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행정학_경제발전과 행정의 역할_행정의 공과(功過)2025.05.121. 정부의 경제적 역할 정부는 사유재산권 보호, 시장실패 교정, 소득 재분배, 거시경제 안정화, 규제 개혁 등의 역할을 수행하며 경제발전에 기여하고 있다. 사유재산권 보호를 통해 경제활동에 대한 동기부여를 제공하고, 공공재, 독점, 외부효과, 정보 비대칭성, 시장의 불완전성 등으로 인한 시장실패를 교정하여 사회적 후생 극대화를 도모한다. 또한 소득 재분배 정책과 거시경제 안정화 정책을 통해 경제의 균형 발전을 추구하며, 규제 개혁을 통해 기업의 혁신을 유도하고 있다. 2. 정부개입의 한계 정부개입에는 한계가 존재한다. 정부실패로 ...2025.05.12
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한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오2025.01.121. 중고등학생들의 문제 상황 파악 한국의 중고등학생들이 진로 고민, 학업 스트레스, 대인관계 문제 등 다양한 어려움에 직면하고 있다. 이러한 문제들은 그들의 신체적, 정서적, 사회적 발달에 부정적인 영향을 미치고 있다. 특히, 현대 사회의 경쟁적인 교육 환경 속에서는 학업 부담과 관련된 스트레스가 점점 더 높아지고 있다. 2. 학교사회복지실천의 중요성 학교사회복지실천은 학교 내에서 학생들의 복지와 안녕을 책임지는데 중요한 역할을 한다. 이는 학교가 학생들의 학습과 성장뿐만 아니라 신체적, 정서적, 사회적 측면에서도 책임을 진다는 ...2025.01.12
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생활 속의 경제 - 경제학에서의 합리적 선택2025.01.241. 합리적 선택 경제학에서는 어떤 선택의 편익과 비용을 비교해 편익이 큰 것을 선택하는 것을 합리적인 행동이라고 한다. 이는 인간의 욕망을 충족하는 선택의 학문이며, 한계가 있는 물질을 가장 만족할 수 있는 것으로 선택하는 것이 합리적이다. 2. 기회비용 기회비용은 선택으로 인해 포기한 기회 중 가장 큰 기회 자체 또는 그러한 기회가 갖는 가치를 의미한다. 즉 두 제품 중 하나를 선택할 때 포기한 제품의 가치가 기회비용이 된다. 3. 한계효용과 한계지불의사금액 한계효용 또는 한계편익이 체감하므로, 추가적인 상품 한 단위 소비에 대...2025.01.24
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단일사례조사 개념과 유형(3가지) 및 사회복지실천 현장에의 적용2025.01.211. 단일사례조사 개념 단일사례조사는 특정한 개체나 사건을 섬세하게 분석하고 이를 통해 일반화된 지식을 얻는 사회과학 연구 방법이다. 개별 사례에 대한 풍부한 정보를 수집하고 분석함으로써 사례의 특이성과 독특성을 이해하고, 이를 통해 일반적인 원리나 이론을 발견할 수 있다. 2. 단일사례조사 유형 단일사례조사에는 기술적 사례조사, 탐색적 사례조사, 설명적 사례조사 등 3가지 유형이 있다. 기술적 사례조사는 개별 사례의 특징과 경험을 이해하고, 탐색적 사례조사는 새로운 아이디어나 가설을 발견하고 검증하며, 설명적 사례조사는 이미 알려...2025.01.21
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산업재해보상보험법의 효과와 한계, 사회복지사의 역할2025.01.241. 산업재해보상보험법 산업재해보상보험법은 근로자가 업무 중 발생한 사고나 질병으로 인해 부상하거나 사망할 경우, 적절한 보상을 제공하기 위해 제정된 법률입니다. 이 법은 근로자의 경제적 안정을 도모하고, 재해로 인한 사회적 부담을 경감시키는 것을 목적으로 합니다. 법률에 따르면, 사업주는 산업재해보상보험에 가입해야 하며, 이를 통해 근로자는 치료비, 휴업급여, 장애급여, 유족급여 등을 받을 수 있습니다. 또한, 재활지원과 직업재활 프로그램도 제공되어 근로자의 원활한 사회 복귀를 지원하고 있습니다. 2. 산업재해보상보험법의 장점 산...2025.01.24
