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만 2세 1학기 관찰일지 (평가포함,일상놀이활동 영역)2025.05.071. 일상생활 OO가 손 인형을 가져와 교사에게 내밀며 '이거 해'하며 손에 끼울 수 있도록 도와달라고 말한다. 교사가 손가락으로 모양을 만들어 보여주자 영아도 따라 손가락을 펼치고 손 인형을 끼워 '안녕'하며 고개를 숙여 인사하고 '할머니 어디 가세요?'질문하자 '저기'하며 교실 반대편을 가리킨다. 미끄럼틀을 오르는데 계단을 걸어 올라가지 못하고 기어 올라간다. 교사가 손잡이를 잡고 올라 갈 수 있도록 도와주자 교사의 손을 잡고 중심을 조금씩 잡으며 올라간다. 미끄럼틀에 앉아 교사의 손을 잡고 내려온다. 친구들이 화장실에 가는 모...2025.05.07
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유아의 언어 발달을 위한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 방법2025.01.281. 듣기 지도 듣기는 언어 발달의 첫 번째 단계로, 유아들이 언어를 이해하고 학습하는 데 필수적입니다. 유아들의 집중력이 짧기 때문에 동화책 읽기, 질문하기 등 흥미로운 활동을 통해 듣기 학습을 유도해야 합니다. 교사는 유아들이 이야기의 흐름을 이해하고 인물의 감정을 파악할 수 있도록 도와야 합니다. 2. 말하기 지도 말하기는 유아가 자신의 생각과 감정을 표현하고 타인과 의사소통하는 중요한 언어 활동입니다. 유아가 자신감 있게 말할 수 있도록 격려하고, 발음이 부정확하더라도 즉각적으로 교정하지 않고 자연스럽게 모델링해주는 것이 효...2025.01.28
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간호통계학 과제 12025.01.171. 도수분포표 작성 40명 환자의 맥박수 원자료를 이용하여 도수분포표를 작성하는 과정이 자세히 설명되어 있습니다. 계급의 수, 계급의 간격, 계급의 하한값과 상한값, 빈도 계산 등 도수분포표 작성을 위한 단계별 내용이 포함되어 있습니다. 2. 변동계수 비교 A지역과 B지역 신생아의 체중 평균과 표준편차를 이용하여 변동계수를 계산하고, 두 지역의 상대적 산포도를 비교하는 내용이 포함되어 있습니다. 3. 기술통계량 계산 20명 표본의 성적 자료를 이용하여 산술평균, 최빈값, 중위수, 편차, 분산, 표준편차를 계산하는 과정이 설명되어 ...2025.01.17
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누리과정을 기반으로 한 유아반(3, 4, 5세) 일일 보육계획 작성2025.05.071. 유아반 보육계획의 중요성 유아반은 유아들이 기본적인 인간관계 형성, 자아개념 형성, 세상을 인식하는 첫 경험을 할 수 있는 중요한 시기입니다. 따라서 보육계획을 작성하는 데 있어서도 매우 중요한 대상 연령으로 여겨집니다. 일일 보육계획을 작성할 때는 물리적 환경 지원과 가정과의 연계를 고려하여 적절한 계획을 세워야 합니다. 2. 물리적 환경 지원 보육환경은 유아들의 발달과 안전을 위해 매우 중요합니다. 보육실 내부에는 안전하고 청결한 환경을 위한 청소용품, 물티슈, 청결하고 쾌적한 공기를 유지하기 위한 공기 청정기, 실내 온도...2025.05.07
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초등영어교재연구 리포트2025.05.081. 우리나라 영어교육에서 공교육 교사의 역할 교사는 문해에 관심을 키우는 교실 환경을 조성하고, 활자에 대한 개념을 습득하게 하며, 진정한 읽기, 쓰기 경험을 학교 생활 전체에 통합시킬 수 있는 방법을 사용해야 한다. 교사는 학생들이 이해 발달, 어휘 소개 및 강화, 단어 읽기 전략을 발달시킬 수 있는 기회를 부여해야 한다. 2. 초등영어교육과 제2언어습득이론 우리나라 초등영어교육은 아이들이 이해하기 쉽고 흥미를 가질만한 책을 이용해 발전되어야 한다. 어휘와 문법의 암기 위주의 교육보다는 이해를 위한 매체로 적절한 책을 이용해 초...2025.05.08
