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고등학교 생활과 윤리 평가계획서(수행평가 포함)2025.05.101. 현대 생활과 응용 윤리 현대 사회에서 응용 윤리의 등장 배경과 필요성을 이해하고, 생활 속에서 제기되는 다양한 윤리적 문제들을 해결하고자 하는 태도를 기른다. 윤리적 주제에 대한 다양한 탐구 활동을 통해 일상생활에서 윤리 문제에 대한 탐구의 필요성과 방법을 이해하고, 자신의 윤리관을 정립하려는 태도를 기른다. 다양한 윤리 이론들의 강조점과 차이점, 구체적 사례에 적용하는 방법을 이해하고, 현대 사회에서 발생하는 윤리 문제들을 바람직하고 합리적으로 해결하고자 하는 태도를 기른다. 2. 생명·성·가족 윤리 출생 및 죽음과 관련된 ...2025.05.10
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형이상학2025.01.141. 플라톤 플라톤은 고대 그리스의 철학자로서, 서구 철학의 핵심적인 인물 중 하나로 평가되고 있습니다. 그는 소크라테스의 제자이며, 소크라테스의 사상과 방법을 바탕으로 자신만의 철학 체계를 구축했습니다. 플라톤의 가장 유명한 개념은 '이상국' 또는 '이데아'로, 현실 세계에 존재하는 것들의 완벽한 형태를 의미합니다. 그는 현실 세계의 모든 것들이 이러한 이상국의 형태를 투영한 것으로 여겼습니다. 플라톤은 또한 '폼' 이론을 제시했는데, 이는 모든 것의 본질적인 형태를 의미합니다. 플라토니즘은 서구 철학에 큰 영향을 끼쳤으며, 중세...2025.01.14
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(철학의이해) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성2025.01.261. 소크라테스와 에우튀프론의 만남 에우튀프론은 왕 통치관 근처에서 우연히 소크라테스를 만나 먼저 인사를 건넨다. 재판정 근처에 있는 것을 보고 혹시 소송이 있느냐고 물어보는데, 소크라테스는 이를 공소라고 고쳐주며 자신이 멜레토스라는 사람에게 청년들을 타락시키며 신을 믿지 않는다는 이유로 공소된 사실을 넌지시 알린다. 이에 에우튀프론도 자신의 소송에 대해 이야기 한다. 아버지가 집안의 노예를 죽인 품꾼을 결박하여 두고 종교문제 해석관에게 문의하는 사이 대답을 받기도 전에 그가 추위와 배고픔으로 죽어버린다. 이에 에우튀프론은 가족과 ...2025.01.26
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신화와 철학의 경계: 이야기와 논리의 혼합2025.01.171. 신화 신화는 주로 이야기나 서사를 통해 전달되며, 종교적인 이야기나 전통적인 이야기로서 신비로운 측면이 강조된다. 이야기가 중심이 되며, 종종 신비주의적인 요소나 상징적인 의미가 내포되어 있다. 예를 들어, 리그베다나 우파니샤드는 인도의 신화적인 전통을 담고 있으며, 신비로운 이야기를 통해 인간의 존재와 우주에 대한 깊은 의미를 탐구한다. 2. 철학 철학은 논리적이고 이성적인 접근을 통해 인간의 존재, 지식, 도덕 등에 대해 탐구하는 학문이다. 철학은 이성과 비판을 중시하며, 논리와 이론을 통해 사실을 탐구하고 진리를 추구한다...2025.01.17
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아동과학지도의 의미와 누리과정 과학활동 내용 및 과학교육 방향2025.01.241. 아동과학지도의 의미 과학 교육은 유아가 자기 자신을 둘러싼 환경에 대해서 호기심을 가지며 궁금증을 해소하기 위한 방법이다. 유아기는 지적 탐구심과 호기심이 가장 왕성한 시기로, 실험하고 관찰하면서 새로운 것을 알아가는 탐구적 활동은 유아가 세상을 이해할 수 있는 가장 효율적인 방법이 된다. 과학교육은 이러한 탐구활동을 더욱 체계적이고 논리적으로 수행할 수 있도록 도와준다. 2. 자연탐구영역의 정의와 목적 자연탐구 영역은 영유아가 자연 현상이나 주변의 사물에 대하여 호기심을 통해 탐구하기 위한 태도를 기르는 것이 목적이다. 또한...2025.01.24
