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한국방송통신대학교 유아교육과 상담심리학 중간과제물2025.01.241. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 이상행동을 설명하는 이론으로, '갈등의 심리학'이라 불린다. 인간의 내면세계는 끊임없이 갈등하는 힘들의 전쟁터이며, 무의식을 발견하고 이를 중심으로 인간행동을 설명하는 이론을 구축한 것이 프로이트의 업적이다. 주요 개념으로는 성격 구조(원초아, 자아, 초자아), 불안, 방어기제, 심리성적 발달단계 등이 있다. 정신분석 상담의 목표는 무의식에 근거한 내담자의 문제행동에 대한 각성과 통찰을 도와 개인으로서의 성장을 돕는 것이다. 2. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중...2025.01.24
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심리학과 전공 상담심리학 중간고사 이후 부분 요점 정리2025.01.141. 단기상담 단기상담은 보통 25회기 정도로 이루어지며, 정신분석에 비해 상대적으로 짧은 기간 동안 진행됩니다. 최근에는 8-10회기 정도를 단기상담으로 보고 있습니다. 장기상담이 성격 재구조화, 전인격적 성장, 근본 문제 해결을 목표로 하는 반면, 단기상담은 해결 중심적이며 현재 문제에 초점을 맞춥니다. 2. 단기상담의 필요성 단기상담은 시간과 비용 부담이 적고 효과가 장기상담과 유사하다는 점에서 필요성이 있습니다. 또한 다양한 가치관과 정신기능을 가진 내담자들이 쉽게 받아들일 수 있으며, 생활상 압박이나 거리, 직업, 가정 형...2025.01.14
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아동상담의 과정에 대해 설명해 보시오2025.05.101. 아동상담이란 아동의 성장과 발달은 시간의 흐름에 따라 변화해야 하고 적응해야 하는 자연스러운 삶의 과정이며, 아동 개개인으로써는 자신의 정체성과 역할 그리고 관계의 변화를 요구받는 매우 도전적이고 복잡한 과업이다. 이러한 복잡하고도 도전적인 과업은 종종 아동들에게 역할의 혼란과 함께 역할 수행의 어려움을 초래해왔으며, 이와 맞물려 벌어진 일련의 급격한 사회 변화는 전통 사회의 모습과는 다른 삶의 문제들을 형성함으로써 오늘날의 아동과 부모, 가족의 적응을 방해하게 되었고, 이는 결국 개별 아동의 건전한 성장과 발달을 촉진함과 동...2025.05.10
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학교상담(A+) - 주어진 일화를 읽고 여러분이라면 어떻게 상담할 것인지 아래의 목차를 참조하여 서술하여 봅시다.2025.05.101. 학교상담 학교상담은 학교에서 일어나는 다양한 사건과 문제를 겪고있는 청소년기의 청소년들에게 갈등과 좌절, 고민을 같이 해결하고 건강한 청소년기를 맞이 할 수 있도록 도와주는 아주 중요한 것이라 생각한다. 학생들이 어떻게 극복하는지, 어떻게 이겨내는지 지켜봐주고, 성장할 수 있도록 여러 상담기법을 적용하여 학생들이 처한 상황에 맞게 사례를 개념화 하여, 호소하는 문제가 무엇인지, 내담자와 상담목표를 정하고, 어떠한 이론들을 적용하여 상담계획을 세울건지 위 사례에 따라 작성해 보도록 하겠다. 2. 내담자의 문제 분석 N양의 문제를...2025.05.10
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인간중심 상담이론을 요약하고 이론에 대한 개인의 견해를 밝히라2025.05.081. 인간중심상담의 의미 인본주의 심리학의 대표적인 학자로는 아브라함 매슬로우(Abraham H.Maslow)와 칼 로저스(Carl R. Rogers)를 들 수 있다. 이들은 1950년대 이후 정신분석 이론과 행동주의 이론을 배격하고 새로운 인간관을 통해 인간을 이해하려 하였다. 그 결과 새로운 제 3세력의 심리학인 인본주의 심리학을 형성하였다. 인본주의 상담은 인본주의 심리학을 바탕으로 이루어지며, 인간은 그 자체로 고상한 포부를 지녔으며, 긍정적인 방향으로의 성장, 자아실현, 대인과의 협조, 건강한 삶에 대한 열정 등을 기본적으...2025.05.08
