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미디어 리터러시, 중학교, 사회교과서, 2022개정교육과정2024.11.051. 서론 1.1. 연구 배경 디지털 시대에 접어들면서 초등학생들의 미디어 사용 현황은 급격히 변화하고 있다. 2020년 한국인터넷진흥원의 조사에 따르면, 초등학생의 95%가 스마트폰을 소유하고 있으며, 하루 평균 3시간 이상 디지털 기기를 사용하는 것으로 나타났다. 이는 학생들이 다양한 정보에 접근할 수 있는 기회를 제공하지만, 동시에 과도한 스크린 타임의 문제를 야기한다. 디지털 기기는 학습 도구로서의 역할을 수행하고 있지만, 정보의 질과 신뢰성에 대한 비판적 사고의 필요성을 강조한다. 또한 소셜 미디어의 사용 증가는 사회적 ...2024.11.05
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신문기사 등에서 기술한 설문조사 혹은 통계지수가 잘못 기술되었을 가능성2024.10.151. 인터넷 사용 양상과 가짜 뉴스 판별 능력 간의 상관관계 1.1. 서론 1.1.1. 연구 배경 뉴 미디어 시대의 도래는 가짜 뉴스의 확산에 크게 기여하고 있다. 올드 미디어 시대에는 몇몇의 신문사와 방송사 등이 언론을 장악하여 대중에 정보를 전달했지만 현재 뉴 미디어 시대에는 기술의 발달로 인해 누구든지 언론의 기능을 할 수 있고, 대중들은 다양한 매체를 통해 뉴스를 접하고 있다. 이로 인해 순환 인용이 쉽게 일어나고 잘못된 정보가 거듭 인용되어 출처를 밝히기 어려워지는 문제가 발생하고 있다. 또한 가짜 뉴스는 대중들에게...2024.10.15
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연세대 언론홍보대학원2024.10.161. 대학 학과 소개 1.1. 국어국문학과 국어국문학과는 국어학과 국문학으로 이루어진 인문학의 핵심 분과 학문이다. 우리의 언어와 문학을 깊이 공부함으로써 자아와 세계에 대한 이해를 높이는 데 그 목적을 두고 있으며, 인문학적 지식과 교양을 갖춘 인재를 양성하고자 하는 학과이다. 교육과정으로는 국문학개론, 국문학사, 국어과 교육론, 국어문법론, 국어방언론, 국어사, 국어어휘의미론, 국어음운론, 국어통사론, 국어학강독, 국어학개론, 국어형태론, 국어화용론 등이 있다. 이를 통해 국어학, 고전문학, 현대문학, 한문학, 한국어문화교...2024.10.16
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디지털 시민성을 지향하는 미디어 리터러시를 기반으로 나의 미디어 이용기를 비판적 시각으로 작성2024.10.191. 미디어 리터러시 소개 1.1. 미디어 리터러시의 정의 미디어 리터러시는 '문자화된 기록물을 통해 지식과 정보를 획득하고 이해할 수 있는 능력(문해력)'으로 정의될 수 있다. 영상언어가 등장하면서 리터러시는 단지 언어만을 의미하는 개념이 아닌, '시대적 혹은 문화적으로 통용되는 언어'에 의해 규정되는 것으로 폭넓게 이해되었다"이다. 1.2. 미디어 리터러시의 발달 초기의 미디어 리터러시는 청소년 보호주의적 관점을 중심으로 단순히 미디어의 선별적 수용에 대한 관점이었으나, 이후에는 미디어를 적극적으로 수용하고 해석하는 것, 더 ...2024.10.19
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디지털 시민성을 지향하는 미디어 리터러시2024.10.191. 미디어 리터러시와 교육 1.1. 미디어 리터러시의 개념 리터러시는 '문자화된 기록물을 통해 지식과 정보를 획득하고 이해할 수 있는 능력(문해력)'으로 정의될 수 있다. 영상언어가 등장하면서 리터러시는 단지 언어만을 의미하는 개념이 아닌, '시대적 혹은 문화적으로 통용되는 언어'에 의해 규정되는 것으로 폭넓게 이해되었다. 초기의 미디어 리터러시는 청소년 보호주의적 관점을 중심으로 단순히 미디어의 선별적 수용에 대한 관점이었으나, 이후에는 미디어를 적극적으로 수용하고 해석하는 것, 더 나아가서는 미디어를 일상 환경으로 정의하...2024.10.19
