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장자 소요유의 철학적 함의와 현대 교육의 성찰2025.11.161. 도가철학과 인성 장자에게 '도'는 인성의 근원이며, 도에서 멀어지는 것은 지식 기반의 시비가 인간을 지배하게 되어 인성을 왜곡하는 것이다. 도가의 성은 자연성의 허, 명, 소박 등의 덕목으로 표현되며, 소박은 무지·무욕하며 사리를 분별하지 않는 무위의 상태이다. 장자는 인위를 자연의 본성에 순응하지 못하는 부질없는 것으로 간주하며, 인간의 순수한 성은 허·정·명하고 꾸밈없이 소박한 본성에 따르는 것이라 본다. 2. 소요유 편의 대붕 일화 대붕은 원래 곤이었으며, 장자는 작은 것과 큰 것의 경계를 허물고 뒤섞는다. 곤이 변화하여...2025.11.16
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픽토그램을 활용한 시각 이미지 표현 수업2025.11.171. 픽토그램 픽토그램은 의미하는 내용을 상징적으로 시각화하여 모든 사람이 쉽게 이해할 수 있도록 제작된 시각언어입니다. 글로 전달하는 것보다 빨리 이해할 수 있고 보기에도 좋은 장점이 있습니다. 학급 규칙, 교통 안전 표지판 등 일상생활 속에서 다양하게 활용되며, 학생들이 직접 사진을 촬영하고 이미지의 의미를 유추하는 과정을 통해 시각적 소통 능력을 기를 수 있습니다. 2. 시각 이미지 표현 시각 이미지를 활용하여 자신의 느낌과 생각을 표현하고 전달하는 학습입니다. 학생들은 학급 규칙을 픽토그램으로 표현하면서 미적 감수성과 시각적...2025.11.17
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유아보육과정에 영향을 미치는 사회적 요인2025.05.151. 유아보육과정 현대사회에서 유아교육은 국가경쟁력 제고 및 인적자원 개발이라는 측면에서 매우 중요시되고 있다. 이러한 시대적 요구에 부응하고자 최근 영유아 보육법 개정 등 제도적 변화가 이루어지고 있는데, 그 중에서도 가장 큰 변화는 '누리과정'이라고 할 수 있다. 누리과정은 만 3~5세 유아가 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하는 교육과정으로서, 유치원과 어린이집 공통 과정으로 운영된다. 2. 보육시설 선택 기준 사회적 요인 중 하나인 보육시설 선택 기준에는 경제적 요인이 가장 큰 비...2025.05.15
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인간과 인성: 버킷리스트, 의식성찰, 자서전2025.11.151. 버킷리스트 개인의 삶에서 이루고 싶은 목표들을 정리한 목록으로, 해외여행, 경제적 독립, 자동차 구매, 동거, 자전거 국내일주, 사진촬영, 호텔 숙박, 레스토랑 방문, 악기 연주, 평생의 동반자 만나기 등 11가지 항목으로 구성되어 있다. 이는 개인의 꿈과 욕구를 구체적으로 표현하고 실현 가능성을 높이기 위한 자기계발 도구이다. 2. 의식성찰 2022년 9월부터 11월까지 3개월간 매일 감사할 일, 죄송할 일, 담화를 기록하는 자기 성찰 활동이다. 일상 속에서 감사함을 찾고, 자신의 부족함을 인식하며, 개선 방향을 모색하는 과...2025.11.15
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청소년인성교육 ) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다.2025.01.251. VIA(Values-in-Action) 분류체계 VIA(Values-in-Action) 분류체계는 인간의 긍정적인 특성과 덕목을 이해하고 발전시키는 것에 도움을 주는 프레임워크입니다. VIA 분류 체계는 지혜, 인애, 용기, 절제, 정의, 초월이라는 6가지 핵심 덕목과 각각에 해당하는 다양한 강점으로 구성되어 있습니다. 이 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개는 '지혜', '정서지능', '유머감각'입니다. 지혜는 사물이나 현상을 전체적인 관점에서 생각하고 현명한 조언을 제공하는 능력, 정서지능은 자신과 타인의 감정을 이해하고 적...2025.01.25
