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조선후기의 문화2025.05.011. 민화 조선후기에 백성들 사이에서 민화가 크게 유행하였습니다. 민화는 백성들이 직접 그린 그림으로 대부분 작가를 알 수 없는데, 매일 보고 접하는 것을 소재로 하였으며 까치나 호랑이 등과 같은 동물도 소재로 많이 활용되었습니다. 민화는 악귀를 물리치고 복을 비는 의미에서 사용되는 경우도 많았습니다. 2. 탈놀이 조선 후기에는 서민들 사이에서 탈놀이도 크게 유행하였습니다. 탈놀이는 주로 시대를 풍자하는 가운데 세상을 해학적으로 비판하였으며, 현재까지 남아 있는 대표적인 탈놀이로는 봉산 탈춤, 송파 산대놀이, 하회 별신굿 탈놀이, ...2025.05.01
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조선후기 서민문화 수업 지도안2025.01.141. 조선후기 서민문화의 등장 배경 조선 후기에 농업과 상공업의 발달로 일반 백성들의 생활에 여유가 생겼습니다. 이에 따라 서민들이 자신들만의 문화를 즐기기 시작했는데, 대표적으로 한글소설, 민화, 풍속화, 판소리, 탈춤 등이 발달했습니다. 2. 한글소설 한글소설은 다양한 신분의 인물들이 주인공으로 등장하여 사회의 잘못된 점을 비판하거나 서민들의 감정을 그대로 표현했습니다. 대표적인 작품으로는 『홍길동전』, 『흥부전』, 『춘향전』, 『심청전』 등이 있습니다. 3. 민화와 풍속화 민화는 서민이나 무명 화가가 그린 그림으로, 해, 달,...2025.01.14
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조선 후기의 문화: 서민문학과 미술의 발전2025.11.121. 서민문학과 판소리·탈춤 조선 후기에는 서민들을 중심으로 서민문학이 발달했습니다. 판소리와 탈춤 등이 서민 사이에서 성행했으며, 양반사회의 모순을 비판하는 내용이 많았습니다. 대표적인 탈춤으로는 봉산탈춤, 하회탈춤, 양주 별산대놀이 등이 있습니다. 양주 별산대놀이는 산대도감극의 한 분파로 8과장으로 구성되어 있으며, 일상의 언어와 해학적 표현을 많이 사용했습니다. 2. 한글소설과 사설시조 조선 후기에는 한문소설에서 벗어난 한글소설이 많이 나왔습니다. 홍길동전은 최초의 한글소설로 서얼 차별을 비판했고, 춘향전은 신분 차별의 비합리...2025.11.12
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[평가제통과] 만3세 9월 보육일지 평가제2025.01.231. 우리나라 사람들의 생활 만3세 유아들이 우리나라의 전통 의식주에 대해 관심을 가지고, 우리나라 사람들의 생활을 놀이로 경험해보았다. 유아들은 한복 패션쇼, 전통 생활 도구 관찰, 사물놀이 감상 등의 활동을 통해 우리나라의 전통 문화에 대해 알아갔다. 2. 우리나라의 놀이 유아들은 다양한 우리나라 전통놀이를 경험해보며 그 종류와 방법을 알아갔다. 딱지치기, 비석치기, 사방치기, 칠교놀이 등의 전통놀이를 직접 해보고, 전통놀이 책 만들기 활동을 통해 전통놀이에 대한 관심과 이해를 높일 수 있었다. 3. 우리나라의 예술 문화 유아들...2025.01.23
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스포츠를 통한 사회화와 재사회화의 여정2025.11.121. 스포츠로의 사회화 초등학교 4학년 때 친척 형의 태권도 대회 관람을 통해 태권도에 입문하게 되었다. 경기장에서 느낀 감정과 형의 권유로 태권도장에 등록하여 본격적인 운동을 시작했다. 초등학교 5학년에 정식 선수부에 등록하였고, 6학년 때 전국 어린이 태권왕 대회에서 전국 2등의 성적을 거두며 학교에서 스타 대우를 받게 되었다. 이 시기는 스포츠를 통해 사회적 지위와 정체성을 형성하는 과정이었다. 2. 탈사회화와 재사회화의 반복 중학교 1학년 겨울 가정환경 악화와 스트레스로 인한 슬럼프로 운동을 중단하고 불량한 학교생활을 하게 ...2025.11.12