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만2세 일상,놀이 영역 2학기 관찰일지 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지)2025.05.051. 일상생활 OO가 치카 치카를 하며 양치질을 하고, 친구들과 함께 화장실에 가는 등 일상생활에서의 모습을 관찰하였다. 또한 감기로 인해 오래만에 등원했지만 교사와 친구들에게 반갑게 인사하고 자신의 물건을 정리하는 등 일상생활에 잘 적응하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OO가 끈 끼우기 교구로 곤충 그림을 만들고, 얼음집 만들기, 팽이 만들기, 블록 놀이, 소꿉놀이 등 다양한 놀이활동에 참여하며 즐겁게 놀이하는 모습을 관찰하였다. 또한 친구와 함께 그림 그리기, 창 만들기 등의 활동을 하며 또래와 상호작용하는 모습도 보였다. 1...2025.05.05
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장애영유아의 인지발달 특성 및 중재방법2025.01.281. 장애영유아 인지발달 특성 장애영유아의 인지발달은 일반 영유아에 비해 지체되는 경향이 있습니다. 이는 장애의 유형과 정도에 따라 다양하게 나타나며, 감각, 운동, 언어, 사회성 등 전반적인 발달에 어려움을 겪습니다. 따라서 장애영유아의 인지발달을 촉진하기 위해서는 개별화된 중재가 필요합니다. 2. 장애영유아 인지발달 중재방법 장애영유아의 인지발달을 촉진하기 위한 중재방법으로는 감각자극 활동, 운동 활동, 언어 활동, 사회성 활동 등이 있습니다. 이러한 활동들은 장애영유아의 발달 수준과 특성을 고려하여 개별화된 프로그램으로 구성되...2025.01.28
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방송통신대학교 프라임칼리지 AI전공 인공지능 중간과제(만점취득)2025.01.241. 상태공간 탐색 이 문제는 상태공간 탐색 기법을 사용하여 해결할 수 있다. 초기 정점(S)은 (0,0)이고 목표 정점(T)는 (4,4)이다. 미로를 탐색하는 과정에서 선택해야 하는 점을 분기점이라고 하며, 이 분기점들을 표기하면 그림1과 같다. 깊이 우선 탐색(depth-first search)과 너비 우선 탐색(breadth-first search)을 적용하여 상태공간 트리를 구축하고 최단 경로를 찾을 수 있다. 2. 언덕오르기 탐색 언덕오르기 탐색은 현재 노드의 후임자 중에서 가장 좋은 값이 현재 자신보다 좋으면 그곳으로 이...2025.01.24
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외국어로서의 한국어표현교육론2025.01.241. 과제 중심 언어 학습 이론 과제 중심 언어 학습 이론은 교실에서 현실에서 일어날 수 있는 비슷한 맥락의 과제를 주어 그 과제를 해결하는 과정에서 의사소통능력을 키워가는 이론입니다. Nunan의 과제 구성요소인 목표, 입력, 활동, 교사 역할, 학습자 역할, 환경을 살펴보고 이를 바탕으로 초급, 중급, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 제시하였습니다. 2. 초급 학습자 말하기 과제 초급 말하기 과제의 목표는 '취미에 관해 말하기'입니다. 입력자료로 그림을 이용하였고, 활동은 짝과 그림의 내용을 추측해 보고 이야기하는 활동과 서로...2025.01.24
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만 3세 이상 누리반 보육실의 환경구성과 영역배치2025.01.281. 보육실 환경 구성 보육실의 환경 구성은 안전하고 편안하며, 동시에 학습과 놀이를 유도할 수 있는 공간으로 이루어져야 한다. 이를 위해 안전한 환경, 편안하고 친근한 분위기, 유연한 공간 배치 등의 요소를 고려해야 한다. 2. 신체 활동 영역 신체 활동 영역은 아이들이 다양한 신체 놀이와 활동을 통해 에너지를 발산하고 신체 능력을 기를 수 있는 공간이다. 이 영역에는 점프 매트, 소형 트램펄린, 미끄럼틀 등의 도구가 배치되며, 안전을 위해 부드러운 재질의 매트를 깔아두고 교사의 눈에 잘 띄는 위치에 배치한다. 3. 역할 놀이 영...2025.01.28
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