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학교상담 특성 분석 보고서 예시2025.05.111. 학업 발달 OO중학교 학생들의 낮은 학업 성취도는 편부모, 조부모와 생활하는 가정 환경과 낮은 경제적 지위의 영향이 큰 것으로 보인다. 학교 상담 프로그램은 학습 방법, 기초 학력, 학습 동기 향상에 중점을 둘 필요가 있다. 2. 인성 및 사회성 발달 편부모, 조부모와 생활하는 학생들은 부정적인 자아상을 가질 수 있고 의사소통에 어려움을 겪을 수 있다. 또한 학교 폭력이 심각한 상황이므로 자신에 대한 이해와 타인에 대한 이해를 돕는 인성 및 사회성 발달 프로그램이 필요하다. 3. 진로 발달 중학교 시절은 자아정체성 고민과 함께...2025.05.11
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학생 행동 특성 및 종합의견 기재 예문집2025.11.171. 학습 태도 및 학업 성취 학생들의 학습 태도는 자기 주도적 학습 의지, 수업 집중력, 성실한 과제 수행으로 평가됨. 논리적 사고력, 문제해결력, 이해력이 뛰어난 학생들은 전 교과에서 우수한 성취도를 보임. 학습 자료 활용 능력, 체계적 정리, 끝까지 완수하려는 노력이 학업 성공의 핵심 요소로 나타남. 어려운 문제에도 포기하지 않고 새로운 시각에서 해석하는 능력이 강조됨. 2. 대인관계 및 사회성 학생들의 사교성은 친구들과의 원만한 관계, 배려심, 상호존중으로 평가됨. 밝은 성품, 유머감각, 따뜻한 마음씨가 학급 분위기를 긍정적...2025.11.17
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축구선수를 향한 꿈 - 초등 영어말하기 대회 원고2025.11.141. 축구 선수의 꿈과 열정 축구는 단순한 게임이 아니라 열정, 꿈, 그리고 삶의 방식이다. 저자는 축구 선수들의 기술, 결단력, 팀워크에 영감을 받으며 매일 비오나 눈이 오나 꾸준히 연습한다. 위대한 축구 선수가 되기 위해서는 끊임없는 노력과 인내심이 필요하며, 이를 위해 기꺼이 노력할 준비가 되어 있다. 2. 팀워크와 협력의 가치 축구는 팀워크, 헌신, 그리고 열심히 일하는 것에 관한 것이다. 친구들과 축구를 할 때 출신지나 언어는 중요하지 않으며, 축구는 모두를 연결하는 보편적인 언어다. 이를 통해 서로를 존중하고 공동의 목표...2025.11.14
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태권도 도장이 추구하는 경영철학2025.01.271. 태권도 도장의 경영철학 태권도 도장의 경영철학은 단순히 사업적 관점에서 수익을 추구하는 것을 넘어, 태권도라는 무도를 통해 수련생의 전인적 성장을 도모하고 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치는 데 그 핵심적인 가치를 둡니다. 이는 도장의 운영 방식, 지도 방침, 그리고 커뮤니티와의 관계 형성을 포함한 모든 활동에 철학적 기반을 제공하는 중요한 원칙입니다. 2. 태권도의 철학적 가치 전파 태권도는 단순한 격투 기술이 아니라, 예의, 존중, 인내, 극기와 같은 인간의 본질적 가치를 함양하는 무도입니다. 도장은 이러한 가치를 수련생에...2025.01.27
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법2025.01.221. 학교폭력 예방 프로그램 운영 학교에서는 학교폭력을 예방하기 위해서 별도의 예방 프로그램을 운영해야 한다. 학교 내외에서 학생들 사이에서 발생하는 집단 따돌림 문제나 괴롭힘 등을 학교가 조사하여 피해자 학생을 도울 수 있도록 해야 한다. 학교폭력 예방 프로그램을 통해서 피해 학생은 학교폭력이 발생했을 때 어떻게 대처해야 하는지 알 수 있으며, 자신을 보호할 수 있게 된다. 2. 인성교육의 강화 학교폭력을 예방하기 위해서는 학교에서 인성교육을 강화해야 한다. 그동안 학교에서는 인성교육보다는 대학 입시를 위한 지식위주의 교육이 위주...2025.01.22
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