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출대 유아교육2 유아동작교육 창의적 신체표현을 위해 동물 중 한 가지를 정한 후 동물의 움직임에서 나타날 수 있는동작 브레인스토밍2025.01.261. 유아동작교육 동작이란 신체의 일부 또는 전체가 공간, 시간, 힘 등 다양한 요인에 의해 위치와 자세가 변화하는 것을 의미한다. 유아는 언어적 탐색과 더불어 세상을 인지하고 이해하는데 '동작'이 필요하다. 동작이 발달한 아동은 다양한 상황과 사물을 경험하여 다양한 능력을 계발할 수 있지만 그렇지 않은 경우 제한된 경험만을 하게 된다. 따라서 동작이란 아동이 주변 환경과 상호작용하며 외부 세계를 배우고, 동시에 자신의 생각, 감정, 느낌 등을 표현하는 중요한 수단이라 할 수 있다. 따라서 동작교육은 운동기술과 창의적 신체표현 등 ...2025.01.26
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만3세 1학기 관찰일지 및 1학기 총평 (놀이와 일상영역 관찰일지)2025.01.201. 일상생활 OO는 간식 시간에 방울토마토는 먹지 않고 우유만 마시려고 하였다. 우유를 마시다 컵이 미끄러져 바지가 젖자 소리를 지르며 울었다. 교사가 OO를 안심시키고 옷을 갈아입히며 상황을 해결하였다. 점심 식사 시간에는 먹지 않고 교사를 계속 쳐다보고 있었으며, 낮잠 시간에도 잠들지 않고 놀잇감과 책을 만지며 지냈다. 2. 놀이활동 역할놀이에서 친구에게 음식을 제공하고 병원 놀이를 하며 진찰하는 흉내를 내었다. 형님이 되면 낮잠을 자지 않고 더 재미있는 놀이를 한다고 말하였다. 동화책을 읽어주면 내용을 잘 이해하고 궁금한 점...2025.01.20
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[A+보장]교과교재연구 동작/신체표현(공룡) 활동계획안2025.01.181. 공룡 이 활동 계획안은 만 4세 유아들을 대상으로 공룡에 대해 학습하고 신체로 표현하는 활동입니다. 유아들은 공룡의 서식지와 특징을 이해하고, 공룡의 움직임을 직접 표현해봅니다. 공룡 관련 동영상, 음악, 교구를 활용하여 흥미롭게 활동을 진행하며, 친구들과 협력하여 활동하는 것을 목표로 합니다. 2. 신체표현 이 활동에서는 유아들이 공룡의 움직임을 직접 신체로 표현해봅니다. 땅에 사는 공룡, 물에 사는 공룡, 하늘에 사는 공룡의 특징을 이해하고 각각의 움직임을 표현합니다. 공룡 손 장갑과 꼬리 교구를 활용하여 공룡이 된 것처럼...2025.01.18
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평가제 통과 8월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 동물에 대한 관심 영아들은 동물원에 가본 경험을 자유롭게 이야기하며 블록으로 만든 동물원에 관심을 보였습니다. 영아들은 동물과 사람 모형을 이용하여 동물원 놀이를 하기도 하고 실제 동물원에 가는 것처럼 가방에 음식 모형과 돗자리 등 준비물을 챙겨 놀이하는 모습을 보였습니다. 몇몇의 영아는 자신이 동물이 되어 움직이는 것을 즐거워했습니다. 2. 동물 소리와 움직임 흉내내기 한 주간 동안 동물을 흉내 내는 다양한 놀이를 지원했는데 영아들은 주 후반까지도 동물 소리와 움직임을 흉내 내는 것에 지속적인 흥미를 보이며 놀이를 다양하게 ...2025.01.22
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유아자료 병아리가 알을깨고 계획안2025.05.151. 병아리 동작 표현하기 유아들이 병아리의 움직임을 기본 동작으로 표현해보고, 동물의 움직임을 통해 특성을 알고 이해하는 활동입니다. 노래를 듣고 노랫말에 맞춰 병아리가 알을 깨고 나오는 과정을 몸으로 표현해봅니다. 이를 통해 유아의 기본동작 능력 발달과 병아리 탄생에 대한 지식 형성을 목표로 합니다. 2. 알에서 나오는 다른 동물 표현하기 활동을 마무리하며 병아리 외에 다른 알에서 나오는 동물들도 표현해볼 수 있다고 언급합니다. 유아들이 올챙이나 개구리 등을 제안하며 다음 시간에 더 많은 동물들을 표현해볼 수 있도록 계획하고 있...2025.05.15
