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논리모델의 개념과 특성, 프로그램 평가 및 사례 설명2025.01.111. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램이 특정한 환경과 상황에서 확인된 문제의 해결을 위해 어떻게 작용할 것인지를 밝히기 위한 적정한 모델로, 프로그램의 성과목표에 대한 설득력 있는 논리구조와 문제해결에 적합한 방법들을 이해당사자들이 납득할 수 있도록 하며, 프로그램의 주요요소와 성과측정을 위한 평가항목의 구체화 등 평가와 성과측정의 틀을 마련하는데 유용하다. 논리모델은 상황에 대한 투입, 산출, 성과의 논리적인 관계를 보여주는 그림표현으로, 여러 부분으로 복잡하게 얽혀있는 프로그램을 몇 가지 지표로 축약하여 평가하는 성과...2025.01.11
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우리나라의 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방법2025.05.151. 우리나라의 학교사회복지 발달과정 1993년부터 2008년까지 우리나라의 학교사회복지 발달과정을 정리하였습니다. 1993년 사회복지관 중심과 학교 중심의 학교사회복지가 시작되었고, 1997년부터 2000년 사이에 공적 교육기관에 의해 학교사회복지가 공식적으로 이루어졌습니다. 2001년부터 2007년에는 사회복지공동모금회 기획사업을 통해 학교사회복지의 기본적인 틀이 마련되었고, 2008년 이후에는 지방자치단체의 조례에 의해 학교사회복지 관련 법이 제정되면서 다양한 영역에서 운영되기 시작하였습니다. 2. 학교사회복지의 제도적 활성화...2025.05.15
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우리나라 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방법2025.05.131. 우리나라 학교사회복지의 발달과정 1993년부터 시작된 우리나라 학교사회복지의 발달과정을 정리하였습니다. 초기에는 지역사회복지관 중심으로 시작되었고, 1997년부터 교육부와 서울시 교육청의 시범사업, 삼성복지재단의 지원 등을 통해 발전해왔습니다. 2002년부터는 사회복지공동모금회의 기획사업, 지방자치단체의 지원 등으로 더욱 확대되었고, 2009년 이후에는 교육부의 Wee프로젝트와 지자체 조례 제정 등으로 제도화가 이루어졌습니다. 2. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법 학교사회복지사업의 전국적 확대와 전문성을 가진 학교사회복지사 ...2025.05.13
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지역사회복지실천 대상자의 강점을 활용한 실천사례와 나의 강점2025.01.281. 강점 관점의 개념 강점 관점은 클라이언트를 독특한 존재로 인정하고 존중하며, 클라이언트의 결점보다는 강점에 초점을 두어 가능한 모든 자원을 활용해 역량을 발휘할 수 있도록 돕는 관점이다. 강점 관점은 인간의 존엄성과 사회 정의를 실천하고자 하는 사회복지의 기본적인 가치와 맥을 같이 한다. 강점 관점에서는 모든 인간이 자신의 삶의 질을 향상시키는 데 필요한 강점을 이미 소유하고 있고 문제를 해결할 수 있는 능력과 힘을 가지고 있다고 본다. 2. 강점 관점의 실천원칙 강점 관점의 실천원칙은 다음과 같다: ① 모든 개인, 가족, 집...2025.01.28
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한국의 학교사회복지의 역사를 구분하고, 시기별 발달 특징을 자세하게 기술하시오2025.01.211. 학교사회복지 여명기 1992년 이전 시기로, 1969년 마포사회복지관에서 대한민국의 첫 학교사회복지활동이 시작되었으며 캐나다 유니테리언 봉사회 한국지회에서 신석초등학교의 학생에게 상담 및 경제적 서비스가 지원되었다. 최초로 한국에 있어서 학교사회사업의 필요성과 문제점 논문이 발표되었고 정부차원에서는 1973년 18학급 이상 중등학교에 의무적으로 교도 교사를 두는 것에 대한 법제화가 이루어졌으며 학교 내 학교사회복지 관련 제도가 처음으로 시작되었다. 1985년에는 상담실 설치가 의무화되었으며 자극을 갖춘 교도 주임교사 배치가 강...2025.01.21
