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[연세대학교] 현대한국의사회문화사 - 발제 보고서 (정은이, 북으로 간 재일조선인 째포의 삶)2025.01.151. 재일조선인 귀국사업 1950년대 후반부터 북한은 일본과 사회주의 동맹국들을 중심으로, 해외에 거주하는 동포와 고아들을 대상으로 귀국사업을 펼치기 시작했다. 이 사업으로 약 35만 명이 북한에 유입되었으며, 그 중 일본에서는 9만 3339명(일본인 배우자 포함)이 북한으로 갔다. 재일조선인 귀국자들은 부모 세대의 고향에 따라 세 부류로 나눌 수 있으며, 이들은 가난과 차별에서 벗어나 조국 건설에 보탬이 되고자 북한행을 선택했다. 2. 귀국자의 삶 청진항에 도착한 귀국자들은 선전과 전혀 다른 현실에 직면했다. 귀국자들은 북한 주민...2025.01.15
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리더십의 유형과 이상적인 리더십 사례2025.05.011. 리더십의 개념 및 중요성 리더십은 조직 구성원들에게 조직 목표 달성에 공헌하도록 영향을 미치는 중요한 요인이다. 리더십의 정의에 따르면 리더십은 조직 구성원들에 의해 공유된 목표를 향해 집단을 형성하는 과정에서 나타난 개인의 행위이며, 효과적인 커뮤니케이션을 통한 대인관계적 영향력이다. 리더십의 중요성은 시너지 효과 창출, 조직 성과 향상, 구성원 동기부여 및 역량 개발, 변화 촉진 등에 있다. 2. 리더십의 유형 리더십의 유형에는 위임적 리더십, 지시적(독재적) 리더십, 민주주의적 리더십, 거래적 리더십, 변혁적 리더십 등이...2025.05.01
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제주 4.3 사건에 대한 신화적 비방 해석과 해결 방안2024.12.311. 제주 4.3 사건의 발단 1947년 3월 1일 제주도에서 열린 삼일절 기념 집회에서 경찰의 발포 사건이 발생했습니다. 이 사건으로 인해 제주도민들의 반감이 커졌고, 남로당 제주도당 무장대가 무장봉기를 시작했습니다. 미군정은 제주도를 '레드 아일랜드'로 선포하며 제주도민들을 폭도로 간주하고 탄압하기 시작했습니다. 2. 제주 4.3 사건의 전개과정 1948년 4월 3일 남로당 제주도당 무장대의 무장봉기가 시작되었고, 미군정은 경찰력을 동원하여 진압을 시도했습니다. 이 과정에서 오라리 방화 사건이 발생했는데, 경찰과 미군정은 이를 ...2024.12.31
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한국건축사(동양건축사) 17-18장 요약2025.05.161. 고려 기타 건축, 정원, 분묘 및 부도 고려시대에는 도교와 민간신앙에 의한 다양한 건축물들이 조영되었다. 국자감, 순천관, 성균관 등의 공공건축물과 귀족과 부유층의 호화스러운 주거건축, 모정과 원지 등의 정원, 그리고 고려왕릉과 부도 등 다양한 건축물이 발전하였다. 2. 조선왕조 시대개관 조선왕조는 유교를 지도이념으로 삼아 불교를 탄압하였으며, 이에 따라 유교건축이 발전하였다. 초기에는 다포식, 주심포식, 이두식 등이 절충된 절충식 건축이 주를 이루었고, 중기에는 다포식 건축이 주로 사용되었으며, 후기에는 번잡한 장식이 특징이...2025.05.16
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사회복지실천에 있어서 갈등이론의 장단점에 대하여 논하시오2025.04.291. 갈등이론 갈등이론은 구조기능주의에 대한 비판으로 등장한 이론으로, 사회에는 항상 의견의 대립과 갈등이 존재하며 이를 통해 사회가 변화한다고 본다. 경제적 이해관계나 정치권력이 갈등의 중요한 요인이 되며, 지배자의 탄압과 착취로 인해 사회문제가 발생한다고 설명한다. 대표적인 이론가로는 다렌도르프와 코저가 있다. 2. 사회복지실천에서의 갈등이론 장점 갈등이론은 사회복지실천에서 다음과 같은 장점이 있다. 첫째, 지역에서 소외받고 배제되던 사람들이 기득권과의 갈등을 통해 자원 재배분이나 이익 구현 등의 성과를 거둘 수 있다. 둘째, ...2025.04.29