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만2세 8월 키즈노트 알림장 예시문(키드키즈 계획안)2025.01.191. 동물과 놀기 8월 3주 00반(만2세) 주간계획안에서는 '동물과 놀기'를 주제로 다양한 활동을 진행했습니다. 아이들은 좋아하는 동물의 움직임을 흉내내고, 동물 그림을 낚시하는 활동, 동물 인형을 활용한 이야기 듣기, 동물들의 소풍 놀이, 좋아하는 동물 그리기 등을 통해 동물에 대한 관심과 흥미를 높였습니다. 또한 거북이 관찰하기, 음악에 맞춰 동물 움직임 표현하기, 솜털로 동물 털 만들기 등의 활동을 통해 다양한 감각을 자극하고 창의적으로 표현하는 기회를 가졌습니다. 1. 동물과 놀기 동물과 놀기는 매우 즐거운 경험이 될 수 ...2025.01.19
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기본교육과정 4학년 과학 세안2025.04.301. 동물의 발 이 단원에서는 여러 가지 동물의 움직임과 생김새를 관찰하여 동물에 호기심을 가지고 생명을 대하는 올바른 태도를 학습하게 된다. 동물의 몸에서 발을 찾고, 발의 생김새, 특징을 말해봄으로써 학생들의 창의력도 향상 시킬 수 있다. 아울러 이 제재를 통해 학생들에게 여러 가지 동물을 경험하는 기회를 제공하고, 동물을 생명으로서 소중히 여기는 태도를 가지도록 지도하고자 하였다. 1. 동물의 발 동물의 발은 다양한 기능을 수행하는 중요한 신체 부위입니다. 발은 동물이 이동하고 환경에 적응하는 데 필수적인 역할을 합니다. 예를...2025.04.30
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강아지 왈츠를 감상해요2025.01.221. 강아지 왈츠 강아지 왈츠는 1940년대에 작곡된 곡으로, 빠르고 경쾌한 느낌의 왈츠 리듬으로 구성되어 있습니다. 이 곡은 강아지의 움직임을 연상시키는 멜로디와 리듬으로 유명합니다. 아이들은 이 곡을 듣고 강아지의 움직임을 신체로 표현해볼 수 있습니다. 1. 강아지 왈츠 강아지 왈츠는 매우 재미있고 귀여운 퍼포먼스입니다. 강아지들이 두 발로 서서 사람처럼 춤을 추는 모습은 보는 이들을 즐겁게 합니다. 이는 강아지들의 순수한 본능과 재치를 잘 보여주는 것 같습니다. 강아지 왈츠는 강아지와 사람 사이의 유대감을 높이고, 강아지들의 ...2025.01.22
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유아 동작교육 모의수업 계획안 - 자유놀이 과정안 (창작 A+)2025.01.131. 바다 동물 표현하기 0000학년도 교육 실습생 (자유놀이 운영)자유놀이 운영 활동 과정안자유놀이 운영자의 의도000반 유아들은 바다에 대해 알아가고 있다. 유아들은 바닷속 풍경, 바다에 사는 동 식물, 바다의 환경에 대해 이야기 나누는 시간을 가졌다. 이를 통해 유아들이 '바다 에는 어떤 동물이 살지?', '바다 동물은 어떻게 움직이지?'등 바닷속 동식물에 관 심을 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 유아들은 바닷속 동물에 관심을 가지고 '진짜 진짜 재미있는 바다 그림책을 함께 읽어보거나, 동영상 자료 또 낚시 게임을 통해 관 ...2025.01.13
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유아동작교육 과제물: 창의적 신체표현과 동작감상 자료 선정2025.01.261. 창의적 신체표현을 위한 동물 동작 브레인스토밍 및 활동계획안 토끼를 선택하여 토끼의 특징적인 움직임(점프, 빠른 달리기, 몸 움츠리기/펴기, 귀 세우기, 냄새 맡기 등)을 브레인스토밍하고 이를 반영한 동작 나래이션 활동계획안을 제시하였다. 활동 목표는 토끼의 움직임을 통해 창의적인 신체 표현을 경험하고 동작의 구성요소(공간, 무게, 시간, 흐름, 에너지)를 이해하는 것이다. 2. 유아 동작교육을 위한 감상 자료 선정 기준 및 새로운 자료 제시 유아들의 감상을 통한 동작교육이 효과적으로 이루어지기 위해 감상 자료 선정 시 고려할...2025.01.26
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