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우리나라의 가정, 학교, 사회환경에서 제공되고 있는 다양한 아동복지제도2025.05.051. 아동복지제도 개요 아동복지제도란 어린이들의 건강한 발전을 돕고, 안정적인 삶을 영위할 수 있는 무대를 마련하기 위한 정부의 법적 제도 시스템을 말합니다. 대한민국에서는 아동복지법과 청소년복지법의 규정을 바탕으로 아동복지제도가 선진적으로 발전하고 있습니다. 아동복지제도의 목적은 아동이 건강하게 성장할 수 있도록 교육, 보건, 복지, 문화, 스포츠 등의 분야에서 필요한 서비스와 지원을 제공함으로써, 아동의 기본적인 권리 지키기를 목적으로 합니다. 2. 가정에서 제공되는 아동복지제도 가정에서 제공되는 아동복지제도에는 보육 서비스, ...2025.05.05
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탐정정보론_탐정의 첩보수집 방법에 대한 연구 (다양한 정보수집 방법 및 외국의 탐정제도)2025.05.121. 범죄의 개념 범죄수사는 형사소송법을 기반으로 하여 경찰, 해양경찰, 특별사법경찰 및 검찰수사관이 진행하는 공적인 행위이다. 범죄의 보호법익에 대해서는 인간의 건강 및 생명, 환경재 그 자체, 인간과 환경재 모두가 보호법익이라는 견해가 있다. 환경범죄와 선거범죄는 수사기관의 접근역량이 부족하여 탐정의 도움이 필요한 분야이다. 2. 범죄에서 탐정의 첩보수집방법 환경범죄 수사와 단속에서 탐정은 공익적 기능을 수행할 수 있다. 환경전문탐정은 환경범죄 수사기관의 협력자로서 활동할 수 있다. 선거범죄 수사와 단속에서 탐정은 민간감시체계를...2025.05.12
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녹색물류 인증제도2025.05.031. 녹색물류 인증제도 정의 및 사후관리 협약이나 법률에 따라 물류부문 에너지, 온실가스 감축사업을 실시하여 우수한 실적과 효과를 낸 기업을 녹색물류기업으로 인정하고 매년 인증기준 유지여부를 점검하는 제도입니다. 물류산업의 효율화 및 부가가치 창출을 기반으로 온실가스 배출량 및 에너지 사용량 등을 최소화하고 물류부문의 에너지 효율화 또는 온실가스 감축 사업을 실시하여 우수한 실적과 효과를 낸 물류 또는 화주기업을 우수 녹색물류 실천기업으로 육성·지원하는 것이 목적입니다. 2. 녹색물류 인증제도 추진 배경 및 지원 내용 2009년 녹...2025.05.03
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방송통신대학교 유아교육기관운영관리 중간과제물2025.01.261. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 실내 환경관리 시 고려해야 할 사항으로는 심리적 안정감, 신체적 고려, 발달적 적합성, 다양성 등이 있다. 실외 환경관리 시 고려해야 할 사항으로는 다양한 놀이 시설, 자연친화적 환경, 휴식공간 등이 있다. 2. 유치원과 어린이집 평가제도 유치원 평가제도는 교육부와 시도교육청이 주관하며, 교육과정 운영, 시설·환경, 교원 역량, 보육 관리 등을 평가한다. 어린이집 평가제도는 보건복지부 산하 한국보육진흥원이 주관하며, 보육과정, 보육환경 등을 평가한다. 두 제도 모두 부모에게 정보를 ...2025.01.26
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환경영향평가제도(조사분야) 관련 실무기반 핵심이론 정리2025.01.151. 환경영향평가의 개요 환경영향평가제도는 인간 활동에 따른 환경상의 영향을 미리 조사, 예측, 평가하여 자연 훼손과 환경오염을 최소화하기 위한 사회적 절차입니다. 1969년 미국에서 국가환경정책법(NEPA) 제정으로 최초 도입되었으며, 1972년 스톡홀름에서 개최된 유엔 인간환경회의에서 '오직 하나뿐인 지구'를 슬로건으로 하는 '인간환경선언'이 채택되면서 세계적으로 환경위기에 처한 지구를 보전하는데 전지구인이 다함께 협력하자는 원칙이 담겼습니다. 환경영향평가제도의 목적은 환경파괴와 환경오염을 사전에 차단하고 방지하기 위한 정책수단...2025.01.15