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진정한 리더로 거듭나기 위한 배리 포스너 교수의 7가지 법칙2025.05.091. 리더십의 정의와 종류 리더십은 그룹, 조직 등 리더로서의 지위, 리더로서의 시기, 리더로서의 권력 또는 능력의 세 가지 주요 정의가 있다. 리더십에는 전제, 권위, 리더십, 민주주의, 지도, 감정, 자유방임 등 7가지 유형이 있으며 조직 상황에 맞는 리더십을 적용하여 목표를 달성할 수 있다. 2. 배리 포스너 교수의 7가지 리더십 법칙 배리 포스너 교수는 '리더십 챌린지'에서 진정한 리더가 되기 위한 7가지 법칙을 제시했다. 이는 1) 리더십의 기반은 신뢰, 2) 누구나 리더가 될 수 있다, 3) 리더는 도전하는 사람, 4) ...2025.05.09
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현대 사회의 어머니상 보고서2025.05.061. 1950년대 역사 속의 모성 1950년대의 현모양처론은 서구 문화에 투항한 '자유부인과의 대비 속에서 구성되었기 때문에, 현모양처는 근대 주부이면서 동시에 오랜 옛날부터 전해 내려오는 전통적 여성상으로 재현되었다. 전쟁 상태였던 한국은 어린이를 잠재적인 병사력과 경제자원으로 간주하는 정책에 따라 새로운 모성 이데올로기가 더욱 강화하였다. 2. 1960-1980년대 역사 속의 모성 1960-1980년대 군정부의 통치 아래 자주적인 권리를 찾고 국민의 힘으로 군정부를 탄압하고자 민주화 운동이 전개되었다. 당시 정부는 민주화 운동에...2025.05.06
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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기 조선 후기 신분제 해체와 농민들의 평등 의식 고조, 부세 수취 문란으로 인한 농민들의 고통 가중으로 1862년 농민봉기가 발발하였다. 농민들은 관아를 부수고 관리를 굴복시켰으나 정부는 회유와 진압으로 대응하였다. 2. 광무개혁 1897년 대한제국 수립 후 광무개혁이 추진되었다. 구본신참의 원칙으로 국방력 강화, 재정 개혁, 토지 조사, 상공업 진흥 등을 추진하였으나 러일전쟁 발발로 중단되었다. 3. 일제의 통치 방식 변화 1910년대 일제는 무단통치를 실시하였으나, 1919년 3.1운동 이후 문화통치로 전환...2025.01.24
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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기 1862년 경상도 진주에서 대대적으로 발발한 농민봉기는 농민들에게 과도한 세금이 부과되어 경제적 고통을 겪었기 때문이다. 농민들은 각지에서 봉기하여 때로는 폭력적으로 무장투쟁까지 불사했다. 이 농민봉기는 아래로부터의 개혁이 널리 확장되며 그 위력을 발휘해 개선이 이뤄졌다는 점에서 의의가 있다. 2. 광무개혁 광무개혁은 대한제국 시기 국가 주도적으로 황제를 바탕으로 옛것을 우선시하되 새로운 것을 받아들이는 것을 모토로 이뤄졌다. 군권 강화, 토지 매매 허용, 상공업 장려 등의 내용을 포함했다. 하지만 일제의 ...2025.01.24
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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기 조선 후기 당파싸움과 세도정치로 인해 백성들의 생활이 극도로 어려워졌다. 삼정이 문란해지면서 농민봉기가 일어났고, 이를 무력으로 진압하고 회유책을 썼지만 근본적인 문제해결이 되지 않았다. 농민봉기는 이후 의병운동과 독립운동으로 이어졌다. 2. 광무개혁 고종은 대한제국을 선포하고 국력 강화를 위해 여러 개혁을 추진했다. 국방력 강화, 재정 개혁, 상공업 육성, 교육 발전 등의 정책을 내놓았지만 일제의 침략으로 인해 더 이상 진행되기 어려워졌다. 3. 일제의 통치 방식 변화 1910년대 일제는 '무단통치'를 시...2025.01.24
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