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폐허 개념의 시대적 변화2025.01.121. 폐허의 고전적 이해 폐허의 고전적 이해에 따르면, 1) 폐허는 주로 부정적인 느낌을 가졌다. 2) 회화에서 주제를 표현하는 배경으로 활용되었는데, 고통받는 성인이 있는 황량한 배경을 표현하거나, 반종교적 주제와 함께 몰락하는 세계배경에, 또는 기독교이전 시대의 배경으로 폐허가 활용되었다. 3) 르네상스때는 고대 그리스 문명을 기록해 놓은 지식 보관소로 이해했다. 4) 바로크시대에는 타락과 덧없음의 17세기적 태도의 표현으로 폐허가 인식되었다. 2. 폐허에 대한 낭만적 이해 폐허에 대한 낭만적 이해가 대두했는데 이는 1) 18세...2025.01.12
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개인심리학 이론을 간단히 설명하고 자신의 열등감의 극복사례를 분석하고 자신의 초기기억을 분석하시오2025.01.241. 동조로 인한 태도 변화 경험 동조는 개인이 소속된 집단의 규범이나 기대에 맞추어 자신의 태도나 행동을 조정하는 과정을 의미한다. 이는 동일 집단 내에서의 조화와 일치를 추구하는 심리적 메커니즘으로, 개인의 자율성과는 무관하게 이루어질 수 있다. 동조는 집단의 일원으로서의 소속감을 강화하고, 사회적 지지를 얻기 위한 중요한 수단으로 활용된다. 나의 동조 경험은 대학 시절 동아리 활동을 통해 형성되었다. 동조를 통한 태도 변화는 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 가지고 있다. 2. 순응으로 인한 태도 변화 경험 순응은 개인이 ...2025.01.24
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1차 의사소통 분석2025.01.151. 의사소통 분석 대화 내용을 분석하여 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 치료적/비치료적 의사소통 기술을 적용하여 대상자를 이해하고 공감하는 과정을 설명하고 있습니다. 대상자의 어려움과 감정을 파악하고 기억력 증진을 위한 방법을 제안하는 등 효과적인 의사소통 기술을 보여주고 있습니다. 2. 기억력 증진 대상자의 기억력 부족으로 인한 알바 실수 문제를 해결하기 위해 두뇌 훈련 등 기억력 증진 방법을 제안하고 있습니다. 대상자와 함께 노력하며 기억력 향상을 도모하는 등 협력적인 접근을 보여주고 있습니다. 3. 의사소통 기술 인지 대화...2025.01.15
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역사교과교육론 정리2025.04.301. 전통적인 역사교육의 목적과 문제점 전통적 역사교육의 목적은 문화유산의 전승, 도덕교육, 현재와 미래에 대한 이해의 증진이었지만, 이는 학문적 측면에서 자민족중심주의 위험성, 사회적 측면에서 과거의 도덕 교훈을 무리하게 이끌어내고 주입하는 문제, 학습자 측면에서 현재를 이해하기 위해 어떤 과거를 돌보아야 하는지 분명하지 않은 문제점이 있었다. 2. 이인호와 정현백의 역사교육 가치와 방식 이인호는 바람직한 인간성의 함양과 정신적 공간의 확대가 역사를 가르치는 목적이라고 보았으며, 설화 또는 이야기로서의 역사를 교수 방법으로 제안했...2025.04.30
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<전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 7장 기억 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사2025.01.291. 기억 기억은 정보를 부호화하고 저장하며 인출하는 능력으로, 개인적/집단적 과거에 접속할 수 있게 해주고 경험의 연속성을 가질 수 있게 해준다. 암묵기억은 의식적 노력 없이 정보를 부호화/인출하는 반면, 외현기억은 의식적 노력이 필요하다. 서술기억은 사실과 사건의 재생, 절차기억은 일을 하는 방식에 관한 기억이다. 기억과정에는 부호화, 저장, 인출이 포함되며, 단기기억과 장기기억, 작업기억 등 다양한 유형의 기억이 있다. 기억에는 맥락 의존성, 서열 위치 효과, 전이-적합성 처리 등의 특성이 있으며, 기억술, 메타기억 등의 전략...2025.01.29
