총 57개
-
캐나다 국가상징2025.05.021. 캐나다 국기 캐나다의 국기는 단풍잎기(The Maple Leaf) 또는 하나의 잎(l'Unifolie)으로 알려져 있습니다. 빨강 바탕에 가운데 흰색 정사각형이 있고 여기에 11개의 각이 있는 붉은 단풍잎이 그려져 있습니다. 빨강과 하양은 캐나다가 영국 국기의 색에서 따온 것이며 1921년부터 국가색으로 사용하였습니다. 단풍은 캐나다의 국목 및 국화로 캐나다 대륙을 상징합니다. 2. 국가 O' Canada 캐나다의 국가 'O' Canada'는 1965년 2월 15일 영국 여왕 엘리자베스 2세의 최종승인을 받으며 정식국가로 채택...2025.05.02
-
유아 동화 연간 계획안2025.01.061. 새학기 적응 새 학기가 시작되면서 새로운 반, 선생님과 함께하게 되는 3월. 이 시기에 적응하는 아이들을 위해 위로와 응원이 담긴 동화를 통해 원에서의 일과에 안정감과 즐거움을 느낄 수 있도록 한다. 2. 봄 환경 봄이 되어 보이는 흙 속의 생명체와 따스해진 날씨를 통해 봄을 느끼고, 봄에 볼 수 있는 꿀벌과 개구리에 대해 관심을 가질 수 있다. 3. 감정 표현 우리 가족과 조부모님의 역할 및 사랑의 기억을 떠올려보고, 나의 감정을 색깔에 빗대어 표현해보며 대변 교육을 통해 편안한 생각을 갖도록 한다. 4. 지역사회 이해 내가...2025.01.06
-
아산 관광지 보고서2025.01.151. 외암민속마을 외암민속마을은 국가지정 중요민속문화재로 지정된 마을로 상류층가옥과 서민층 가옥 등 전통한옥 60여채가 조선후기 중부지방의 향촌모습을 잘 보존하고 있어서 살아 있는 민속박물관 또는 도시인의 마음에 고향으로 불리고 있는 마을이다. 마을은 약 오백여년 전부터 형성되었고, 주민들은 모두 조상대대로 살아온 후손들로 대부분 농업에 종사하며 전통문화를 지키며 살아가고 있다. 마을에서는 전통문화를 보존하고 관람객에게 볼거리, 체험거리를 체공하기 위하여 매년 정월에는 장승제를 지내고, 10월에는 관.혼.상.제와 농경문화를 주제로한...2025.01.15
-
일동기유를 지은 김기수2025.05.041. 일동기유 김기수는 1차 수신사로 일본에 다녀온 인물로, 일본의 문물과 상황을 소개하는 일동기유를 지었습니다. 일동기유에서 김기수는 일본의 지리, 정치, 문화 등을 자세히 기록하였습니다. 2. 일본과 조선의 교류 김기수는 일동기유에서 조선과 일본의 전통적인 교류 관계를 소개하였습니다. 특히 임진왜란 이후 양국의 화친 관계와 사신 왕래에 대해 기록하였습니다. 3. 일본의 명태 일동기유에서 김기수는 일본의 명태에 대해 소개하였습니다. 명태는 북쪽 바다에서 많이 나는 고기로, 값이 싸서 서민들도 쉽게 먹을 수 있었다고 합니다. 4. ...2025.05.04
-
만 2세 2학기 영아발달평가 10명2025.01.121. 기본생활 새로운 음식 먹는 것을 어려워하나 긍정적인 상호작용과 식재료의 향을 탐색하며 맛보기를 시도하고 있다. 제공된 음식의 모양에 관심을 가지고 비슷한 모양의 이름을 이야기할 수 있으며 음식의 질감과 맛을 느끼고 표현할 수 있다. 교사의 안내를 긍정적으로 수용하며 하루 일과를 즐겁게 경험하고 안전한 놀일 방법을 인식하고 실천하려고 노력하며 안전한 놀이 방법을 또래에게 전할 수 있다. 2. 신체운동 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체 표현에 적극적으로 참여하고한쪽 다리에 힘을 주고 한발로 서서 균형을 유지하는 것이 가능하다...2025.01.12
-