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조직군생태학이론, 제도이론2025.01.141. 조직군생태학이론 조직군생태학론(population ecology theory)은 조직을 개방체계로 보고 환경과의 상호작용을 전제로 하고 있지만 조직의 생존을 결정하는 것은 환경이라는 입장을 취하는 이론으로서, 해넌과 프리만(M. T. Hannan & J. Freeman) 등이 주장하였다. 기본적으로, 본 이론은 분석의 단위가 개별 조직이 아니라 전체 조직으로 접근하고 있는데, 전체 조직은 유사한 조직구조를 일정기간 동안 유지하지만 결국에는 생성과 소멸이라는 주기성에 의해서 변화하는 환경에 적응하는 조직은 살아남고 적응하지 못하...2025.01.14
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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항2025.01.251. 유아교육기관의 실내 환경 관리 유아의 연령과 인원수, 기관의 특성, 안전과 위생, 융통성과 변화 등을 고려해야 한다. 연령과 인원수에 따라 놀잇감의 수를 조절하고, 기관의 철학과 법적 규제를 반영해야 한다. 안전과 위생을 위해 지속적인 점검과 관리가 필요하며, 유아의 흥미를 유발할 수 있도록 환경을 수시로 변화시켜야 한다. 2. 유아교육기관의 실외 환경 관리 실외 환경은 모래밭, 그늘 공간, 통로, 고정 놀이 시설, 휴식 공간, 자연 관찰 공간, 기복 공간 등 7가지 요소로 구성되어야 한다. 정적 활동 공간과 동적 활동 공간을...2025.01.25
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유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항2025.01.261. 유아교육기관의 실내 환경관리 고려사항 실내환경을 구성할 때 고려할 부분은 다음과 같다. 첫 번째, 심리적 안정감을 줄 수 있는 환경을 구성하는 것이다. 두 번째, 아동의 신체적 안전을 고려한 환경을 구성해야 한다. 세 번째, 발달적 적합성에 따른 환경 구성이 필요하다. 네 번째, 다양성을 인정할 수 있는 환경을 구성해야한다. 2. 유아교육기관의 실외 환경관리 고려사항 실외환경을 구성할 때는 다음과 같은 상황을 반드시 고려해야 한다. 첫째, 자연의 변화를 느낄 수 있고, 유아들이 마음껏 환경을 탐색할 수 있는 기회를 제공해야 한...2025.01.26
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보육교사의 현직교육 문제점과 개선방안2025.01.021. 보육교사 현직교육 문제점 보육교사의 현직교육에는 여러 가지 문제점이 존재합니다. 교육과정의 한계, 교사 역량 부족, 교육환경 문제 등이 주요 문제점으로 나타났습니다. 교육과정은 현실적인 교육환경과 미래 사회의 요구를 반영하지 못하고, 교사 역량에는 전문성 부족과 학습자 중심 교육 능력 부족 등의 문제가 있습니다. 또한 교육환경 문제로는 교육시설 미흡, 보육교사의 근무 환경 등이 있습니다. 이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 교육과정 개선, 교사 역량 강화, 교육환경 개선 등 종합적인 대책이 필요합니다. 2. 보육교사 현직교육 ...2025.01.02
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[아동안전관리] 어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리에 대해 기술하세요2025.05.101. 영유아기의 발달과 안전 영유아는 사물에 대한 호기심이 크고 활동량이 많은 것에 비해 주의력이나 판단력 등의 인지능력이 미성숙하므로 위험을 감지하거나 이의 대처능력이 부족하다. 영유아기의 안전사고는 영유아의 발달특성과 밀접한 관련이 있으며 유아의 연령이 낮을수록 사고발생률이 높다. 보육시설은 영아기에서 유아기에 걸쳐 다양한 연령의 영유아들이 장시간 머무르는 곳이므로 보육시설의 종사자들은 이 시기 영유아의 발달특성과 그에 따른 안전사고 형태를 인지하여 잠재적인 위험의 요소나 상황을 이해하고 미연에 방지하는 등 효율적으로 대처하는 ...2025.05.10
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