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영아기 발달장애(자폐장애, 다운증후군, 뇌성마비)2025.01.271. 자폐장애 자폐장애는 영아기부터 시작되어 평생 동안 지속되는 발달장애로서 광범위한 몇 가지 발달 영역의 손상, 즉 사회적 상호작용 기술, 의사소통 기술, 틀에 박힌(상동증적) 행동과 제한된 흥미 및 활동이 특징이다. 자폐증은 '자기'를 의미하는 라틴어 'auto'에서 유래하며, 자폐 영아들은 전적으로 혼자만 존재하는 어떤 세계에 스스로 갇혀 살고 있는 것처럼 보인다. 자폐장애의 유병률은 0.001%로 드문 발달장애라 할 수 있다. 2. 다운증후군 다운증후군은 유전자 장애 중 하나로 발달 중인 태아 세포에서 21번 염색체가 3개(...2025.01.27
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소아청소년 작업치료 질환별 정의와 원인/ 분류2025.05.051. 뇌성마비(Cerebral palsy) 뇌성마비는 출생 전, 후에 뇌손상으로 인한 비진행성 운동장애로 근긴장도 및 자세조절에 어려움을 초래하는 아동기 뇌병변 장애입니다. 주요 원인으로는 출산 전 요인(무산소증, 모체감염, 산모의 내과적 질환, Rh과민반응, 임신 중 음주 및 흡연), 출산 시 요인(허혈성 저산소증, 기도 폐색, 조산, 뇌출혈, 전치태반, 둔위분만, 겸자분만), 출산 후 요인(두개외상, 감염, 뇌혈관 색전 및 출혈, 사고로 인한 무산소증, 수두증) 등이 있습니다. 뇌성마비는 근긴장도에 따라 경직성, 무정위형, 운동...2025.05.05
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뇌성마비 아동의 간호과정(자가간호결핍, 신체손상 위험성, 영양불균형)2025.01.161. 자가간호결핍 뇌성마비 아동은 식사, 옷 입기, 씻기, 화장실 사용과 같은 일상적 활동을 스스로 수행하거나 완료하지 못하는 상태이다. 이를 해결하기 위해 아동의 연령과 발달 수준을 사정하고, 보조기구를 제공하며, 가족의 참여를 격려하고 긍정적 강화를 제공한다. 필요 시 작업치료사와 연계하여 자가간호 능력을 증진시킨다. 2. 신체손상 위험성 뇌성마비 아동은 팔다리 경직으로 인해 신체 손상의 위험이 있다. 이를 해결하기 위해 강직의 시기와 양상을 사정하고, 외부 충격으로부터 보호하며, 부모에게 강직 시 대처방안을 교육한다. 또한 물...2025.01.16
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지체장애아동의 특성2025.01.151. 지체장애아동의 인지적 특성 지체장애아동의 인지적 특성은 생활환경이나 행동반경이 제한되기 때문에 직접 관찰이나 직접경험 등의 학습 준비가 되는 경험적 배경이 부족하여 사회적인 경험이나 견문이 좁다. 그 결과 감각이나 행동에 의한 인식이 빈곤하게 되고, 개념 이해도 빈약하고 피상적이다. 이러한 경험의 부족을 보완하기 위해서는 직접 경험이 필요하다. 뇌성마비아동의 지능은 IQ 85 이상이 25%, 76-84가 25%, IQ 75 이하가 50%를 차지한 것으로 나타났다. 2. 지체장애아동의 심리적 특성 지체장애아동의 심리적 특성은 지...2025.01.15
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아동간호학 질병 사전학습 보고서2025.05.051. 기관지염/모세기관지염 기관지염은 목구멍 뒤에 있는 폐로 들어가는 관인 기관에 바이러스, 세정의균 등의 병원균이 침입하여 급성 염증 반응이 생긴 것을 의미한다. 모세기관지염은 기도의 감염으로 인해 세기관지가 폐쇄되는 호흡기 질환을 말한다. 바이러스에 의한 감염, 바이러스 보유자에로부터 손이나 호흡기를 매개로 전파될 수 있다. 모세기관지염의 경우 원인균이 호흡기 세포융합바이러스(Respiratory Syncytial virus)가 50% 이상 차지한다. 2. 장염 장염이란 장에 염증을 일으키는 병이다. 원인별로는 바이러스성 장염과...2025.05.05
