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일반물리학실험 오실로스코프 작동법 결과레포트2025.05.151. 오실로스코프의 정의 및 사용 방법 오실로스코프의 주요 목적은 전압 대 시간을 측정하고 표시하는 데 있습니다. 전기로 구동되는 거의 모든 제품의 전기/전자 설계, 테스트 및 디버깅에 오실로스코프가 사용됩니다. 오실로스코프는 주기적 또는 반복 파형에 대한 전압 대 시간을 표시합니다. 최신 디지털 스토리지 오실로스코프를 사용하면 비주기적 파형을 간편하게 표시하고 유지할 수 있습니다. 가장 최근에 출시된 오실로스코프는 기본 전압 대 시간 표시 기능 외에도 다양한 기능을 제공합니다. 2. 오실로스코프의 신호 처리 방식 신호처리방식에서 ...2025.05.15
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[시장조사론] - 척도Scale에 대한 개념을 설명하되, 국내 프로야구팀에 대한 선호2025.04.291. 척도의 개념 척도란 추상적인 개념을 측정할 수 있게 하는 일종의 측정도구로, 일정한 규칙에 따라 측정대상에 적용할 수 있는 기호나 숫자를 의미한다. 척도에는 명명척도, 서열척도, 등간척도, 비율척도 등 4가지 유형이 있으며, 각각의 특성과 활용 방법이 다르다. 2. 명명척도 명명척도는 조사대상의 속성과 범주를 구분하는 것이 주 목적이며, 순서나 거리, 원점 등의 개념을 포함하지 않는다. 국내 프로야구팀에 대한 선호도를 묻는 질문은 명명척도의 예가 될 수 있다. 3. 서열척도 서열척도는 조사대상의 속성 크기를 측정하여 순서(서열...2025.04.29
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정보처리 - 엑셀의 함수 라이브러리 종류와 사용 예2025.05.111. 함수의 정의 함수는 단순히 주어진 순서대로 주어진 값을 계산할 것을 약속하는 공식, 즉 사람을 대신하여 복잡하고 어려운 계산을 할 것을 약속하는 공식이다. 예를 들어 1부터 100까지 모든 숫자를 하나씩 더하는 문제를 계산하는 것은 본인이 직접 하면 매우 번거롭다. 하지만 함수를 사용하면 이 계산을 직접 하지 않아도 쉽게 처리할 수 있다. 2. 함수의 구조 함수의 구조를 살펴보면 다음 예시와 같다. (예시)=SUM(A1:A100, B1:B100, C1:C100) 함수의 공식은 위의 구조를 따라야 합니다. 첫째, 함수는 등호로 ...2025.05.11
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[한국방송통신대학교] 2021년도 1학기 공통교양 컴퓨터의이해 중간과제물 A+ (성적우수졸업)2025.01.251. 정보사회 ① 모든 분야에 걸쳐 정보의 비중이 커져 그 역할과 중요성이 높아짐 ② 정보량이 기하급수적으로 증가하며 유용한 정보만을 필터링하는 처리능력이 중요시됨 ③ 정보의 획득이 자본과 부의 원천으로 작동하며, 정보가 사회 시스템을 기반이 됨 ④ 정보 격차에 의한 빈부격차는 더욱 가중화될 가능성이 높음 ⑤ 정보의 공유를 통해 대중의 의식이 성장하고, 세계화를 가속화함 2. 유비쿼터스 시대 ① 네트워크에 연결된 사물이 도처에 편재되어 언제 어디서나 인간이 서비스를 접할 수 있음 ② 증강 현실을 추구하며, 이를 위해 네트워크와 컴퓨...2025.01.25
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만5세 1학기 유아 관찰일지 및 평가2025.11.111. 기본생활습관 유아들의 일상생활 속 행동 패턴을 관찰한 내용입니다. 친구와의 신체 접촉 놀이, 식사 시 편식 여부, 화장실 이용 시 물장난 여부, 옷 정리 등 기초적인 생활습관을 기록했습니다. 일부 유아는 느린 속도로 활동하지만 스스로 할 일을 잘 수행하며, 다른 유아는 빠른 속도로 활동하되 안전 지도가 필요한 모습을 보였습니다. 편식 개선과 목소리 조절, 안전한 이동 방법 등이 지도 과제로 제시되었습니다. 2. 신체운동 및 소근육 발달 신체를 이용한 다양한 활동과 소근육 발달 과정을 기록했습니다. 물총 놀이에서 높이 조절을 통...2025.11.11
