총 246개
-
OCU 기초2024.09.211. 사이버 강의실의 활용 현황 분석 1.1. 사이버 강의실의 개요 사이버 강의실은 정보화 시대의 새로운 대학 형태로 인식되고 있다. 사이버 강의실은 정보통신 기술을 이용한 가상의 공간 또는 사이버 공간에서 고등교육을 받을 수 있도록 구성된 새로운 교육체제이다. 특히 컴퓨터 통신망을 기반으로 한 사이버 공간상에서 교육을 제공하는 기관을 의미한다. 또한 사이버 강의실은 학생들이 물리적으로 정해진 시간에 캠퍼스에 오지 않고도 각종 교육 서비스를 받을 수 있는 기관으로 정의된다. 사이버 강의실의 범주에는 컴퓨터 통신망 기반의 사이버 교...2024.09.21
-
만2세 2학기 관찰일지2024.09.231. 영아 관찰 기록 종합 1.1. 기본생활습관 영아들은 일상생활에서의 기본적인 습관을 점차 익혀나간다. 관찰 결과에 따르면, 만 2세 영아들은 식사 시간과 낮잠 시간을 알고 있으며, 교사의 도움을 받아 스스로 참여하려는 모습을 보인다. 식사 시간에 OO는 교사로부터 식판을 받고 자신의 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝나자 옆에 있는 친구를 바라보며 웃는다. 교사의 안내에 따라 골고루 먹으려 노력하나, 여전히 숟가락이나 포크를 입에 오랫동안 넣고 있음을 알 수 있다. 이후 다음 식사 시간에는 포크로 국물을 먹는 것을 자제하고 숟가...2024.09.23
-
누리과정을 설명하고 누리과정에 포함었으면 좋겠다는 내용과 개선방향을 서술하시오2024.09.231. 개정 누리과정의 개요 1.1. 개정 누리과정의 도입 배경 2012년 3월, 대한민국 교육계에 혁신적인 변화가 시작되었다. 이 변화의 핵심은 3-5세 연령별 누리과정의 도입으로, 이전에는 유아교육과 보육이 분리되어 있던 체제를 유치원 교육과정과 어린이집 보육과정을 통합하는 방향으로 나아갔다. 그 결과, 만3-5세 유아를 위한 공통과정이 제정되었으며, 2012년 3월에는 5세 누리과정의 적용을 시작으로, 2013년 3월부터는 3~4세까지 확대 적용되어 현재까지 시행되고 있다. 이러한 개정은 국가수준에서 단위 유치원과 어린이집의 ...2024.09.23
-
예비교사로서 영유아 수학교육의 내용 중 자신의 입장에서 가장 어려운 내용은 무엇이며 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 토론하시오2024.09.201. 서론 수학이란 사물을 헤아리거나 측정하는 것에서 시작된 수와 양에 대한 학문이다. 인류 역사상 가장 오래전부터 인류의 생활에 많은 도움을 주며 지속적으로 발달해온 학문이며, 다른 학문의 기초가 되고 일상생활의 다방면에서 적용이 된다. 수학 교육은 교육기관에서 수학지도를 통하여 학습자의 수학에 대한 개념과 이론적·실천적인 사고능력을 기를 수 있도록 하고, 계속적인 처리능력을 향상시키는 데 필수적인 것으로 급변하는 세계 정보화 변화에 능동적으로 대처하고 제4차 산업에서 가장 필요한 핵심 필수 배움의 과정이라 하겠다. 이에 따라 어...2024.09.20
-
분리수거모의수업계획안2024.09.201. 유아 언어지도의 중요성 1.1. 유아기의 언어 발달 유아기의 언어 발달은 인간 성장과 발달에 있어 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 언어 발달이 현저하게 이루어지며, 이는 모든 발달을 돕는 매개체가 되기 때문이다. 유아기는 언어발달의 황금기라고 할 수 있다. 이때 아동은 음성 언어뿐만 아니라 비언어적인 의사소통 기술도 매우 빠르게 발달한다. 생후 1년 동안 아동은 거의 언어를 사용하지 못하다가 점차 단어를 익히고 간단한 문장을 구사하기 시작한다. 일반적으로 생후 18개월이 되면 300개 정도의 단어를 사용할 수 있게 된다....2024.09.20
