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A+통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오2025.05.011. 통합교육의 개념 통합교육이란 장애인과 비장애인이 교육현장뿐만 아니라 모든 일상환경에서 함께 생활하고 일하는 것을 의미하며 물리적으로 동일한 환경에 놓여 있을 뿐만 아니라 아이들에게 필요한 교육·사회·환경·복지서비스를 제공하는 것을 의미한다. 이러한 통합교육의 개념은 정상화, 주류화, 최소한의 제한환경 등 다양한 용어가 혼용되어 사용되어 왔다. 2. 통합교육의 최근 동향 최근 통합교육이 모움식 통합교육에서 포함식 통합교육으로 변화하고 있다. 모움식 통합교육은 장애아동을 대상으로 한 일반교육 중 특수교육을 실시하고 있는 반면 포함...2025.05.01
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우리나라의 사회복지관련 법률중 법의 변경 배경에 대하여 2개이상을 제시하고 논하시오2025.05.121. 한부모가족지원법 한부모가족지원법은 모자복지법에서 모·부자복지법으로, 그리고 한부모가족지원법으로 명칭이 변경되었다. 이는 핵가족화, 공업화, 도시화에 따라 배우자가 없거나 장기간 근로능력을 상실한 여성이 생계를 책임지는 모자가정이 증가하면서, 이를 지원하기 위해 제정되었다. 이후 모·부자가정에 대한 지원을 확대하고, 취학중인 자녀와 조손가족에 대한 지원을 강화하는 등 법 개정의 배경이 있었다. 2. 장애인복지법 장애인복지법은 심신장애자복지법에서 장애인복지법으로 명칭이 변경되었다. 이는 도시화와 산업화에 따른 생활환경 변화로 심신...2025.05.12
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다문화교육은 왜 필요한가2025.01.241. 다문화교육의 필요성 우리사회에서 '다문화'라는 용어가 발생한 것은 국제적 이주가 빈번해진 2000년대 부터였다. 통계청의 자료에 따르면 2018년 이주노동자는 약 55만명에 이르며, 유학생의 수도 2018년 약 15만명이며 다문화결혼도 꾸준히 증가하여 2021년 태어나는 신생아 100명 중 6명이 다문화 가족의 아동이라고 한다. 이러한 사회의 변화를 바탕으로 다문화교육도 다문화가족 내 갈등의 완화 및 우리사회에서 이주노동자, 다문화가족 등의 변화를 받아들이기 위한 교육으로 인식되고 있다. 다문화교육은 사회변화를 수용하기 위한 ...2025.01.24
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학습부진 및 학습장애의 개념2025.04.291. 학습장애 위험 학생 학습장애 위험 학생이란 학습장애로 진단되지 않았지만 일반교육만으로 적절한 교육적 성과를 보이지 않는 경우를 말한다. 학습부진과 학습장애를 모두 포함하는 보다 큰 개념이라 할 수 있다. 2. 학습부진의 정의 학습부진이란 특정한 학습 영역에서 제대로 학습을 수행하지 못하거나 기대했던 것보다 잘하지 못할 때 통상적으로 쓰는 포괄적인 용어이다. 학습장애는 학습부진을 보이고 있는 학생 가운데 여러 가지 원인으로 인해 가장 심각한 학습문제를 겪고 있는 집단이다. 3. 학습장애의 정의 학습장애란 지능이 보통 혹은 그 이...2025.04.29
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장애아동의 특징과 개념에 대해서 알아보자2025.01.281. 장애의 개념과 정의 장애는 개념과 정의, 분류 방법이 시대에 따라 변화하였다. 1975년 12월 제 30차 유엔총회에서 채택한 장애인 권리선언문에서는 사회적 개념에 입각하여 개인의 권리를 포함하는 더 넓은 의미로 장애를 정의하였다. 장애인복지법에서는 신체적, 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로 정의하고 있다. 2. 발달장애의 개념 발달장애라는 용어는 1970년대 미 공법 91-157에 처음으로 언급이 된 후, 1976년 발달장애지원 및 권리장전법에 의해 규정이 되었다. 이 법에는 발달장애를...2025.01.28