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 개념과 기법 적용2025.01.191. 행동수정모델 행동수정모델은 인간이 주변으로부터 자극을 통해 행동을 학습하고 긍정적인 행동습관을 발달시키거나 적절한 자극을 인간에게 적용하여 부정적인 행동습관을 교정한다고 믿는 모형을 말한다. 이 모델은 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론을 주요 개념으로 사용한다. 2. 학교폭력 가해 청소년에 대한 개입 사회복지사는 클라이언트의 문제행동(폭언, 폭력, 금품갈취)을 파악하고 행동수정모델의 기법(혐오요법, 긍정적 강화, 소거, 모델링)을 적용하여 개입 과정을 계획하였다. 개입 결과 클라이언트의 문제행동이 현저히 ...2025.01.19
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학교현장에서의 사례관리 한계와 개선방안2025.05.061. 학교현장 사례관리의 한계 학교에서의 사례관리를 수행하기 위해서는 극복해야 할 한계점이 많다. 먼저 사례관리의 운영적인 측면에서는 사례관리를 전담할 인력이 부족하고 교직원의 사례관리에 대한 인식 부족 및 운영체계를 갖추진 못한 가운데 교내 협력체계마저도 미흡하여 학교사회복지사에게 업무 부담으로 작용한다. 또한, 사례관리의 실행적인 면에서는 등교거부 사례에 대한 학교 밖 접근의 어려움, 학부모의 서비스에 대한 동의 부족, 가족에 대한 개입의 어려움과 더불어 사례관리 과정에서의 슈퍼비전 체계를 갖추기 어려운 한계를 가지고 있다. 2...2025.05.06
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일반체계이론의 사회복지실천에의 적용2025.05.011. 일반체계이론 일반체계이론은 사회복지실천에서 개인, 가족, 집단, 지역사회 등 다양한 체계를 통합적으로 접근할 수 있는 방법론을 제공한다. 이 이론에 따르면 변화매개체계, 클라이언트체계, 표적체계, 행동체계, 전문가체계 등 다양한 체계가 상호작용하며, 사회복지사는 이들 체계와 협력하여 문제를 해결할 수 있다. 2. 사회복지실천 모델 일반체계이론에 기반한 사회복지실천 모델은 개인의 문제를 개인에 국한된 것이 아니라 체계 간 상호작용의 결과로 보며, 문제 해결을 위해 클라이언트뿐만 아니라 다양한 행동체계와 협력하는 것을 강조한다. ...2025.05.01
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학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점2025.05.141. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사의 역할은 학생과 부모에 대한 개별사회사업서비스, 교사와의 협력관계를 통한 학생의 문제 해결, 학생과 부모에 대한 교육적 상담, 교사에 대한 개별서비스 제공, 관계자에 대한 학교사회복지서비스 설명, 학생의 가정과 지역사회기관 연계, 학생의 정서적 문제 개입, 정책결정 참여, 사례관리와 관련된 일상적 업무 등으로 분류할 수 있다. 2. 학교사회복지사의 역할수행 한계점 학교사회복지사의 역할수행에 있어서의 한계점으로는 학교와의 협조관계 형성의 어려움, 학교사회복지사의 법적 신분 보장 부재, 전문상담...2025.05.14
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건강 가정을 위한 가족과 가족 구성원의 문제에 대한 국가 개입의 한계와 방향2025.01.271. 가족과 가족 문제의 정의와 현황 가족은 개인의 기본적 삶의 터전으로, 사회적 관계를 형성하고 유지하는 핵심 단위이다. 그러나 현대사회에서는 경제적 불안정, 사회적 변화, 가족 구조의 다양화로 인해 가족의 기능이 약화되고 있다. 한부모 가정, 가정폭력 등 다양한 가족 문제가 발생하고 있다. 2. 국가 개입의 필요성과 역할 국가는 가족의 안정과 복지를 위해 적극적으로 개입할 필요가 있다. 건강가정기본법에 따라 국가와 지방자치단체가 건강가정을 위한 정책을 수립하고 실행해야 한다. 특히 가정폭력, 아동학대 등 심각한 문제에 대해 법적...2025.01.27
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