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오픽2024.09.211. 자기 소개 1.1. 이름과 직업 안녕하세요. 제 이름은 Jenn입니다. 현재 초등학교에서 교사로 일하고 있습니다. 저는 사진 촬영, 영화 감상 등 다양한 취미 활동을 즐기고 있습니다. 최근에는 특히 사진 촬영에 관심이 많아, 여가 시간을 활용하여 다양한 장면을 카메라에 담고 있습니다. 이번 영어 시험은 저에게 매우 중요한데, 합격하면 제가 원하는 회사에 취직할 수 있기 때문입니다. 따라서 이번 시험에서 좋은 점수를 받기 위해 열심히 준비하고 있습니다. 여러분의 응원과 격려를 부탁드립니다. 1.2. 취미와 관심사 나의 취...2024.09.21
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가족복지론 가계도2024.09.211. 서론 1.1. 가계도와 생태도의 정의와 중요성 가계도와 생태도는 가족의 구조와 외부 환경과의 관계를 시각적으로 표현하는 도구이다. 가계도는 가족 구성원 간의 관계와 역사를 나타내며, 세대 간의 연결과 상호작용을 분석하는 데 유용하다. 생태도는 개인이나 가족이 사회적 환경과 맺고 있는 관계를 시각적으로 표현하며, 가족이 외부 자원과 어떻게 연결되어 있는지를 보여준다. 이 두 도구를 통해 가족의 구조적 특성과 외부 환경과의 상호작용을 종합적으로 분석할 수 있다." 2. 가계도 2.1. 가계도의 구성 요소 가계도의 구성 요소는 ...2024.09.21
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영화 원더2024.08.241. 서론 1.1. 영화 '원더'의 배경과 내용 영화 '원더'는 선천적 안면 기형을 가진 10살 소년 '어기'의 이야기를 다룬다. 어기는 태어날 때부터 얼굴 기형을 앓고 있어, 학교에 입학하기 전까지 쭉 홈스쿨링을 받았다. 하지만 어기는 친구들과 함께 학교에 다니고 싶어하는 욕구가 강했고, 결국 부모님의 허락을 받아 5학년으로 정규 초등학교에 입학하게 된다. 학교에 입학한 어기는 처음에는 다른 학생들의 따돌림을 받지만, 점차 그들의 마음을 열고 친구가 되어간다. 어기는 자신의 기형을 숨기지 않고 당당하게 살아가며, 다른 사람들...2024.08.24
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친구의 정의, 특성,기능, 및 유형을 설명하고2024.09.151. 서론 인간은 사회적 동물이라는 말이 있습니다. 이는 우리가 다른 사람들과의 관계를 통해 살아가고, 자신을 발견하며, 성장한다는 의미입니다. 친구란 존재는 이러한 사회적 존재로서의 우리의 일생에 있어 특히 중요한 역할을 합니다. 친구들은 우리가 자신의 이해와 성장을 심화시키는 데 도움을 주는 거울 같은 존재입니다. 그러나, 친구와의 관계는 단순히 기쁨과 활기를 주는 것 이상의 중요성을 지닙니다. 그것은 우리에게 계속해서 배우고, 성장하며, 변화를 추구하도록 독려하는 역할을 합니다. 이 점은 제 자신의 친구들과의 관계를 되돌아보며...2024.09.15
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만3세 신입원아일지2024.09.161. 만 3세 신입원아의 적응일지 1.1. 1번 유아의 적응일지 1번 유아는 등원 첫날부터 새로운 환경에 대한 낯설음과 함께 어려움을 보였다. 교실에 들어와서는 블록으로 여러 구조물을 만들다가 친구의 놀잇감을 부수고 달아나는 등 적응에 어려움을 겪는 모습이었다. 교사의 지도에도 불구하고 친구의 놀잇감을 부수거나 빼앗는 행동을 반복하였다. 점심 시간에는 편식이 있어 김구이만 먹으려고 하였고, 교사가 밥을 함께 먹어보자 제안하였으나 고개를 저었다. 이처럼 또래와 상호작용하는 방법이 서툰 모습을 보였다. 그 외에도 교실에 있는 ...2024.09.16
