1. 서론
현대 사회에는 다양한 인종과 문화가 공존하고 있다. 이에 따라 다문화 교육의 필요성과 중요성이 점점 더 높아지고 있다. 다문화 교육은 단순히 소수 집단에 대한 도움만을 목표로 하는 것이 아니라, 사회 전체 구성원에게 필요한 교육이다. 이를 통해 서로 다른 문화를 이해하고 존중하는 사회분위기를 조성할 수 있다. 이에 본 보고서에서는 다문화 프로그램의 이론적 배경과 다양한 접근법, 그리고 실제 프로그램 사례를 살펴봄으로써 다문화 교육의 의미와 실천 방안을 모색해보고자 한다.
2. 다문화 프로그램의 이론적 배경
2.1. 생태...
2025.04.07