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직장에서 적응하지 못하고 위계질서를 무시하면서 대화하기가 매우 불편한 분을 분석해 보시고 상담이론을 중심으로 상담계획2025.05.061. 직장부적응자 상담계획 상담이론(현실치료 기법에 의한 직장부적응자 상담계획)을 중심으로 직장동료 분석, 상담목표 설정, 상담 단계별 접근 방안을 제시하였습니다. 주요 내용은 직장은 사회이며 친구관계가 아님을 인지하게 하고, 신입직원의 위치와 역할을 스스로 생각해보게 하며, 직장 업무가 유기적으로 돌아가야 함을 인지하게 하는 것입니다. 또한 업무 공유의 시너지 효과, 고객 응대 태도 개선, 상담의 목적이 질책이나 비판이 아닌 직장 적응과 모두가 윈윈하는 것임을 강조하였습니다. 1. 직장부적응자 상담계획 직장부적응자에 대한 상담 계...2025.05.06
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성정체성 혼란으로 고민하는 A씨에 대한 상담 절차2025.05.121. 성정체성 상담 A씨는 최근 성정체감 혼란으로 인해 매우 고통스럽고 내적갈등이 심해 상담에 찾아왔다. 성정체성 상담에서는 내담자의 과거력과 주변 환경에 대한 이해가 필요하며, 가족이나 주변 사람들의 인식이 내담자의 성정체성 형성에 영향을 미치게 된다. 따라서 내담자와 주변 사람들의 성향을 이해하고 도움을 받을 수 있도록 하는 것이 중요하다. 2. 인간중심 상담이론 인간중심 상담이론은 내담자의 자기 개념과 유기체 경험 간의 불일치를 해소하고, 내담자가 충분히 기능하는 사람이 될 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 상담자는 내담자가...2025.05.12
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아동 상담의 과정에 대해 설명해보시오2025.05.041. 아동상담의 과정 아동상담은 현재 아동이 겪는 문제를 전문가의 개입을 통해 해결하는 과정이다. 아동상담의 과정은 상담의 시작, 상담 목표설정, 상담의 진정성과 전문적 기술, 상담 종결 등으로 구성된다. 상담의 시작 단계에서는 내담자의 불신을 없애고 상담에 대한 믿음을 갖도록 하는 것이 중요하다. 상담 목표설정 단계에서는 구체적이고 명확한 목표를 설정하며, 상담의 진행 과정에서는 전문적인 자질과 기술을 사용하여 내담자가 편안한 감정을 갖고 상담에 응할 수 있도록 한다. 마지막으로 상담 종결 단계에서는 내담자의 감정을 다스리며 변화...2025.05.04
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청소년 상담의 의미, 목표, 역할 및 윤리적 책임2025.04.261. 청소년 상담의 의미 청소년기는 아동기의 의존적이고 안정적인 생활에서 벗어나 삶의 주체로서 자신을 확립해 나가는 불안정한 시기이다. 청소년 상담은 청소년들이 경험하고 있는 신체적 발달과정이나 정체성의 혼란, 정서적인 불안, 학업부진, 진로선택, 친구와 이성 관계문제 등의 고민과 과도기적 문제들을 해결하는 동시에 발달과업을 위한 프로그램을 개발하고 이를 통해 청소년들이 잘 적응하고 창의적으로 되도록 도와야 한다. 2. 청소년 상담의 목표 청소년 상담의 목표는 청소년이 이미 직면하고 있는 문제의 해결을 돕는 것뿐만 아니라 문제의 해...2025.04.26
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상담 사례의 가능한 상담 목표, 가능한 접근 방식 및 가능한 치료적 요소2025.01.021. 상담 사례의 상담 목표 상담 사례의 표적문제는 간섭이 심한 아버지와의 잦은 다툼으로 인한 가정 분위기 악화와 치료자에 대한 신뢰 회복이다. 상담 목표는 아버지와의 다툼 횟수를 줄이고 궁극적으로 다투지 않도록 하며, 치료자에 대한 신뢰를 회복하는 것이다. 2. 상담 사례의 접근 방식 및 치료적 요소 과제중심모델을 활용할 수 있다. 이 모델은 단기치료법으로 생활상의 문제를 다루며, 제한된 목표, 시간 제한, 초점화된 면접, 현재에 대한 집중, 지시와 활동, 신속한 초기 사정, 치료의 융통성 등을 활용한다. 계약하기 단계에서 클라이...2025.01.02
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