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면접법의 기술 향상을 위한 방법2025.05.121. 면접의 정의 및 목적 면접은 다양한 정의를 가지고 있으며, 치료적 개입을 위한 기초, 면접 참여자들이 서로 합의한 의도적인 목적에 의해 이루어지는 대화, 사회복지사가 사회복지 실천현장에서 사용하는 기본적인 실천도구, 클라이언트에 대한 효과적인 사정과 개입을 위한 자료를 얻을 수 있는 중요한 활동 등으로 정의할 수 있다. 면접의 목적은 해결해야 하는 문제를 알고 고통을 받는 사람과 그 주변 상황에 대해서 충분히 이해하여 그 문제를 해결하는 것, 사회복지실천의 다양한 기능에 따라 결정됨, 자료의 수집과 분석, 클라이언트와의 관계 ...2025.05.12
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마케팅조사의 방식에는 다양한 유형이 있으며, 이들의 차이점을 논리적으로 제시2025.05.131. 탐색적 조사 탐색적 조사는 새로운 현상이나 문제를 알아내고 이해하기 위해 사용되며, 주로 초기에 정보를 수집하고 개념을 수립하는 데 집중합니다. 이 조사는 구체적인 방향이나 가이드, 가설이 없을 때 활용되며 그룹 토의와 인터뷰 등의 방법이 포함됩니다. 새로운 시장에 진출하는 경우 탐색적 조사를 통해 소비자의 요구와 시장 특성을 파악할 수 있습니다. 이를 통해 기업은 혁신적인 전략을 발전시킬 수 있습니다. 2. 기술적 조사 기술적 조사는 현재 상황이나 상태를 정확히 이해하고 기술하기 위해 사용됩니다. 주로 설문조사나 부차적인 조...2025.05.13
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.05.011. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 상담자의 지도 아래에 비교적 적은 수의 내담자를 대상으로 집단을 구성하며 그 집단 구성원들의 역동적인 상호작용을 활용해 내담자 개개인의 문제를 해결하고 성장, 발달을 촉진시켜가는 과정을 의미한다. 청소년기는 또래와의 관계를 긍정적으로 맺는 방법에 많은 관심을 가지고 있어 집단상담이 더 효과적일 수 있다. 집단상담을 통해 청소년들은 자신만이 문제가 있는 것이 아니라는 것을 알게 되고, 지도력과 독립심을 기를 수 있다. 2. 청소년 집단상담의 각 단계별 주요사항 1) 준비단계: 상담...2025.05.01
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임상심리-가족치료와 놀이치료2025.01.101. 가족치료 가족치료에서는 가족을 하나의 체계로 보고, 서로 영향을 주고받는 순환적 관계에서 문제가 발생한다고 보기 때문에 상호작용에 초점을 두고 가족 내 관계와 역동성에 초점을 맞춘다. 가족생활주기와 발달과업에 따라 가족 내에 일어난 호소 문제를 다양한 가족치료기법으로 가족구성원 모두 면담과 평가(평가도구)를 통하여 치료과정을 밟게 된다. 2. 놀이치료 놀이치료는 전생애 발달이나 치료대상의 나이와 성별에 상관없이 활용할 수 있고, 놀이치료도구에서도 마찬가지로 다양하다. 놀이치료는 개인이나 집단으로도 가능하고 초기, 중기, 말기,...2025.01.10
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학대가정의 아동 클라이언트에 대한 사회복지실천 과정2025.01.191. 초기접수 초기접수는 학대가정의 아동 클라이언트와의 첫 만남과 신고 정보의 확인이 이루어지는 단계이다. 이 단계에서는 클라이언트와 신고자의 기본정보를 수집하고 학대 가능성을 평가하기 위한 초기 상담이 진행된다. 2. 자료수집 자료수집은 학대가정의 아동 클라이언트와 관련된 다양한 정보를 수집하는 과정이다. 이는 아동의 신체적, 정서적, 인지적 상태 평가와 함께 학교, 이웃, 가족 구성원 등과의 인터뷰 및 상담 내용을 기록하는 것을 포함한다. 3. 사정 및 계획단계 사정 및 계획단계에서는 수집된 자료를 분석하여 학대 정도와 유형을 ...2025.01.19