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사회복지기관의 마케팅전략2025.01.121. 사회복지기관의 마케팅 전략 민간부문의 복지활동은 서구 선진복지국가에서 공공복지가 발전하면서 상대적으로 축소되기도 하였지만, 복지국가 위기 이후 복지서비스의 공급체계가 다원화되면서 그 중요성이 새롭게 인식되고 있다. 특히 대인서비스의 중심을 이루는 사회복지서비스 분야에서의 민간복지의 효과성은 매우 높이 평가되고 있다. 그러나 민간 사회복지기관들이 자율성과 융통성의 장점을 발휘하면서 사업을 펼치기 위해서는 활동에 필요한 재원을 충분히 확보하여야 한다. 2. 후원자개발 의존 우리나라 사회복지기관들은 재정확보에 있어 민간차원의 후원자...2025.01.12
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청소년 프로그램개발과 평가: 청소년 동아리활동에서 소통리더십 프로그램 분석 및 개선방안2025.05.121. 청소년 동아리활동 리더십 프로그램 분석 경상북도 청소년 리더십 프로그램 '세상과 소통하라'를 분석하였습니다. 이 프로그램은 청소년들이 지역사회와 공동체에 대한 인식을 높이고 주도적인 활동을 통해 건강한 시민의 역량을 증진시키는 것을 목표로 합니다. 프로그램은 지역 역사와 인물 접속하기, 지역 상품으로 기금 모금하기, 정책 교육 및 제안, 소셜미디어 활용 교육, 자기 이해 및 소통 활동 등으로 구성되어 있습니다. 2. 프로그램의 강점과 약점 분석 이 프로그램의 강점은 전문적인 준비 과정, 지역 기관과의 협력 네트워크, 체계적인 ...2025.05.12
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한국 사회복지행정의 역사와 발전 현황2025.01.241. 사회복지행정의 역사 한국의 사회복지행정은 1960년대 이전에는 일제 강점기와 미군정 시대에 형식적이고 온정적인 성격을 가지고 있었다. 1960년대부터 1970년대에는 경제개발 위주의 정책으로 인해 사회복지가 소홀히 되었지만, 1980년대에는 새로운 사회복지 수요가 증가하면서 사회복지행정의 필요성이 인식되기 시작했다. 1990년대 이후에는 지방자치제 실시, 사회복지시설 평가제도 도입, 사회복지기관 수 증가 등으로 인해 사회복지행정에 대한 수요가 촉발되었다. 2. 1990년대 이후 사회복지행정 수요 촉발 요인 1990년대 이후 사...2025.01.24
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SNS를 활용한 지역홍보 봉사활동2025.04.281. 청소년 자원봉사활동 청소년에게 SNS는 자원봉사에 대한 홍보와 더불어 바쁜 일상으로 자원봉사를 미뤄온 잠재적 봉사자들에게 자원봉사 정보 제공 및 재능 기부 등 자원봉사에 참여할 수 있는 실천의 장을 만들어 줄 수 있다. 청소년에게 SNS를 활용한 '지역홍보 봉사활동'을 실시한다면 청소년이 스스로 홍보물을 기획하여 SNS를 통해 쉽게 봉사활동을 할 수 있으며, 참여도도 높아질 것이다. 2. SNS를 활용한 봉사활동 SNS를 활용해서 홍보하는 방법과 홍보게시물을 만드는 방법, 홍보를 해야 하는 지역, 홍보를 해야 하는 정보에 대해...2025.04.28
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거주지역의 자원봉사활동에 대한 현황 파악과 자원봉사자 모집의 활성화 방안 모색2025.05.021. 자원봉사센터의 역할과 기능 자원봉사센터의 역할과 기능은 봉사활동에 참여할 동기를 부여하고, 자원봉사자와 단체를 관리하고, 자원봉사 수요자를 모집하며, 교육과 훈련을 제공하며, 봉사활동을 희망하는 사람과 필요한 사람을 연결하여 효율적인 프로그램을 실시한다. 봉사단체 육성, 효과적인 봉사활동을 위한 프로그램 개발, 수요원 등록 및 관리, 봉사활동 추진, 봉사활동에 대한 다양한 정보 제공, 지역사회 모금을 통한 지역사회 봉사활동 활성화를 위함이다. 2. 자원봉사센터의 운영 방식 자원봉사센터는 민간, 기업 경영, 직영의 3가지 방법으...2025.05.02
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