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경건함에 대한 소크라테스와 에우튀프론의 대화2025.01.251. 경건함의 정의 소크라테스와 에우튀프론은 경건함의 정의에 대해 논의한다. 에우튀프론은 자신의 아버지를 고소한 것이 경건한 행동이라고 주장하지만, 소크라테스는 이에 대해 의문을 제기한다. 두 사람은 경건함이 무엇인지에 대해 다양한 관점을 제시하며 토론한다. 2. 신들의 의견 차이 소크라테스는 에우튀프론이 신들 간의 의견 차이와 적대감이 있다고 말한 것에 주목한다. 이를 바탕으로 동일한 행동이 어떤 신에게는 경건하고 어떤 신에게는 불경건할 수 있다는 점을 지적한다. 3. 경건함과 정의로움의 관계 에우튀프론은 경건함과 정의로움이 관련...2025.01.25
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인간의 감각과 지각과정(사고과정)을 기계 및 컴퓨터(인공지능 AI)와 비교2025.05.051. 인간의 감각과 지각과정 인간의 두뇌에서 생각하는 지능과 인공지능 AI가 생각하는 지능의 개념은 다르다. 인간은 수학적으로 완결성이 완벽한 일만을 처리하지 않고, 자연스럽게 다음 상황을 예상할 수 있는 지각과정을 가지고 있다. 이를 통해 세상을 이해하고 실수를 통해 배워나갈 수 있다. 2. 인간의 인지 능력 인간의 최대 장점은 인지이다. 자신이 어떤 것을 알고 있고 모르는지 스스로 느끼고 알고 있으며, 이를 바탕으로 생산적인 계획을 세우고 실천할 수 있다. 하지만 인간의 기억력과 사고과정에는 한계가 있어 착각하거나 명확히 설명하...2025.05.05
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보건계열 - SWOT분석 결과를 적용한 심리학적 관점( 철학적, 인본주의적, 긍정심리적)2025.05.091. 철학적 관점 철학적 관점에서 볼 때, 불행의 원인은 사회적 환경이나 개인의 잘못된 생활습관에 있다. 완벽주의적인 생활습관을 버리고 다른 사람들의 말을 잘 듣는 강점을 활용하여 자신에게도 관대해질 수 있는 환경을 조성해야 한다. 2. 인본주의적 관점 인본주의적 관점에서 볼 때, 생리적 욕구와 안전 욕구는 충족되고 있지만 인정 욕구와 자아실현 욕구가 결핍되어 있다. 타인의 인정을 받고자 하는 욕구로 인해 완벽주의적 성향이 생겼으며, 이로 인해 자기 개발과 성장이 방해받고 있다. 앞으로는 자신의 잠재력에 집중하고 자기 개발에 힘써야...2025.05.09
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From the Idea of University 번역 - 영국문학번역 John Henry Newman2025.01.291. 지식의 본질과 가치 이 글에서는 지식의 본질과 가치에 대해 논의하고 있습니다. 지식은 단순한 정보 이상의 의미를 가지며, 이성을 통해 내면화되고 체화되는 과정을 거치면서 그 자체로 가치 있는 것이 됩니다. 지식은 단순한 수단이 아니라 목적이 되며, 그 자체로 존엄성과 바람직함을 지닙니다. 또한 지식은 개인적이고 영속적인 것으로, 교육을 통해 마음을 풍족하게 하는 가치를 지닙니다. 2. 지식의 두 가지 방향: 철학적 vs. 기술적 이 글에서는 지식이 두 가지 방향으로 발전할 수 있다고 설명합니다. 하나는 보편적 관념으로 발전하는...2025.01.29
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스포츠와 윤리2025.01.111. 목적론적 윤리(공리주의) 목적론적 윤리는 인간이 추구해야 할 근본적인 목적이 존재하고, 그 목적을 달성하기 위해 윤리나 도덕이 필요하다고 봅니다. 궁극적인 목적은 넓은 의미로는 행복을, 좁은 의미로는 쾌락을 의미합니다. 인간 행위의 옳고 그름을 행위의 결과나 목적 달성 여부로 판단하며, 감각적 경험에 대한 신뢰를 토대로 목적의 성취와 일의 효용성을 강조합니다. 2. 의무론적 윤리 의무론적 윤리는 인간이면 도덕적 원리를 마땅히 지켜야 한다고 봅니다. 행위의 결과와 상관없이 행위 자체의 옳고 그름과 행위자의 의도 및 동기로 판단하...2025.01.11
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