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자립생활의 정의와 특성, 원리 및 기본철학2025.05.111. 자립생활의 정의와 특성 자립은 장애인이 아무런 도움 없이 모든 일을 스스로 혼자서 할 수 있게 되는 것을 의미하지 않고 개인에게 필요한 원조, 지원을 받고 자신의 생활의 관리와 통제할 수 있는 주체적 행위를 의미한다. 자립생활은 장애인이 의사결정, 일상생활 영위에서 타인의 의존을 최소화하며 스스로 납득할 수 있는 선택 가능성을 가지고 자신의 삶을 통제하는 것이다. 2. 자립생활의 원리 및 기본철학 자립생활의 원리는 모든 인간의 삶이 가치 있으며, 어떠한 손상을 입은 사람이더라도 자신이 원하는 것을 선택할 능력을 가지고 있고, ...2025.05.11
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장애인복지에서 자립생활 모델의 현황과 전망2025.01.191. 자립생활 모델의 개념과 현황 장애인 문제를 다루는 기존의 지배적인 패러다임은 장애를 주로 병리적인 시각으로 접근하는 재활 관점이었다. 그러나 1960년대 이후 정상화, 탈시설화 운동, 소비자 주권주의, 시민권 운동 등이 등장하면서 장애인 자신의 역할과 의사결정이 강조되는 자립생활 패러다임이 등장했다. 이에 따라 미국에서는 1977년 자립생활센터가 정의되었고, 한국에서도 2000년대 초반부터 자립생활센터가 설립되기 시작했다. 2. 자립생활센터의 주요 서비스 자립생활센터는 장애인복지법에 근거하여 다양한 서비스를 제공하고 있다. 주...2025.01.19
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장애인복지에서 자립생활 모델의 현황과 전망2025.04.301. 장애인 자립모델 장애인 자립모델의 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 자립생활모델은 전문가와 가족 등에 대한 의존, 자기결정권의 부재, 환경적 장애 등을 문제로 본다. 둘째, 문제의 소재는 개인이 마주하는 환경과 구조 등의 개선으로 자립생활을 가능하게 하는 것이다. 셋째, 장애인이 스스로의 역량을 강화하여 문제를 해결하고 사회적 장애물을 제거하는 데 초점을 맞춘다. 넷째, 장애인을 재활이나 복지 등에 대해 스스로 선택할 수 있는 소비자로 간주한다. 다섯째, 장애인이 통제의 주체로 역할을 수행한다. 2. 자립생활 서비스 현황 자립...2025.04.30
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자립 생활의 정의와 특성, 원리 및 기본철학, 자립생활 서비스의 내용과 중요성2025.05.101. 자립 생활의 정의와 특성 장애인은 장애로 인해 일상생활에서 타인의 도움 없이는 독립적인 생활을 할 수 없다. 따라서 장애인에게 있어 자립생활이란 자신의 삶을 스스로 결정하고 선택할 수 있는 권리이자 의무라고 할 수 있다. 자립생활 이념 아래 발달하게 된 대표적인 활동이 '자립생활센터'이다. 2. 자립생활 서비스의 내용 자립생활서비스의 주요 서비스로는 활동보조서비스, 주거지원서비스, 동료상담서비스, 권익옹호서비스 등이 있다. 이 중 주거지원서비스는 자립생활 이념 구현을 위한 핵심요소라고 할 수 있다. 3. 자립생활 서비스 중 가...2025.05.10
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장애인 자립생활의 개념과 서비스 내용, 그리고 개인적 견해2025.05.151. 장애인 자립생활의 정의와 기본원리 장애인들이 타인의 도움 없이 스스로 의사결정을 하고 일상생활을 영위할 수 있도록 하는 것을 의미하며, 이를 위해 장애인 개인의 선택권과 자기결정권, 그리고 지역사회의 지원이 중요한 것으로 나타났다. 자립생활의 기본원리는 모든 사람의 삶이 가치 있다는 점, 장애인도 선택할 수 있는 능력이 있다는 점, 장애인도 자신의 생활을 관리할 권리가 있다는 점, 그리고 장애인의 사회참여권이 보장되어야 한다는 점 등 4가지로 제시되었다. 2. 장애인 자립생활의 주요 서비스 내용 장애인 자립생활을 위한 주요 서...2025.05.15