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미국의 전후 추상 미술과 세잔의 현대 미술계 영향2025.05.021. 미국의 전후 추상 미술의 역사적 주도권 획득 과정 1945년 이후 미국 미술은 제2차 세계대전 이후 뉴욕이 국제적 아방가르드 운동의 주요 거점이 되면서 빠르게 진화했다. 미국은 경제적으로 세계의 중심지가 되었고, 이를 기반으로 미국 미술가들은 새로운 것, 열망, 모험, 자유, 반고립주의 정서를 지키는데 필요한 글로벌 규모의 문화적 가치들을 강조했다. 특히 뉴욕학파는 추상표현주의 작가들로, 연방정부의 생계지원 프로그램과 기업가 및 재산가들의 후원으로 형성되었다. 이들은 이젤 회화의 관습에서 벗어나 미국적 경험을 바탕으로 새로운 ...2025.05.02
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조직 표본 제작 과정 레포트2025.01.091. 조직 검사대상물의 육안관찰과 절취 조직 검사대상물의 육안관찰과 절취 과정에 대해 설명합니다. 피부, 위장관, 기관지, 간, 콩팥, 자궁 등 다양한 조직에서 생검 및 절제 방법을 통해 조직을 채취하는 방법을 기술하고 있습니다. 2. 조직의 고정 조직 고정의 목적과 고정제의 분류, 고정에 영향을 미치는 요인 등을 설명합니다. 단독고정액, 담금고정, 복합고정액, 비수용성 고정액 등 다양한 고정 방법에 대해 기술하고 있습니다. 3. 탈회화 뼈 조직과 같이 칼슘이 침착된 조직에서 칼슘을 제거하여 박절하기 적합하도록 처리하는 탈회화 과정...2025.01.09
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유아 미술능력의 발달2025.01.051. 유아 미술표현능력 발달단계 유아의 미술표현능력은 일정한 순서에 따라 발달하지만 개인차가 있다. 교사는 유아의 발달단계를 이해하고 적합한 미술 경험을 제공하며 격려해야 한다. 로웬펠드와 켈로그가 제시한 유아의 미술표현능력 발달단계를 살펴보면, 로웬펠드는 끼적이기, 전도식기, 도식기 단계를, 켈로그는 패턴단계, 도형단계, 디자인단계, 초기회화단계를 제시했다. 2. 유아 미술감상능력 발달단계 가드너는 유아의 예술적 지각발달 단계를 지각의 단계, 상징인식의 단계, 사실적 단계, 탈사실적 단계, 예술적 위기 단계로 제시했다. 하우젠은 ...2025.01.05
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만4세 9월 월간계획안 (2022년도)2025.05.151. 우리나라 사람들의 생활 우리나라 사람들의 옛 생활 모습에 관심을 가지고, 우리나라의 다양한 놀이와 예술을 경험하는 내용입니다. 한복 패션쇼, 탈춤 공연 등의 활동을 통해 우리나라의 전통문화를 배우고 즐길 수 있습니다. 2. 세계 여러 나라 사람들의 생활 세계 여러 나라 사람들의 생활 모습을 이해하고, 세계 각국의 문화유산에 대해 알아보는 내용입니다. 세계의 국수가게, 가면 무도회 등의 활동을 통해 다양한 문화를 경험할 수 있습니다. 3. 우리나라의 놀이와 예술 우리나라의 전통 놀이와 예술을 경험하는 내용입니다. 한복 패션쇼, ...2025.05.15
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만4세 9월 보육과정평가 (2022년도)2025.05.151. 우리나라 사람들의 생활 우리나라를 소개하고 전체적인 우리나라가 어떤 나라인지 어떤 생활을 하였는지 등을 이야기하고 활동하였다. 이미 많은 것을 알고 있었던 유아였지만 하나하나 소개하면서 활동을 하였을 때 호기심을 가지고 재미있게 참여하기도 하였다. 또한, 추석 행사를 통해 전통놀이와 송편 만들기를 하면서 우리나라의 전통에 대해서도 쉽게 알아볼 수 있었고, 한복 접기 활동을 통해 우리 나라 전통 한복에 대해 알아보면서 소근육을 익혀보기도 하였다. 2. 우라나라의 놀이와 예술 쌓기나 역할 등 다양한 활동을 통해서 우리나라의 전통춤...2025.05.15
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