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영유아를 위한 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용 비교2025.05.151. 교사중심 접근법 교사중심 접근법은 교사가 중심이 되고, 교사의 언어를 기반으로 기존의 언어나 사회관념을 일방적으로 영·유아에게 알려주는 방식으로 교수 및 학습이 진행됩니다. 교사는 설명법, 개념학습법 등을 활용하여 영·유아에게 지식을 전달합니다. 2. 아동중심 접근법 아동중심 접근법은 영·유아가 능동적으로 학습을 이끌어가면서 직접적인 경험을 통해 지식을 구성하도록 합니다. 영·유아의 개별발달 수준과 흥미를 고려하여 탐구학습, 문제해결학습, 협동학습 등의 방법을 활용합니다. 3. 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 차이점 교사중...2025.05.15
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전기밥솥으로 백미밥 짓기2025.05.131. 밥 짓기 지도 이 지도안은 지적 장애를 가진 중학교 3학년 학생들을 대상으로 전기밥솥을 사용하여 백미밥을 짓는 방법을 지도하는 내용입니다. 학생들의 특성을 고려하여 안전수칙 준수, 쌀 계량 및 씻기, 물높이 조절, 취사 버튼 누르기, 완성된 밥 젓기 및 담기 등의 단계별 활동으로 구성되어 있습니다. 교사는 학생들의 이해도를 높이기 위해 시범 보이기, 언어적 촉구, 단서 제공 등의 방법을 활용하여 지도합니다. 1. 밥 짓기 지도 밥 짓기는 일상생활에서 매우 중요한 기술입니다. 밥을 제대로 짓는 것은 건강한 식단 유지와 직결되며,...2025.05.13
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유아교육과 과제_교과논리및논술_물고기가아파요 모의수업 자아성찰지(게임활동)2025.05.131. 유아교육 이 자료는 유아교육 분야에서 진행된 모의수업 활동에 대한 자아성찰 내용을 담고 있습니다. 수업 활동의 주제는 '물고기가 아파요'로, 유아들이 깨끗한 물의 소중함을 알고 자연환경에 관심을 가질 수 있도록 하는 것이 목표였습니다. 수업 활동에서는 노래 부르기, 사진 비교하기, 게임 활동 등이 진행되었으며, 활동 후 자신의 성찰과 교수님의 코멘트를 통해 개선점을 도출하였습니다. 2. 게임 활동 이 수업에서는 '더러워진 물나라' 게임 활동이 진행되었습니다. 유아들이 교구를 이용하여 재미있게 게임을 할 수 있도록 계획되었으며,...2025.05.13
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평생교육프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법2025.05.081. 평생교육 프로그램 개발 평생교육 프로그램을 계획할 때 교육 방법을 정하는 것이 매우 중요하다. 어떻게 가르칠 것인가에 대한 방법론의 원리는 평생교육의 특성, 평생교육 대상자인 학습자의 특성, 평생교육 방법 자체가 가지고 있는 특성을 기초로 개발되어야 한다. 효과적인 평생교육 방법을 선택해서 학습자 스스로 성취해 갈 수 있도록 자신감, 성취감, 성공감을 불어 넣어야 한다. 2. 은퇴자 생활설계 교육 프로그램 본 과제에서는 교수자의 입장에서 은퇴기 생활설계 교육프로그램을 개발했다. 프로그램은 목표를 정하고, 3차시에 걸쳐 프로그램...2025.05.08
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보건교육 계획안 - 삼킴곤란의 예방법 교육2025.01.201. 삼킴곤란 삼킴곤란이 있는 경우, 저작 도중의 사레걸림으로 인하여 흡인성 폐렴 등 합병증이 나타날 수 있으며, 전반적으로 삶의 질에 나쁘게 영향을 미칠 수 있다. 이를 예방하기 위하여 교육대상자에게 설명을 통하여 위험을 줄이기 위하여 주제를 선정함. 2. 식사 자세 식사시 자세를 교육하고, 대상자에게 시청각 교육과 시범을 통해 식사시 자세를 따라할 수 있도록 교육한다. 3. 식전 준비체조 대상자에게 시청각 교육과 시범을 통하여 식전 준비체조를 교육한다. 4. 삼킴곤란 예방법 삼킴곤란 없이 음식을 섭취하는 법을 교육하고, 배운 내...2025.01.20
