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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가?2025.01.151. 학교에서의 청소년 권리 학교에서의 청소년 권리는 교육과 안전을 보장하면서도 학생들의 인권을 존중하고 지키는 것이 중요합니다. 청소년 권리에는 교육받을 권리, 안전한 학교 환경에서 학습할 권리, 표현의 자유와 의견 표명의 권리, 개인 정보 보호와 사생활을 존중받을 권리 등이 포함됩니다. 학교는 이러한 청소년 권리를 존중하고 실천해야 합니다. 2. 학생 인권 위반 사례 학생 인권 위반 사례에는 폭력, 괴롭힘, 차별, 사생활 침해 등이 포함됩니다. 학교는 이러한 인권 위반 사례를 예방하고 대응하기 위해 학생들에게 인권 교육을 제공하...2025.01.15
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한국과 외국의 학교사회복지 역사 비교2025.04.291. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 학교와 사회복지의 합성어로서 학교를 실천 현장으로 하여금 사회복지서비스를 제공하는 전문적인 실천방법이자 제도이다. 학교사회복지의 목적은 학교교육의 목적을 달성하도록 지원하는 것으로, 모든 학생이 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있게 공평한 교육기회를 제공하는 것이다. 2. 한국의 학교사회복지 역사 1995년 국민복지기획단이 학교사회복지의 제도적 도입을 주장하여 1998년부터 시범사업이 시작되었다. 1998년 서울시 교육청 시범연구사업으로 3개 학교에 학교사회복지사가 파견되었고, 이...2025.04.29
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(복지실천기술론)방어기제의 종류에 대하여 설명하고 자신이자주 사용하는 방어기제를 한 가지 선정하여사례를 들어 서술하시오.2025.05.061. 방어기제의 특징 방어기제는 대인관계나 직장 내에서의 갈등 상황에서 사용되는 대처 방식 중 하나입니다. 방어기제를 사용하는 목적은 갈등을 해결하고 대인관계를 유지하며, 상호 존중하는 대인관계를 발전시키기 위함입니다. 방어기제의 특징은 상황에 따라 적절한 방어기제를 선택해야 하며, 상대방의 감정을 이해하고 존중하는 태도가 필요하고, 상대방과의 대화를 통해 문제를 해결하는 방식이며, 상대방의 입장을 이해하고 상호 존중하는 대인관계를 유지하는 것이 중요합니다. 2. 방어기제의 유형 방어기제의 유형은 대표적으로 미국식 방어기제와 유럽식...2025.05.06
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학생들의 개성과 발달을 구체적으로 생생하게 보여주는 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 작성 참고 자료2025.01.111. 규칙준수 1년 동안 지각을 하거나 교칙을 어기는 일이 없으며, 용의복장이 단정하고, 선생님들께 예의바르며 특히 약속을 잘 지키는 학생으로 단 한 차례의 훈계도 받은 일이 없을 정도로 모범적으로 생활하여 그린마일리지 표창장을 수상함. 1년 생활 동안 어떠한 경우에도 단 한 번도 지각하지 않고 근면 성실한 모습을 보임. 또한 항상 복장과 외양이 단정하고 학생의 본분에 적합하여 모범적임. 2. 나눔 1인 1역할 수행에 항상 최선을 다하며, 학급 칠판 관리를 자발적으로 잘 수행하여 급우들의 쾌적한 수업 환경 조성을 위해 노력함. 이를...2025.01.11
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우리나라의 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방법2025.01.181. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 학교를 실천 장소로 하여 학생-학교-가정-지역사회의 역기능적 상호작용에 의하여 발생되는 학생의 심리·사회적 문제를 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적과 학생 복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회사업실천의 전문분야이다. 2. 우리나라 학교사회복지의 발달과정 우리나라의 학교사회복지는 1945년 해방 이후 빈곤아동이나 요보호 학생의 가정방문을 통해...2025.01.18
