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사회복지실천현장에서의 클라이언트 서비스 제공을 위한 사회복지사의 실천기술 특성2025.01.021. 개인 대상 실천기술 사회복지사는 클라이언트의 사회적, 심리적, 문화적 특징을 이해하고 문제 상황의 맥락을 파악해야 합니다. 또한 전문적 관계 유지, 문제 인식 및 분석, 적절한 기법과 지식 활용 등의 문제해결능력이 필요합니다. 대인관계 기술과 문제해결과정 기술로 나뉩니다. 2. 가족 대상 실천기술 가족 대상 사회복지실천은 가족 전체에 초점을 맞추어 가족의 보호, 강화 등을 도모하는 것이 목적입니다. 가족생활을 보장, 보호, 강화하고 가족구성원의 사회적 기능 수행을 높이기 위한 서비스 활동을 의미합니다. 3. 집단 대상 실천기술...2025.01.02
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가족생활교육의 필요성과 중년기 부부관계향상 프로그램2025.05.061. 가족생활교육의 정의와 필요성 가족생활교육은 개인과 가족의 복지 증진과 기능 강화를 위한 예방적이고 교육적인 프로그램입니다. 사회 변화에 따른 다양한 가족 문제와 가족의 교육 기능 상실로 인해 가족생활교육의 필요성이 대두되고 있습니다. 2. 중년기 부부관계향상 프로그램 최근 중년기 부부의 황혼 이혼이 증가하고 있습니다. 이는 자녀 양육 후 부부만의 시간이 늘어나면서 부부 관계에 대한 문제가 대두되기 때문입니다. 따라서 중년기 부부를 대상으로 한 관계 향상 프로그램이 필요하며, 이를 통해 중년기 위기에 잘 적응할 수 있을 것으로 ...2025.05.06
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가족관계론에서 사회복지실천기술의 초기 과정2025.05.071. 가족관계론 가족관계론은 가족 구성원 간의 상호작용과 가족 관계의 동적인 특성에 초점을 맞추고 있습니다. 가족은 우리 삶에서 가장 기본적이고 중요한 단위로서 사회적 연결과 안정을 제공합니다. 가족 내부의 관계 문제나 어려움은 우리 삶에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 사회복지 전문가들이 실질적으로 사회복지 서비스를 제공하고 실천하는 데 필요한 기술과 방법론을 의미합니다. 이는 개인과 가족, 지역사회 등 다양한 대상과 상호작용하며 사회적 문제 해결과 복지 증진을 위해 적용됩니다. 3. 초...2025.05.07
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조현병 환자의 대인관계 기술 향상을 위한 지점토 트레이 만들기2025.01.091. 조현병 환자의 대인관계 기술 향상 만성 조현병 환자들은 새로운 임무를 수행하게 되면 긴장으로 인해 불면증, 신경 예민, 불안, 환청 등이 자주 발생하여 심리적으로 불안과 좌절감, 무력감 등을 겪게 됩니다. 또한 정신요양시설에 거주하는 만성 조현병 환자들은 자신감이 없고 위축되어 자기표현이 어렵고 사회성이 떨어지는 등의 증상으로 사회나 가정에서 제대로 역할을 하지 못하여 소외감과 고립감을 가집니다. 이러한 요인들을 고려하여 지점토를 이용한 미술치료 프로그램을 통해 자기감정 및 생각을 표현하고, 의사소통 능력과 자아존중감을 향상시...2025.01.09
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가족관계 향상 교육프로그램의 개발 원칙2025.01.231. 가족생활 교육의 개념 및 중요성 가족생활 교육은 가족 구성원들이 서로의 역할과 책임을 이해하고, 가족 내부에서 발생하는 문제를 예방 및 해결하며, 더 나아가 가족의 기능을 강화하고 건강한 관계를 형성할 수 있도록 돕는 체계적인 교육 활동입니다. 이는 개인과 가족의 성장을 촉진하는 동시에, 사회의 안녕에도 기여합니다. 2. 관계 향상 프로그램의 필요성 가족 내에서 발생하는 문제 중 소통 부재와 갈등 증가는 대표적인 문제로, 이는 가족 구성원 간의 유대감을 약화시키고, 가족 기능의 약화를 초래할 수 있습니다. 이때, 관계 향상 프...2025.01.23