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기본간호학 간호과정 요약정리2025.05.151. 간호사정 간호사정은 대상자의 건강상태를 확인하고, 간호를 계획, 수행, 평가하는데 이용되는 자료를 체계적으로 수집하고 간호과정의 모든 단계에서 수행되는 지속적인 과정이다. 간호사정의 목적은 대상자의 기초정보 수집, 대상자 특성 확인, 건강상태 영향요인 파악, 정상기능 및 기능부전 파악, 대상자 강점 파악, 간호진단을 위한 자료 제공 등이다. 간호사정의 유형에는 초기사정, 문제중심사정, 응급사정, 시간차 재사정 등이 있다. 자료수집 방법에는 관찰, 면담, 신체검진 등이 있다. 2. 간호진단 간호진단은 간호사가 대상자의 건강문제나...2025.05.15
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개인상담의 절차와 과정에 대해 실제 사례를 들어서 설명하시오.2025.05.101. 개인상담의 정의 개인상담이란 상담 중 가장 많이 활용되는 상담 기법으로 내담자 1명과 상담자 1명 간의 면담 중심의 긴밀한 소통을 기반으로 설정한다. 개인상담은 상담 횟수에 따라 단기상담과 개인상담으로 구분된다. 2. 개인상담의 실제 사례 20세의 김현지씨는 젊은 청년 탈북자이다. 그녀는 7년 전 한국에 들어와 현재 하나원에서 교육을 받고 가족과 함께 살고 있다. 의뢰인 가족이 한국에 온 이유는 경제적인 이유가 아니라 외부정보의 유입으로 인해 자녀의 자유와 미래를 위한 꿈을 실현하고 더 나은 교육환경과 기회를 제공하기 위해 망...2025.05.10
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교육심리[시그마프레스] 전범위 요약2025.05.061. 교육심리학의 역사적 배경 교육심리학의 초기 발전 과정을 살펴보면, 윌리엄 제임스, 존 듀이, E.L 손다이크 등 초기 심리학자들이 교육에 심리학을 적용하고자 노력했음을 알 수 있다. 또한 메이미 클라크, 케너스 클라크, 조지 산체스 등 다양한 배경의 심리학자들이 교육에 관심을 가지고 연구를 수행했다. 행동주의와 인지적 혁명 등 심리학의 발전 과정도 교육심리학에 영향을 미쳤다. 2. 효과적인 교사의 자질 효과적인 교사는 교과 내용에 대한 깊이 있는 이해와 적절한 교수 기술을 갖추고 있어야 한다. 구성주의적 교수법과 지시적 교수법...2025.05.06
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청소년 미혼모와 가정 간의 갈등 문제 질적 연구2025.01.171. 청소년 미혼모와 가정 간의 갈등 청소년 미혼모와 가정 간의 갈등은 심각한 문제이다. 이러한 갈등은 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 대화의 부재, 갈등적 상황, 의사 결정의 어려움, 감정적인 거리 등으로 나타난다. 가정 간의 갈등은 청소년 미혼모의 정서적 안정성, 가족 관계, 부모-자녀 상호작용 및 지지 체계에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이러한 갈등은 청소년 미혼모의 삶의 질과 사회적 지지에도 영향을 미칠 수 있으며, 가정의 기능적 안정성을 위협할 수 있다. 2. 청소년 미혼모와 가정 간 갈등의 원인 청소년 미혼모와 가정...2025.01.17
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ADHD 학생을 위한 학교사회복지사의 실천방안2025.01.191. ADHD 학생의 이해와 초기 평가 학교사회복지사는 ADHD 학생을 효과적으로 지원하기 위해 ADHD의 특성과 이로 인한 문제들을 잘 이해하고, 학생 개개인의 상황을 종합적으로 평가해야 한다. 이를 위해 교사, 부모, 학생과의 면담과 심리 검사 등을 통해 다양한 정보를 수집하고 분석한다. 2. 개별화된 교육 계획(IEP) 수립 학교사회복지사는 학생, 부모, 교사와 협력하여 ADHD 학생의 강점과 약점을 파악하고, 이에 기반한 구체적인 목표와 지원 방안을 포함한 개별화된 교육 계획(IEP)을 수립한다. IEP에는 학습 환경 조정,...2025.01.19
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