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가족(친구)의 의사소통 문제 상담하기2025.01.221. 의사소통장애 상담 의사소통장애 상담에서 상담자는 의사소통 문제와 관련된 정보 제공자, 의사결정의 조력자, 정서적 지지자 등의 역할을 동시에 수행해야 한다. 상담자는 자신의 직업에 대한 소명 의식과 책임감을 갖고 상담에 임할 수 있어야 한다. 2. 아버지의 의사소통 문제 아버지는 청각적 어려움으로 인해 대화 시 되물음이 잦고 대화를 회피하는 경향이 있다. 상담자는 환자 중심 접근법을 활용하여 아버지의 청력 상태를 파악하고 보청기 사용의 필요성을 설명하였으나, 아버지의 의견을 기다리고 있는 중이다. 3. 동료 교사의 의사소통 문제...2025.01.22
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직장에서 적응하지 못하고 위계질서를 무시하면서 대화하기가 매우 불편한 분을 분석해 보시고 상담이론을 중심으로 상담계획2025.05.061. 직장부적응자 상담계획 상담이론(현실치료 기법에 의한 직장부적응자 상담계획)을 중심으로 직장동료 분석, 상담목표 설정, 상담 단계별 접근 방안을 제시하였습니다. 주요 내용은 직장은 사회이며 친구관계가 아님을 인지하게 하고, 신입직원의 위치와 역할을 스스로 생각해보게 하며, 직장 업무가 유기적으로 돌아가야 함을 인지하게 하는 것입니다. 또한 업무 공유의 시너지 효과, 고객 응대 태도 개선, 상담의 목적이 질책이나 비판이 아닌 직장 적응과 모두가 윈윈하는 것임을 강조하였습니다. 1. 직장부적응자 상담계획 직장부적응자에 대한 상담 계...2025.05.06
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학교상담자의 윤리적 책임과 법적 책무성 이행에 대한 대안2025.05.041. 학교상담자의 역할과 한계 학교상담자는 예방과 반응적 서비스 제공, 학교 및 학생 특성을 고려한 목표 설정, 교과교육 목표 달성을 위한 조력자 역할을 수행합니다. 그러나 높은 학생 대 상담자 비율, 위기 상황 대처의 한계, 미성년자 상담의 특수성 등으로 인해 역할의 한계가 존재합니다. 2. 비밀보장 상담에서 비밀보장은 중요한 윤리적 원칙이지만, 학교상담의 특성상 부모나 교사의 요청으로 인해 딜레마에 빠질 수 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 상담 구조화 시 비밀보장의 한계를 명확히 알리고 학생의 동의를 구하는 것이 필요합니다. ...2025.05.04
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슈퍼비전의 모델(모형)2025.01.121. 슈퍼비전의 모델(모형) 슈퍼비전의 모델(모형)에는 코울세드의 모형, 왓슨의 모형, 스키드모어의 모형이 있다. 코울세드의 모형은 개인 슈퍼비전과 집단 슈퍼비전, 직접 슈퍼비전과 간접 슈퍼비전, 공식적 슈퍼비전과 비공식적 슈퍼비전으로 구분한다. 왓슨의 모형은 개인 교사 모델, 사례 컨설테이션, 집단 슈퍼비전, 동료 집단 슈퍼비전, 동료 2인 슈퍼비전, 팀 슈퍼비전 등으로 구분한다. 스키드모어의 모형은 개별 슈퍼비전, 동료 슈퍼비전, 집단 슈퍼비전 외에도 목표 관리 슈퍼비전, 이동식 슈퍼비전, 과업 슈퍼비전, 현장 슈퍼비전 등 7가...2025.01.12
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소방공무원 외상 후 스트레스 관리 프로그램의 효과2025.05.051. 소방공무원의 외상 후 스트레스 장애 소방공무원은 재난이나 재해, 예상치 못한 끔찍한 사건 등으로 인해 외상 후 스트레스 장애와 우울증 등의 정신적인 문제에 이환되기 쉽다. 이에 따라 고위험군 소방공무원을 대상으로 한 외상 후 스트레스 관리 프로그램 중재 연구가 필요하다. 2. 외상 후 스트레스 관리 프로그램의 구성 이 연구에서는 소방공무원의 PTSD와 우울증을 예방 및 관리하기 위해 교육, 개인상담 및 집단요법을 3단계로 구성한 외상 후 스트레스 관리 프로그램을 실시하였다. 교육에서는 PTSD와 우울의 예방관리에 대한 지식을 ...2025.05.05
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