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학점은행_보고서 경영통계학_질적 자료와 양적 자료의 정의를 설명하고, 각각의 예를 들어 본인이 생각하는 장단점에 대해 서술하시오.2025.01.281. 양적 자료 양적 자료는 수치형 자료로, 관측된 값들이 숫자나 측정값, 도표 형태로 표현되어 특정한 변수 간의 관계를 측정하고 분석하는데 사용된다. 양적 자료는 연속적 자료와 이산적 자료로 구분되며, 실험, 계량적 조사, 설문지 등의 방법으로 수집된다. 양적 자료는 정량적이고 객관적이어서 통계적 분석을 통해 일정한 패턴이나 경향을 도출하기 용이하지만, 인간의 주관적 행위 동기나 가치를 배제하기 때문에 심층적 이해가 부족하고 인간 경험의 복잡성을 간과할 수 있다는 단점이 있다. 2. 질적 자료 질적 자료는 성질이나 특성을 중심으로...2025.01.28
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만2세 1학기 영아 관찰일지 (5명 10페이지/관찰내용+평가)2025.04.251. 기본생활 OO가 교구장에서 아이스크림 교구 바구니를 들고 언어영역 매트로 걸어간다. 매트에 바구니를 내려놓은 뒤 매트에 앉는다. 콘위에 초록색 아이스크림을 올려 놓은 뒤 먹는 흉내를 낸다. 교사가 "OO 다른 놀이도 해볼까?" 라고 말하자 OO는 매트에서 일어나 교구장으로 걸어간다. OO는 교구장에 있는 배 모형을 꺼낸 뒤 다시 언어영역 매트에 앉는다. OO가 스스로 양말을 신는 모습을 교사가 칭찬해주고 기쁘게 반응하자 OO가 자신감을 가지고 나머지도 양말도 신는 모습을 볼 수 있었다. 2. 신체운동 색깔판과 모양판을 밟으며 ...2025.04.25
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영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 본인의 의견을 서술2025.01.261. 영유아 수학교육의 중요성 영유아는 아주 어린 시기부터 선천적으로 타고난 수학적 발달특성을 토대로 일상속에서 다양한 수학적 요소들을 접하고 경험하게 되면서, 이를 통해 수학적 지식과 능력을 획득한다. 영유아시기 수는 자신에게 의미가 있는 경험의 일부일 때 그 중요성이 인정되는 것으로 볼 수 있다. 영유아의 수개념과 수에 관련한 추론 능력은 환경과의 상호작용으로부터 자연스럽게 발달한다. 따라서 어린 시절부터 수학을 경험할 수 있는 기회를 충분하게 제공하는 것이 바람직하다. 수학은 우리 생활과 밀전한 관계를 지니고 있으며, 자신의 ...2025.01.26
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만2세 2학기 발달평가 5명2025.05.131. 기본생활습관 OO는 안전보행이나 도로횡단 등 안전 규칙을 알고 실천할수 있으며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용할수 있다. 아직은 혼자서 잠들기 힘들어 하나 교사의 도움을 받으면 안정적으로 수면하는 모습이 보인다. 그리고 스스로 식사도구를 사용할 수 있으나 바른 자세로 다양한 음식을 먹어보는 태도와 경험이 필요하다. 2. 신체운동 OO는 걷기, 달리기, 계단 오르기 등의 이동운동을 할수 있으며 이동운동이 능숙한 것에 비해 계단 내려오기, 징검다리 건너기 등의 신체균형을 요하는 활동은 상대적으로 어려워한다. 그리고 능숙하지...2025.05.13
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유아발달평가 2학기 만 3세 212025.01.091. 신체건강운동 유아는 스스로 정리 정돈을 할 수 있으며 인사성도 좋다. 체격은 또래에 비해 우수한 편이지만 움직임이 활발한 편은 아니다. 어린이집에서 지켜야 할 규칙등을 이야기했을 때 이해하고 잘 받아들여 행동으로 옮길 수 있다. 계단 오르기는 어느정도 잘하는데 내려가기는 아주 불안정한 모습으로 계단을 내려간다. 밥을 꼭꼭 씹어 삼키지 않고 그냥 삼켜버리는 모습을 자주 보이며 손의 힘을 이용해 신문지를 찢거나 뭉치며 소근육활동이 잘 이루어지고 있으나 스스로 문제해결을 하기에는 어려운 모습을 보인다. 2. 의사소통 교사가 들려주는...2025.01.09
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