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타인에게도 의미가 있는 일 이란2024.10.131. 서론 인간의 삶은 타인과의 관계 속에서 형성되며 발전해 간다. 타인과의 상호작용을 통해 자신을 인식하고, 사회적 역할을 학습한다. 특히 '의미 있는 타인'이라 불리는 사람들은 이러한 과정에서 중추적인 역할을 한다. 이들은 개인의 정체성 형성, 가치관, 태도, 그리고 행동 양식에 깊은 영향을 미치며, 개인이 사회의 구성원으로서 자리잡는 데 필수적인 존재들이다. 가족, 친구, 교사 등 일상에서 만나는 사람들 속에서 이러한 의미있는 타인을 찾을 수 있다. 이들과의 관계는 우리가 세상을 바라보는 시각을 형성하고, 다양한 상황에서 어떻...2024.10.13
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유치원 가정통신문2024.09.291. 3월 초의 만 5세반 가정통신문 1.1. 유치원과 친구 활동 주제 유치원과 친구 활동 주제는 유아들이 유치원에 대해 이해하고, 친구들과의 관계를 기르는 것을 목표로 한다. 이를 위해 5주 동안의 활동 주제와 주제별 세부 목표가 제시되었다. 첫째, 유치원의 환경에 대해 이해한다. 유아들은 우리 반의 이름과 교실의 특징을 알고 관심을 갖게 된다. 둘째, 유치원에서 보내는 하루에 대해 알아본다. 유치원의 하루 일과를 이해하고 친구들과 즐겁게 지내는 방법을 배운다. 셋째, 유치원에서의 즐거운 하루를 경험한다. 친구들과 협력하며 다...2024.09.29
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만4세 2학기 나의 유치원생활2024.09.301. 3월 초의 만 5세반 가정통신문 1.1. 생활주제: 유치원과 친구 생활주제: 유치원과 친구는 유아들이 유치원 생활에 잘 적응하고 유치원에서 만난 친구들과 긍정적인 관계를 맺을 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 이 생활주제는 유치원 환경과 일과에 대해 알아보고, 친구들과 함께 즐겁게 유치원 생활을 하는 방법을 익히는 데 중점을 둔다. 만 3세 유아들은 유치원에서 처음 만난 친구들과 긍정적인 관계를 맺고 협력하여 놀이하는 것을 배우게 되며, 만 4세 유아들은 더욱 발전된 또래관계를 형성하여 서로 배려하고 존중하는 태도를 ...2024.09.30
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신입원아적응일지2024.09.221. 신입원아 만1세반 적응일지 1.1. 첫째날 (3월2일) 첫째날 (3월2일)에 OOO는 엄마와 함께 등원하여 엄마가 안녕하고 가자 울기 시작하였다. 선생님이 OOO를 업어주자 울음을 바로 그치는 모습을 보였다. 선생님은 지속적인 애정과 사랑을 주면 OOO가 잘 적응할 것이라고 말씀하였다. OOO는 엄마와 헤어질 때 불안감을 보였지만 선생님이 안아주며 안정감을 주자 금방 안정을 되찾았다. 교실에 입장한 OOO는 주변을 둘러보며 관심있는 놀잇감을 찾아 가지고 놀이하는 등 점차 적응하는 모습을 보였다. 점심시간에는 교사의 지도하에 ...2024.09.22
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나는 무엇을 사랑하는가2024.09.051. 나는 무엇을 사랑하는가? 1.1. 사랑의 정의와 종류 사랑은 매우 다양한 의미와 형태로 표현될 수 있는 복합적인 감정이다. 일반적으로 사랑이라 함은 어떤 대상이나 존재에 대한 깊은 애착과 열정적인 마음을 의미한다. 그러나 사랑의 정의와 그 종류는 학자와 종교에 따라 다양하게 정의되고 있다. 먼저 사랑의 정의를 살펴보면, 네이버 국어사전에 따르면 사랑은 "어떤 사람이나 존재를 몹시 아끼고 귀중히 여기는 마음"이나 "어떤 사물이나 대상을 아끼고 소중히 여기거나 즐기는 마음, 또는 그런 일"을 뜻한다. 즉 사랑의 대상이 사람일 ...2024.09.05
