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유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도2025.01.101. 유아기 · 아동기 · 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 정신장애 유아기 · 아동기 · 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 정신장애에는 정신지체, 학습장애, 운동기술장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의결손-파괴적 행동장애, 급식 및 식이장애, 틱장애, 배설장애, 기타장애(분리불안장애, 반응성애착장애, 선택적 무언증, 정형적 동작장애) 등이 있다. 이러한 장애들은 발달 과정에서 나타나는 특성이 다르기 때문에 성인기 장애와 구분되어 분류되고 있다. 2. 정신장애의 특징 (진단기준과 임상적 특징) 정신지체, 학습장애, 운동기술장...2025.01.10
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학령기 아동의 신체발달 특징과 성장통 경험2025.11.181. 학령기 신체성장 학령기 아동의 키는 연간 평균 약 5~6cm 정도 증가하고 몸무게는 약 3kg 정도 증가한다. 학령초기에는 남아가 여아보다 성장이 더 빠르지만 학령후기에는 여아가 남아보다 약 2년 정도 빠르게 진행된다. 이러한 차이는 사춘기 시작 시기의 차이로 인한 것으로, 여아는 10~12세, 남아는 12~14세에 사춘기가 시작한다. 2. 성장통의 원인과 특징 학령기 아동의 10~20%가 경험하는 성장통은 근육보다 골격의 성장이 빨라 뼈를 싸고 있는 골막이 늘어나 주위 신경을 자극하기 때문에 발생한다. 이는 정상적인 발달 과...2025.11.18
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아동기 신체발달의 특징과 건강한 성장을 위한 방안2025.01.211. 아동기 신체발달의 특징 아동기는 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 등 모든 면에서 발달이 일어나는 시기이며, 신체 발달 측면에서는 신체(체격)와 운동능력, 건강과 보건의 세 차원에서 발달이 이루어진다. 신체와 체격적인 성장에서는 신장과 체중의 증가, 신체 비율과 형태의 변화가 나타나며, 운동능력 발달에서는 대근육과 소근육 운동이 발달한다. 건강과 보건 측면에서는 면역력이 증가하여 질병에 잘 걸리지 않게 된다. 2. 아동기 신체발달에 위협을 주는 요인 아동기 신체발달에 위협을 주는 요인으로는 전염성 질병, 교통사고, 전자기기 과...2025.01.21
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아동기 성장발달의 원리와 단계별 특징2025.11.121. 프로이트의 심리성적 발달단계 지그문트 프로이트의 심리성적 발달 이론은 개인이 태어나서 성인이 될 때까지 다섯 단계를 거친다고 주장합니다. 구강기(생후 1년)에서는 입을 통한 탐험과 신뢰 확립이 중요하고, 항문기(1~3년)에서는 배변 조절을 통한 독립성 발달이 이루어집니다. 남근기(3~6년)에서는 생식기 영역에 초점이 맞춰지며 성 정체성이 확립되고, 잠복기(6~11년)에서는 사회적·지적 발달에 중점을 둡니다. 생식기(청소년기~성인기)에서는 성숙한 성적 관계 확립이 발달 과제입니다. 2. 학령기 아동의 인지적 발달 7세에서 11세...2025.11.12
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아동기 소화기관의 특징2025.01.061. 아동기 소화기계의 구조적 특징 아동기 소화기계는 위장관(입에서 항문까지)과 부속기관(간, 담낭, 췌장, 치아, 침샘)으로 구성됩니다. 주요 기능은 영양소 섭취 및 소화흡수, 수분 전해질 균형, 신체 노폐물 생성입니다. 이상이 생기면 성장과 발달에 중대한 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 위(stomach)의 특징 아동의 위는 출생 시 10-20mL 크기로 시작하여 생후 1주 90mL, 1개월 200mL까지 급성장합니다. 영아기에는 둥근 형태를 유지하다가 점차 길어져 7세경 성인과 비슷한 형태가 됩니다. 이러한 해부학적 특징으로 ...2025.01.06