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미술치료2025.01.271. 미술치료 개념 미술치료란 그림 그리기를 통해서 자유롭게 내면세계를 표출하고, 표현된 작품을 통해서 내면세계를 이해하며 보다 적응적인 상태로 이끌어가는 치료방법이다. 미술치료는 어떤 증상을 심적 사건에 원인을 두고 이해하기보다 표현을 유도하여 증상이 가진 강력한 정서적 문제나 정동성 자체를 해결하는 작업이기 때문에 심인성 증상을 해결하는 데 중요한 치료 방법으로 간주된다. 2. 미술치료의 효과 미술치료의 효과로는 전언어적 사고가 이미지의 형태를 취하며 이는 인격형성에도 중요한 역할을 하고, 저항을 줄일 수 있으며, 자기 자신과의...2025.01.27
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지체장애아동의 교육 사례2025.01.151. 지체장애아동의 교육 철수는 경도의 경직형 뇌성마비로 인지처리와 습득도의 비교결과 습득도가 높게 나타났다. 그러나 동시처리 능력이 약해 그림을 통합하여 보지 못하고 부분에 집중하는 문제가 있었다. 철수의 부모는 철수가 글씨를 잘 따라 쓰지 못하고 그림을 잘 그리지 못하는 점이 마음에 걸렸다. 교사는 철수의 순차처리 능력에 주목하여 사각형, 삼각형 그리기 등 순차적인 방법으로 글씨쓰기 지도를 하였고, 그 결과 철수의 쓰기 능력이 개선되었다. 1. 지체장애아동의 교육 지체장애아동의 교육은 매우 중요한 문제입니다. 이들은 신체적 제약...2025.01.15
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언어치료학_말운동장애관련용어_마비말장애(dysarthria) & 말실행증(apraxia of speech)에 관련된 용어2025.05.121. 마비말장애(dysarthria) 마비말장애는 중추신경계, 말초신경계, 또는 발성에 관계되는 근육의 손상이나 질환으로 말을 만드는데 결함이 있는 상태이다. 조음기관의 근육이 약화되거나 마비로 인하여 호흡과 발성, 공명 등에 영향을 주어 정상적인 말의 속도, 강도, 시간, 정확성에 문제가 나타난다. 마비말장애에는 경직형, 이완형, 실조형, 과소운동형, 과다운동형, 혼합형 등 다양한 유형이 있다. 2. 말실행증(apraxia of speech) 말실행증은 인지 및 언어이해력은 양호하며 발음기관의 마비가 없는데도 불구하고, 의지대로 ...2025.05.12
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정신장애인에 대한 차별과 학대 문제2025.05.011. 정신장애의 유형 정신장애에는 뇌성마비, 발달장애, 자폐증 등이 있다. 뇌성마비는 뇌 손상으로 인한 운동 신경 및 관련 조직의 경직과 손상이 특징이며, 발달장애는 특정 시기에 이뤄져야 할 발달이 지연되어 신체적, 정신적 장애가 나타나는 것이다. 자폐증은 언어적, 사회적 능력이 현저히 저하되는 특징을 보인다. 2. 정신장애의 특성 정신장애인들은 집중력이 미약하고, 언어 장애가 있으며, 돌발 행동을 보인다. 이들은 대화에 집중하지 못하고 동문서답을 하며, 언어 구사에 어려움을 겪는다. 또한 상황을 고려하지 않고 돌발적인 행동을 하는...2025.05.01
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질환별 물리치료 종합 가이드2025.11.111. 뇌손상 물리치료 뇌졸중은 뇌로 연결되는 동맥이 차단되거나 파열되어 발생하는 질환으로, 혈액 공급 감소로 뇌 조직이 괴사하면서 의식장애와 반신마비를 일으킨다. 발병 후 3시간 내 혈전용해치료가 중요한 '골든타임'이며, 이후 뇌 가소성에 의한 회복이 일어난다. 물리치료는 통증 감소, 관절 가동범위 향상, 근력 강화, 균형 향상, 긴장도 조절, 감각통합, 보행훈련 등을 포함한다. 2. 척수손상 물리치료 척수 신경 손상으로 정상적인 운동, 감각 및 자율신경 기능에 이상이 생기는 질환이다. 주요 원인은 교통사고, 산업재해, 추락 등이며...2025.11.11
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