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정신간호학실습 기질성 뇌 증후군, OBS 케이스 스터디(MSE, 간호과정 포함)2025.01.201. 기질성 뇌 증후군 기질성 뇌 증후군(organic brain syndrome)은 심인성 요인이 아닌 뇌 조직의 영구적인 손상이나 뇌 자체의 기질적 변화에 의한 정신행동 장애를 총칭하는 것이다. 두부외상으로 발생하는 것뿐만 아니라 뇌졸중이나 퇴행성 질환 또는 감염 등 여러 원인에 의해 발생할 수 있다. 이로 인해 인지와 지능장애, 감정의 변화, 행동의 변화 등을 가져오게 되어 섬망, 치매, 기질성 건망증후군, 기질성 망상증후군, 기질성 환각증, 기질성 정동증후군, 기질성 불안 증후군 및 기질성 성격증후군 등 8개 범주로 나누고 ...2025.01.20
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외래어 사용실태 분석 및 개선방안2025.01.221. 외래어 사용 현황 분석 최근 몇 년간 외래어 사용이 급격히 증가하고 있으며, 특히 IT 산업, 패션, 광고 및 미디어 분야에서 두드러지게 나타나고 있다. 한국어에서 사용되는 외래어의 비율은 약 15%에 이르며, 지난 10년 동안 약 5% 이상 증가했다. TV 광고에서 사용되는 단어 중 35%가 외래어로 구성되어 있으며, 대중매체가 외래어 사용을 촉진시키는 중요한 매개체 역할을 하고 있다. 2. 외래어 사용의 문제점 외래어 사용의 문제점은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 외래어의 과도한 사용은 의사소통의 어려움을 초래한다...2025.01.22
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조현병의 증상과 치료: 영화 뷰티플 마인드를 중심으로2025.11.121. 조현병의 정의 및 역사 조현병은 19세기 말 Kraepelin에 의해 조발성 치매로 개념화되었으며, Bleuler는 뇌의 기능이 분리된 심리 과정에 주목하여 '정신의 분리'라는 의미의 조현병 개념을 제안했다. Schneider는 조현병의 고유한 증상을 1급과 2급으로 구분하였고, DSM-III과 DSM-IV를 거쳐 현재 DSM-5에서는 인지적·정서적·행동적 기능 부전과 직업적·사회적 기능 손상을 진단 기준으로 삼고 있다. 2011년 정신분열병에서 조현병으로 명칭이 변경되었으며, 이는 환자의 사회적 기능 회복 가능성을 강조하기 ...2025.11.12
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수술실 의사소통 장애와 환자 안전2025.11.121. 수술실 의사소통 장애의 패턴 보험사 수술과실 444건 중 60건이 의사소통 장애와 관련되어 있으며, 총 81건의 의사소통 장애가 발견되었다. 장애의 92%는 구두 소통이었고 1대1 대화에서 주로 발생했다. 인수인계 과정에서 43%, 환자 병실 이동 시 39%의 장애가 발생했다. 정보 미전달 또는 부정확한 전달이 주요 문제였으며, 외과의가 정보 전달 장애의 많은 부분을 차지했다. 2. 의사소통 장애의 원인 분석 책임에 대한 모호성이 58%로 높은 비율을 차지했다. 레지던트와 주치의 사이의 지위 비대칭으로 인한 의사소통 장애 발생...2025.11.12
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조현병 케이스스터디-(비정상적인 환청으로 인한 불안)2025.01.031. 조현병의 정의 조현병(schizoprenia)이라는 용어는 그리스어인 schizo(분열)과 phren(마음)의 합성어이다. 조현병은 심한 신경생물학적 부적응반응으로 사고, 감정, 지각, 행동, 대인관계 등 인격의 여러 측면에 걸쳐 광범위한 임상적 이상 증상을 일으키는 뇌기능장애입니다. 조현이란 '거문고의 줄을 고르다.'라는 의미로 정신이 분열되어 치료가 가능한 불치병이라는 낙인에서 벗어나 현악기의 줄을 잘 조율하면 다시 좋은 소리를 내듯이 느슨해진 뇌신경망을 치료를 통해 잘 조율하여 정상적인 생활이 가능하다는 긍정적인 뜻을 내...2025.01.03
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