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방어기제의 유형과 사례 분석2025.01.231. 합리화 합리화는 사람들이 자신의 실수나 잘못을 정당화하기 위해 사용하는 방어기제이다. 개인적인 경험으로 시험에서 좋지 않은 성적을 받았을 때 '시험 범위가 너무 넓어서 제대로 준비할 수 없었다'는 식의 합리화를 자주 하게 된다. 이는 실패를 인정하기 어려운 상황에서 스스로를 보호하려는 심리적 메커니즘으로 작용한다. 2. 억압 억압은 불쾌한 기억이나 감정을 의식에서 무의식으로 밀어넣는 방어기제이다. 개인적인 경험으로, 학창 시절 겪었던 심한 창피함이나 상처받은 기억을 억압하는 경우가 있었다. 당시에는 이 기억을 떠올리는 것만으로...2025.01.23
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추석 명절 윷놀이 활동요법2025.01.041. 집단활동요법 이 프로그램은 추석 명절을 맞아 윷놀이 활동요법을 진행한 것입니다. 윷놀이를 통해 참여자들이 명절과 관련된 즐거운 기억을 떠올리고 공유할 수 있게 하여 정신적 건강을 도모하고 타인과의 상호 교류할 수 있는 기회를 제공하였습니다. 또한 팀별 대항 게임으로 협동심과 경쟁 활동에 참여하는 기술을 익히고, 기억력, 주의력, 집중력 등을 증진할 수 있도록 하였습니다. 프로그램 참여를 통해 참여자들이 성취감을 느낄 수 있도록 하였으며, 대인 돌봄 행위를 통해 정서적 지지를 제공하였습니다. 1. 집단활동요법 집단활동요법은 정신...2025.01.04
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정신분석 상담이론과 분석심리 상담이론에서 발견한 무의식의 차이2025.05.111. 정신분석 상담이론의 무의식 프로이트의 정신분석학 이론에서 인간의 마음은 의식과 무의식으로 구분된다. 무의식은 인간의 모든 경험, 기억, 억압된 욕망, 소망, 충동을 의식의 지배하에 인식할 수 없는 부분으로, 두려움, 용납할 수 없는 성욕, 파괴적 충동, 비이성적 욕망, 부도덕한 충동, 부끄러운 기억, 이기적인 욕망 등이 포함된다. 무의식은 개인의 행동을 지배하고 결정한다. 2. 분석심리 상담이론의 무의식 융의 분석심리학 이론에서 무의식은 개인적 무의식과 집단적 무의식으로 구분된다. 개인적 무의식은 잊혀지거나 억압된 의식의 저장...2025.05.11
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international baccalaureate(IB) - Biology HL extended essay(EE)2025.04.281. Sleep and its effect on memory 연구 결과에 따르면 수면 시간이 장기 기억력에는 영향을 미치지만 단기 기억력에는 유의미한 차이가 없었다. 수면 시간이 가장 긴 집단(척도 5)이 장기 기억력 시험에서 가장 높은 점수를 받았고, 수면 시간이 가장 짧은 집단(척도 2)이 가장 낮은 점수를 받았다. 이는 수면 시간이 길수록 장기 기억력이 향상된다는 기존 연구 결과와 일치한다. 그러나 단기 기억력 시험에서는 수면 시간과 점수 간에 유의미한 차이가 없었다. 이는 수면 시간 외에도 단기 기억력에 영향을 미치는 요인이...2025.04.28
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정신분석 상담이론과 분석심리 상담이론의 무의식 개념 비교2025.01.171. 정신분석 상담이론의 무의식 정의 정신분석 상담이론에서 무의식은 인간의 심리적 에너지, 즉 리비도가 억압된 기억과 충동, 원초적 욕망이 자리한 영역이라고 정의됩니다. 프로이트는 인간의 마음을 의식, 전의식, 무의식으로 나누었으며, 무의식은 의식적으로 접근할 수 없는 심리적 내용들이 포함되어 있다고 보았습니다. 이 무의식은 개인의 행동과 감정에 큰 영향을 미치며, 주로 초기 아동기 경험에서 비롯된다고 주장했습니다. 이러한 무의식은 꿈, 실수, 자유연상 등을 통해 표출되며, 치료자는 이를 해석함으로써 내담자의 무의식을 탐구합니다. ...2025.01.17
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