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A아동.언어진단실습 15회차 회기계획서,보고서(추론-청각적유지)2025.01.131. 추론적 정보 이해 및 표현 아동이 구조화된 상황에서 이야기를 듣고 추론적 정보를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있도록 하는 활동을 진행하였다. 상황추론 카드를 제시하고 선반응요구-후시범기법을 사용하여 아동의 표현어휘를 증진시켰다. 2. 청각적 주의 유지 아동이 구조화된 상황에서 청각적 주의를 70% 이상 유지할 수 있도록 하는 활동을 진행하였다. 게임 규칙을 설명하고 다른 순서로 5회 실시하여 아동의 청각적 주의 유지 능력을 향상시켰다. 1. 추론적 정보 이해 및 표현 추론적 정보 이해 및 표현은 인공지능 시스템에 있어 매우...2025.01.13
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코칭론 리포트2025.01.131. 선수 지도 방법 선수들이 운동에 참여하는 다양한 이유를 인식하고, 개인면담 방법을 활용하며 선수와의 의사소통 문을 항상 열어 놓는 것이 중요합니다. 또한 코치의 지도 유형에 따라 선수 지도 방법 및 선수에게 미치는 영향이 다르므로, 상황에 따라 융통성 있는 지도방법이 필요합니다. 2. 효과적인 의사소통 코치가 선수를 동기화시키고, 목표를 설정하며, 문제를 해결할 때 효과적인 의사소통이 중요합니다. 이를 위해 코치는 선수의 의견을 경청하고, 동의어 구사, 연대감 형성, 명료화 요구 등의 청취기법을 활용해야 합니다. 또한 비언어적...2025.01.13
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소방의 날을 맞아 화재 예방과 소방 관련 활동에 성실히 임한 학생에 대한 표창 상신용 공적조서2025.05.081. 소방안전교육 위 학생은 본교에서 실시하는 소방안전교육에 충실히 참여하여 다른 학생들의 모범이 되었습니다. 소화기 실연 시범에서도 스스로 소화기를 들고 전교생 앞에서 불을 끄는 시범을 보여 소방관들의 큰 칭찬을 받았습니다. 2. 화재 예방 캠페인 시에서 주관하는 불조심 포스터 그리기 대회와 교내 소방 안전 글짓기 대회에 출전하여 수상하는 등 화재 예방과 불조심 캠페인에 적극적으로 참여하는 성실한 학생입니다. 3. 한국 청소년 119 봉사단 한국 청소년 119 봉사단에 가입하여 한 달에 한 번씩 교육에 참여한 뒤 배운 내용을 급우...2025.05.08
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체육과 지도안 - 야외활동2025.01.131. 등산 등산에 관한 기초지식을 바르게 이해하고 등산계획을 합리적으로 수립할 수 있다. 등산의 기본기술과 장비 사용법을 익혀 안전하고 즐겁게 등산할 수 있다. 2. 캠핑 캠핑에 관한 기초지식을 이해하고 캠핑계획을 합리적으로 수립할 수 있다. 텐트 설치 및 관리 방법을 익혀 안전하고 즐거운 캠핑을 할 수 있다. 3. 하이킹 하이킹의 특성과 종류를 이해하고 자연을 관찰하며 하이킹을 즐길 수 있다. 하이킹을 통해 정서를 순화하고 자연을 보호하는 태도를 기를 수 있다. 4. 사이클 사이클 트랙경기와 도로경기의 종목과 규칙을 이해하고 경기...2025.01.13
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피아제와 비고츠키의 인지발달 이론 비교 및 발판화(비계) 사례2025.05.071. 피아제의 인지발달 이론 피아제는 인지발달이론을 창안한 심리학자로, 아동이 환경과 능동적으로 상호작용하며 몇 가지 단계를 거쳐 인지를 발달시킨다고 보았습니다. 그는 인지구조인 '도식'이 있고, 적정 수준 불일치하는 자극을 만나면 '동화', '조절', '평형화'의 과정을 거친다고 설명했습니다. 또한 피아제는 인지발달 단계를 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분했습니다. 2. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키는 아동의 인지발달 과정에서 아동 자신의 내적 힘과 문화 또는 사회적 관계의 상호작용이 중요하다고 보...2025.05.07
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