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가족과의 사회복지 실천기술에 입각한 자신의 가족관계 묘사와 실천 모델 적용2025.04.271. 가족관계 기술 본인은 2남 1녀 이혼 가정의 장녀로, 청소년기부터 조현병을 앓고 있던 아버지와 이혼한 어머니 밑에서 자랐다. 어린 나이부터 동생들을 돌보고 집안일을 책임져야 했던 본인은 학업과 직장 생활에서 어려움을 겪었고, 두 차례의 이혼을 경험했다. 현재 큰아들과 둘째 아들을 키우고 있으며, 둘째 아들은 청각장애가 있다. 2. 사회복지 실천 모델 적용 본인의 문제를 해결하기 위해 심리사회모델을 적용해 볼 수 있다. 정신분석 이론을 통해 어린 시절의 경험을 돌아보고 이해할 수 있으며, 직접적 개입으로 지지, 문제 해결 접근,...2025.04.27
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가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례 비교분석2025.05.031. 부모-자녀 의사소통 향상 프로그램 첫 번째 사례는 부모-자녀 의사소통 향상을 위한 프로그램으로, 효과적인 의사소통 방법에 초점을 맞추고 있다. 나 전달법, 반영적 경청기술 등을 활용하여 부모와 청소년 자녀 간의 효과적인 의사소통 방법을 익히는 것이 주된 목표이다. 2. 부부 의사소통 향상 프로그램 두 번째 사례는 부부 간 의사소통 향상을 위한 프로그램으로, 의사소통 향상뿐만 아니라 부부관계 개선에 초점을 맞추고 있다. 부부 간 의사소통 유형과 구조를 파악하고 이를 개선하는 것이 주된 목표이며, 갈등관리 기술 등을 익히는 것도 ...2025.05.03
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건강한 가족이 되기 위한 가족생활교육에서 가장 중요한 것은 무엇인가2025.01.061. 건강한 가족 건강한 가족은 신체적, 정신적, 사회적인 건강과 조화를 이루고 있는 가족을 의미하는 것으로 개인적 차원에서 가족 개인의 성장, 발달을 도우며 가족관계차원에서 가족원이 서로 상호작용이 이루어질 때 기능적, 원만함, 가족체계의 유지, 가족가치관의 지속적 발전이 이루어지는 가족이라고 할 수 있다. 이러한 건강한 가족은 응집성, 적응성, 긍정적 의사소통, 애정표현 등의 요소를 포함한다. 2. 부부관계향상교육 가족생활교육에서 부부관계향상교육은 부부관계를 개선하는 것보다 예방적 면을 중점을 두고 이루어지는데 부부개개인이 가진...2025.01.06
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관계향상 교육프로그램의 개발원칙2024.12.311. 가족생활교육에 있어서 '관계향상 교육프로그램' 가족 체계 안에는 부부, 부모와 자녀, 원가족과의 관계 등 다양한 관계가 존재합니다. 대부분의 경우 가족체계 내부의 관계들은 긍정적으로 상호작용하여 각 구성원의 성장과 발전에 영향을 미치지만, 가족체계의 문제로 인해 역기능이 구성원 사이의 관계를 훼손되거나 단절되는 상황이 발생하기도 합니다. 이러한 문제를 해결하기 위한 교육적 접근이 '관계향상 교육프로그램'이며 이 프로그램은 가족구성원 사이의 관계를 긍정적인 방향으로 개선하고 그것이 지속해서 유지될 수 있는 강점을 가족 체계에 교...2024.12.31
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사회복지프로그램, 스마트폰 과다사용 아동의 대인관계능력 개선 및 건전 여가 향유를 돕기 위한 사회성, 정신건강 증진 프로그램2025.04.301. 스마트폰 중독 예방 및 경감 스마트폰 중독 예방 및 경감 프로그램을 통하여 참여 아동들의 중독성이 감소함. 모바일, 인터넷 활용일지 작성 온라인 게재를 통해 매일 작성하고 전문 강사에게 피드백을 받음. 2. 신체 발달 및 건강성 회복 집단 스포츠를 통한 신체 발달 및 건강성 회복, 음악/미술 프로그램을 통해 참여 아동들의 정서가 순화되고 자기통제성이 강화됨. 3. 가족기능 향상 및 사회관계 기술 증진 가족기능 및 사회성 프로그램을 통해 가족의사소통이 개선되고, 사회관계 기술이 증진됨. 1. 스마트폰 중독 예방 및 경감 스마트폰...2025.04.30
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