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[간호학과] 아동간호학 성장발달 평균 달성기준2025.01.221. 영아 초기 (1~6개월) 영아 초기 (1~6개월)에는 주먹 쥐기, 앉기, 울음 사용, 옹알이, 머리 가누기, 뒤집기 등의 발달 특징이 나타납니다. 1개월에는 주먹 쥐기가 가능하고 앉을 수 없으며, 3주 이후 울음을 사용하여 자신의 욕구를 표현합니다. 2개월에는 옹알이를 하며 단모음 소리를 내기 시작하고, 4개월에는 쥐어주면 쥐기가 가능하며 머리를 가누고 뒤집기가 시작됩니다. 2. 영아 후기 (7~12개월) 영아 후기 (7~12개월)에는 물체 옮기기, 앉기, 서기, 기어가기, 단어 이해, 단어 발화 등의 발달 특징이 나타납니다....2025.01.22
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아동발달의 기본원리 - 발달의 순서성 및 방향성2025.01.181. 아동발달의 기본원리 아동의 발달은 일정한 순서에 따라 이루어지며, 신체적, 언어적, 인지적 발달이 순차적으로 진행된다. 또한 아동의 발달은 두미발달, 근원발달, 세분화발달의 원칙에 따라 일정한 방향성을 가지고 있다. 아동발달은 연속성과 누적성을 가지며, 발달 속도가 불규칙하고 개인차가 있다. 아동의 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용으로 이루어진다. 2. 태내기 발달 태내기는 수정란이 만들어지고 아이가 출생하기까지의 열 달 간의 기간으로, 이 시기에 태아는 유전적 요인과 환경적 요인의 영향을 받아 빠르게 발달하며 기본...2025.01.18
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생애발달의 각 단계별 특징에 따른 평생교육 프로그램 제안2025.04.301. 유아기 발달 특징과 평생교육 유아기는 신체, 정서, 인지 등 모든 발달 영역에서 급격한 변화가 일어나는 시기이다. 특히 신체 및 운동 능력 발달은 다른 발달 영역에 기초가 되므로 매우 중요하다. 이에 유아 오감놀이 및 체육활동 프로그램을 통해 신체 발달을 도모하고, 이를 바탕으로 정서 및 인지 발달을 지원할 수 있다. 2. 아동기 발달 특징과 평생교육 아동기에는 신체적 발달과 더불어 인지 능력이 발달하며, 자아개념 및 사회성 발달에도 큰 영향을 미친다. 이에 자연학습관찰 프로그램을 통해 자연 속 활동을 통한 신체 발달과 직접 ...2025.04.30
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아동기 신체발달의 특징2025.01.161. 아동기 신체발달 아동기는 6세에서 11세까지의 초등학교 시기로, 이 시기 아동의 신체발달 특징은 다음과 같다. 신장은 1년에 평균 5.5cm씩 증가하여 11세경 145cm 정도로 성장하며, 체중은 1년에 평균 2.7kg씩 증가하여 11세경 38kg 정도로 증가한다. 팔다리의 성장이 몸통의 성장보다 빨라 전형적인 팔다리가 가늘고 긴 모습을 보이게 된다. 대근육과 소근육의 기본적 운동기능은 7세경 거의 발달하며, 이후 더 빠르고 정교하게 발달한다. 그러나 현대 아동들의 운동량 부족으로 인해 규칙적인 운동이 필요하다. 1. 아동기 ...2025.01.16
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아동기 성장발달의 원리와 단계별 특징2025.05.011. 아동기 성장발달 원리 아동의 심리적 발달은 생리적 발달과 밀접하게 관련되어 있으며, 신체능력과 실력이 향상되고 중심에서 외곽으로 진행되는 차별화 원칙, 그리고 비동기 성장의 원칙 등이 아동기 성장발달의 기본 원리로 작용한다. 2. 아동기 신체적 발달 특징 아동기에는 신체 성장이 지속되지만 유아기만큼 현저하지 않으며, 5세 무렵 체중은 5배, 신장은 2배가 된다. 뇌 발달이 촉진되고 운동 기능이 발달하며, 11-12세 사이 여아의 신체 성숙도가 남아보다 높아진다. 3. 아동기 심리적 발달 특징 아동기 후반에 인지가 성숙해지면서 ...2025.05.01
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