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의상학 - 현대 산업사회에서의 다양한 제복2025.05.091. 제복의 의미 제복은 학교나 관청, 회사 등에서 정해진 규정에 따라 입도록 한 옷으로, 일정한 기준에 따라 정해진 옷차림을 의미한다. 주로 경찰, 소방, 군대 등 단체 활동 시 착용하며, 소속감과 일체감을 부여하고 외부인과의 구별을 위해 만들어진다. 제복은 단정한 디자인으로 만들어지며, 장식이 많거나 착용이 까다로운 경우가 많아 일상생활에서 입기 어렵다. 2. 군복 군복은 현대 의류 중 가장 뛰어난 기능성을 갖추고 있으며, 군인의 생존성과 전투 능력 향상을 위해 기능적인 면에 중점을 두고 발전해왔다. 하지만 편의성과 보존성 면에...2025.05.09
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과목별 세부 능력 및 특기사항: 학생 특성을 잘 살린 고등 수학 과세특 모음2025.05.161. 문제 풀이 과정 발표 학생은 치환과 곱셈공식을 활용하여 심화 문제를 해결하고, 육차다항식의 인수 구하기, 다항식의 곱 전개 등의 문제를 선택하여 발표하였음. 특히 소수 판별, 다항식 나눗셈, 복소수 계산 등의 고난도 문제를 논리적으로 설명하여 뛰어난 의사소통 능력과 발표력을 보였음. 2. 수학 보고서 작성 학생은 이차함수의 실생활 응용 사례를 조사하여 보고서를 작성하였으며, 수의 체계, 이차함수의 역사적 의의 등에 대해 탐구하여 정리하였음. 특히 표를 활용하여 내용을 알기 쉽게 설명한 점이 인상적임. 3. 수학 학습 태도 학생...2025.05.16
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한국 교육의 문제점과 개선방안2025.04.291. 학생의 권리 보장 부족 교육 현장에서 학생들의 권리가 충분히 보장되지 않고 있다. 학생들의 복장이나 행동에 대한 제한이 많으며, 성별에 대한 잘못된 인식도 존재한다. 이러한 문제들은 학생들의 인권을 침해할 수 있다. 2. 입시 위주의 교육 한국 교육은 대학 입시에 지나치게 집중되어 있다. 입시 과목 외의 다른 과목들은 제대로 다루어지지 않고 있으며, 이로 인해 학생들의 창의성 함양이 어려워지고 있다. 3. 교육 기회의 불평등 한국 교육에는 지역과 가정 환경에 따른 교육 기회의 격차가 존재한다. 수도권과 지방, 부유한 가정과 그...2025.04.29
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청소년 왕따 레포트 해결방안 및 느낀점2025.05.101. 학교폭력 우리는 학창시절 포괄적인 관점에서 학교폭력의 피해자였으며 동시에 가해자이기도 하였고 방관자였었다. 타당한 이유가 있었던 것도 아니었다. 단지 눈빛이 마음에 들지 않는다는 이유로 학창시절 일진들에게 끌려가 점심시간에 두들겨 맞거나, 학교체육복도 빼앗겨보았고, 외모에 대해 인격적인 모독도 당하기도 한다. 이 일에 대하여 선생님께 말씀드리자니 가해자들을 교무실로 불러 혼내는 것이 전부인 것을 알고 있었던지라 추후 보복이 두려워 그러지 못하며 어머니나 아버지께 말씀드리기에는 학교폭력을 당한다는 사실에 혹여 죄책감을 가지실까 ...2025.05.10
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STP 전략에 따라 성공한 실제의 마케팅 사례2025.04.271. 시장 세분화 시장 세분화는 전체 시장을 동질성을 지닌 몇 개의 세분 시장으로 구분하고, 각각의 세분 시장에 대해 차별적인 마케팅 프로그램을 실행하는 전략이다. 시장 세분화의 목적은 고객 만족 극대화, 자사 제품 간 경쟁 방지, 새로운 마케팅 기회 포착, 매출과 이윤 추구, 자사의 지원과 노력을 집중할 세분 시장 결정 등이다. 2. 목표시장 선정 표적시장은 시장을 세분화한 후 각 세분 시장의 매력도를 평가하여 진출하고자 하는 표적 시장을 선정하는 마케팅 활동이다. 표적시장 선정은 마치 양궁 선수가 화살을 표적에 집중하여 쏘는 것...2025.04.27
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