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디지털 환경 변화에 따른 미디어리터러시 교육의 중요성2024.10.221. 미디어 리터러시 교육의 개념과 필요성 1.1. 미디어 리터러시의 정의 미디어 리터러시는 "미디어 메시지를 이해하고 비판적 사고와 이해를 활용하여 정보의 품질, 진실성, 신뢰성 및 관점을 분석할 수 있는 역량"이다. 보편적으로 '리터러시'는 미디어에 있는 텍스트를 분석하고 이해하는 읽기와 미디어의 텍스트를 제작하는 쓰기를 포함한다. 우리나라에서는 관련 교육을 미디어 교육이나 미디어 리터러시 혹은 미디어 정보 리터러시라는 명칭으로 부른다. 이러한 각 용어들은 명확한 뜻의 차이가 아닌 환경과 역점, 맥락 등의 차이에 따라서 가변적...2024.10.22
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조선대학교 정치와폭력2024.10.261. 한국 현대사와 민주화 운동 1.1. 서론 1.2. 5.18 광주 민주화 운동의 발생 배경 1979년 10월 26일, 박정희가 부하 김재규의 총에 맞아 암살당하면서, 18년간 이어졌던 박정희의 군사독재시대는 종말을 맞이하였다. 그리고 민주화를 열망하는 국민들의 목소리가 점점 더 커지기 시작하였고, 우리나라에도 민주화가 정착될 것이라는 희망을 가지게 되었다. 그러나 희망의 시기는 그리 오래가지 않았다. 전두환을 필두로 한 신군부가 1979년 12월 12일에 12.12 군사정변을 일으킴으로써 군부를 장악하였다. 이에 전국의 수많...2024.10.26
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미디어가 청소년에게 미치는 영향2025.02.181. 서론 1.1. 미디어가 청소년에게 미치는 영향의 중요성 미디어가 청소년에게 미치는 영향의 중요성이다. 현대사회에서 미디어는 청소년들의 일상생활에서 중요한 부분을 차지하고 있다. 기술의 발전과 정보사회화로 인해 스마트폰 보급률과 SNS 사용률이 높아지면서 미디어에 쉽게 접근할 수 있게 되었다. 과거와 달리 청소년들은 시간과 공간의 제약 없이 다양한 미디어를 통해 정보와 콘텐츠를 소비하고 있다. 정보통신정책연구원의 보고서에 따르면 초등학생의 60%, 중고등학생의 90% 이상이 휴대폰을 보유하고 있어 미디어 사용이 청소년들의 일상...2025.02.18
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청소년의 허위의식이 사회적 상호작용에 미치는 영향2024.10.171. 서론 인터넷의 발달은 우리 사회에 많은 변화와 이점을 남겼지만 인터넷이라는 가상세계의 특성에 따라 문제점도 야기되고 있다. 대표적으로 무분별한 정보가 떠돌아다님에 따라 이에 대한 기준이나 필터 없이는 혼란을 야기할 수 있으며 시공간에 제약 없이 관계를 형성할 수 있어 각종 범죄에 활용될 가능성도 높다. 또한 성인의 범죄로 여겨졌던 도박이나 음란물 중독과 같은 불법행위에 대해 연령 구분 없이 접근이 용이해졌으며 개인정보의 유출과 사생활 침해와 같은 문제도 야기되고 있다. 인터넷의 발달은 이처럼 양날의 검처럼 어떻게 휘두르느냐에 ...2024.10.17
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미디어 리터러시2024.10.171. 미디어 리터러시의 이해 1.1. 미디어 리터러시의 개념 미디어 리터러시는 미디어(media)와 리터러시(literacy)가 합쳐진 단어로, 미디어를 사용하고 해석하기 위해 요구되는 지식, 기술, 그리고 능력을 의미한다. 이는 단순히 미디어를 이해하는 데 사용되는 도구적 기능을 의미하는 것이 아니라, 분석(analysis), 평가(evaluation), 그리고 비판적 성찰(critical reflection)을 포함하는 일종의 비판적 리터러시(critical literacy)라고 볼 수 있다. 최근에는 이러한 비판적 능력을...2024.10.17
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