 등이 안전한 대피를 위한 방법이다. 3. 갇힌 경우 행동 요령 대피 중 문이 막혀 갇힌 경우, 구조대에 위치를 알리고 ...2025.01.24
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목발 보행법2025.05.031. 목발 보행법 준비자세 목발 보행 시 준비자세로는 겨드랑이와 목발 어깨받침 사이가 손가락 세 마디 들어갈 정도의 높이(5cm)로 하고, 팔꿈치 각도를 20-30도 정도 구부린다. 새끼발가락에서 대각선 앞쪽으로 목발을 올려두고, 목발을 본인의 한 보(15cm) 정도 전방에 짚는다. 2. 2점 보행법 빠른 속도로 걸을 수 있고 정상 보행에 가까운 보행법으로, 양다리에 어느 정도 체중을 실을 수 있을 때 시행한다. 우측 목발과 좌측 다리, 좌측 목발과 우측 다리 순으로 보행한다. 3. 3점 보행법 수술 직후 통증으로 인해 체중 부가가...2025.05.03
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타인을 돕는 행동에 관한 심리2025.01.041. 주변 사람을 도운 경험 회사 동료가 중요한 약속이 있어 정시에 퇴근해야 했지만 회사에서 급한 일이 생겨 고민하고 있었다. 동료가 일을 빨리 끝내지 못할 것 같아 스트레스를 받고 있었는데, 내가 먼저 끝난 일을 도와주었다. 동료는 고마워하며 다음날 커피를 사주었다. 내가 도와준 이유는 동료의 사정을 알고 있었고, 팀원 모두가 퇴근 시간에 맞추어 퇴근할 수 있도록 하는 것이 중요했기 때문이다. 당시 나는 기분이 좋았고 긍정적인 감정이 많이 느껴졌다. 2. 낯선 사람을 도운 경험 버스에서 앞자리에 앉은 여성이 목걸이를 혼자 착용하지...2025.01.04
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만1세 영아의 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램2025.01.181. 만 1세 영아의 신체발달 특성 만 1세 영아는 걸음마를 시작하며 걸음이 불안정하고 자주 넘어지지만 시간이 지나면서 근육이 성숙하고 신체 협응 능력이 증대되면서 걸음걸이가 안정된다. 또한 조작능력이 발달하여 사물을 향해 팔을 뻗고 물건을 잡고 조작할 수 있게 된다. 이 시기 영아들은 오른손이나 왼손 중 어느 한 쪽의 손을 집중적으로 사용하기 시작한다. 2. 12~18개월 영아의 운동 발달을 돕기 위한 교사의 지도전략 교사는 영아에게 다양한 자료와 활동을 제공하여 능동적으로 활동을 변화시키고 놀이에 참여하도록 돕는다. 또한 기어올...2025.01.18
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만2세 영아반 1학기 관찰일지 10Page 분량2025.04.281. 기본생활 놀이를 멈추고 교사를 바라보며 눈물을 흘린다. 교사가 다가가 "OO야 왜그래요" 라고 묻자 아무 말을 하지 않는다. 바닥을 보니 소변 실수를 했다. 교사가 "OO야 ~ 쉬가 갑자기 왜 나왔을까?" 라고 묻자 "놀고 있어서요"라고 말한다. 2. 발달평가 최근들어 놀이에 집중을 하여 소변을 참다가 소변 실수를 자주 하는 OO다. OO에게 참지 않고 화장실을 바로 갈 수 있도록 이야기 해 주고 있다. 3. 신체운동 평소 OO와 이용했던 놀이터의 미끄럼틀 계단보다 높은 곳을 OO가 올라가 미끄럼틀을 타고 내려와 다시 계단의 ...2025.04.28
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렘콜하스 보르도하우스 모형 발표2025.01.241. 보르도하우스 모형 제작 발표자는 보르도하우스 모형을 제작하면서 다음과 같은 점을 느꼈습니다. 첫째, 보르도하우스의 스케일이 100분의 1로 작아 계단이나 방을 표현하는 것이 어려웠습니다. 둘째, 건물 정보가 충분하지 않았지만 강조해야 할 부분과 디테일이 많아 더 많은 노력이 필요했습니다. 셋째, 특히 원형 계단을 만드는 것이 어려웠습니다. 하지만 모형을 완성하고 나서 렘 콜하스가 어떤 의도로 건물을 설계했는지 알 수 있었습니다. 1. 보르도하우스 모형 제작 보르도하우스 모형 제작은 건축 및 디자인 분야에서 매우 중요한 작업입니...2025.01.24
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