연령에 따른 교수매체에 대한 수업안 작성2025.05.041. 영아기 교수매체 영아기(출생~18개월)에는 발달 속도가 매우 빠르므로, 오감을 자극할 수 있는 깨지지 않는 거울, 애착인형, 물고 빨 수 있는 놀잇감 등을 활용할 수 있다. 7개월~12개월에는 운동능력 발달을 자극할 수 있는 가벼운 블록, 끼우기나 집어넣기 놀잇감, 세탁이 용이한 봉제인형 등을 활용할 수 있다. 12개월~18개월에는 물놀이, 모래놀이, 가벼운 교통 놀잇감, 나무 모형, 동식물 모형 등을 통해 주변 환경에 대한 흥미를 지원하고 역할 놀이를 할 수 있는 인형 침대, 인형 탈, 부엌놀이 등을 활용할 수 있다. 2. ...2025.05.04
-
일본명작 기행 - 상상(想像) 문학기행문 쓰기2025.01.241. 하야시 후미코의 <방랑기> 이번 문학기행은 일본의 20세기 초반 및 중반을 대표하는 여성 문학가인 하야시 후미코의 <방랑기>를 토대로 한다. <방랑기>는 여성 일인칭 화자의 시점을 채택하여, 젊은 여성이 세상을 '방랑'하는 이야기를 다루고 있다. 작가 하야시 후미코는 기타쿠슈에서 출생하였으며, 기타쿠슈가 위치한 후쿠오카 현은 한국과 매우 가까운 거리에 있는 지역이다. 2. 기타쿠슈 관광 기타쿠슈는 한국과 직항 노선으로 연결되어 있으며, 한국 관광객들에게 매우 익숙한 곳이다. 기타쿠슈에서는 고쿠라성, 단과 시장, 모지 레트로 지...2025.01.24
-
유치원 보육실습 (만 4세) 종일, 부분수업, 교구제작 계획안2025.05.091. 유치원 보육실습 유치원에서 만 4세 유아를 대상으로 종일 보육 및 부분 수업, 교구 제작 등의 실습을 진행하는 계획안입니다. 실습생이 유아의 신체 인식, 움직임, 또래와의 놀이 등을 지도하고, 가을 풍경 관찰, 독서 활동, 우리나라 역사와 문화에 대한 관심 등을 다루고 있습니다. 2. 만 4세 유아 보육 만 4세 유아의 발달 특성을 고려하여 신체 활동, 언어 및 사회성 발달, 자연 탐구 등 다양한 영역의 활동을 계획하고 있습니다. 유아의 흥미와 참여를 이끌어내기 위해 놀이 중심의 활동을 구성하였습니다. 3. 우리나라 역사와 문...2025.05.09
-
만2세 2학기 영아 발달평가2025.05.011. 기본생활 영아는 옷을 입는 방법을 구체적으로 알고 표현할 수 있으며 계절에 따른 옷차림의 변화를 이해하고 있습니다. 건강하고 올바른 생활습관을 지니고 있으며 자신의 기본적인 욕구를 정확하게 인식하고 표현할 수 있습니다. 신체놀이 중 적당한 휴식을 취해야 함을 알고 있습니다. 2. 신체운동 영아는 다양한 종류의 신체놀이에 관심이 있고 움직임을 통한 놀이를 즐깁니다. 손가락, 손바닥과 같은 소근육을 자유롭게 움직일 수 있으며 힘의 강, 약 조절이 가능합니다. 신체 부위에 따른 활용도를 인식하고 있습니다. 3. 의사소통 영아는 자신...2025.05.01
-
만 2세 1학기 영아발달평가 11명2025.01.161. 기본생활 기저귀를 차며 배변의사를 표현하지 않는다. 대변을 보면 자세가 바뀌고 표현하기도 하지만 언어표현은 하지 않는다. 집에서 일어날 때까지는 먼저 깨우지 않아 등원 시간이 일정하지 않다. 등원시간에 따라 원에서의 낮잠 시간도 변동이 크며 토닥여 재워 달라고 표현하지 않으며 뒤척이다가 잠이 든다. 이불에 똑바로 눕지 않고 이불 위로 잘 올라간다. 2. 신체건강 운동 다른 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며 신체 활동에 적극적인 모습을 보이고 신체를 조절하며 구성물 만들기에 적극적인 모습을 ...2025.01.16
4 / 6