-
국가수준의 표준보육과정과 개정누리과정이 추구하는 의미있는 놀이가 일어날수 있도록 자유놀이에서의 교사의 역할에 대해 작성하시오2024.09.201. 서론 놀이는 유아의 특성이 가장 잘 반영되고 모든 영역에서 유아를 변화시키며 유아교육에서 큰 비중이 차지되는 효과적인 학습 매체이다. 또한 유아가 의미 있게 학습을 할 수 있도록 자연스레 연결해 주는 매개체이다. 놀이중심의 교육과정에서 유아는 자신의 수준에 맞는 다양한 놀이를 통해서 자신에게 맞는 학습결과를 이끌어 낸다. 이렇듯 놀이는 효과적인 학습기회를 제공함과 동시에 학습수단이 된다. 하지만 오늘날 교실에서는 유아의 흥미를 바탕으로 한 자발적인 놀이가 사라지고 있다. 이러한 이유는 교육이 놀이를 잃어버렸기 때문이다. 이런 ...2024.09.20
-
탐구학습2024.09.201. 서론 최근 우리나라 교육계에서는 학습자 중심의 교육법이 각광을 받고 있으며, 특히 탐구학습법은 학습자 중심의 교육법이자 학습에 있어 학습자의 주도성을 인정하는 교육법이라는 특징이 있다 할 것이다. 우리나라 보육기관에서도 탐구학습법을 활용하는 사례가 늘고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술해보겠다. 2. 탐구학습법의 개념과 특성 2.1. 탐구학습법의 개념 탐구학습법의 개념은 학습 목표를 설정하고 학습자들이 스스로 그 목표 달성을 위한 구체적인 계...2024.09.20
-
기존 교수법과 비교를 바탕으로 과제 중심 교수법의 특징 및 장점에 대해 설명하십시오2024.09.211. 언어교수법의 발전 1.1. 문법 번역식 교수법 문법 번역식 교수법은 19세기 유럽에서 시작된 전통적인 제2언어 교수법으로, 문법에 대한 설명과 번역 활동에 초점을 맞추는 교수법이다"" 이 교수법은 언어를 분절된 요소(문법 규칙, 어휘, 문장 구조 등)로 보고, 학습자가 이러한 언어 요소들을 순차적으로 습득하여 언어를 구사할 수 있게 된다고 가정한다"" 따라서 문법 번역식 교수법에서는 문법 규칙과 어휘를 먼저 제시하고, 이를 바탕으로 번역 연습을 하는 것이 핵심이다"" 모국어를 사용하여 문법 규칙을 설명하고, 목표어와 모국...2024.09.21
-
물을따르며 놀이해요2024.09.211. 영유아 놀이의 이해 1.1. 영유아 놀이의 특성 영유아 놀이의 특성은 다음과 같다. 영유아에게 놀이는 삶 그 자체이며, 자신뿐만 아니라 주변 세계를 가장 잘 이해할 수 있는 통로이자 발달과 교육적 측면을 이끌 수 있는 차원이다. 영유아들은 자유로운 놀이를 통해 세상을 탐색하고 발견하며 새로운 결과를 창조하게 된다. 나아가 놀이에 대한 경험은 지식을 통해서뿐만 아니라 놀이를 스스로 즐기는 과정에서 새로운 세상으로 한 걸음 나아가게 된다. 유아교육에서의 놀이는 영유아의 모든 발달과 함께 이루어지며 가장 자연스러운 행동이라...2024.09.21
-
차상진교수2024.09.101. 고교학점제 개요 1.1. 고교학점제 소개 고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로와 적성에 따라 과목을 선택하고, 이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득하고 누적하여 졸업하는 제도이다. 학생들은 자신의 학습 능력과 적성에 맞는 수업을 스스로 선택하여 이를 이수하고, 이수한 학점을 합하여 기준을 넘으면 졸업이 가능해진다. 고교 1학년은 공통 과목을 듣고, 고교 1학년 2학기부터 일반선택, 융합선택, 진로선택 과목을 선택할 수 있다. 모든 선택과목은 성취 평가를 실시하며, 이수학점 192점 취득 시 졸업이...2024.09.10
1 / 25
