본문내용
1. 가족생활교육의 필요성과 방해 요인
1.1. 가족생활교육의 정의와 중요성
가족생활교육의 정의와 중요성은 다음과 같다.
가족생활교육은 가족을 중심으로 하는 생활과 관련된 내용을 교육하는 것으로, 가족의 의미를 강화하고 개인과 가족의 안녕이 목적인 교육적 프로그램을 개발, 실시, 평가하는 것이다. 또한 아직 일어나지 않은 상황이나 문제 등에 대해 예방하고 준비하는 교육이라고 할 수 있다.
가족은 인류 역사 속에서 어떠한 형태로든 존재하며, 사회의 기본단위 기능을 수행하고 있다. 이를 통해 사람들은 신체적, 정서적, 경제적 만족을 얻고자 하며 가족 구성원으로서 자신을 포함시키고 유지하고자 한다. 이러한 맥락에서 가족생활교육은 이론보다는 실천과 응용이 더욱 강조되는 교과목이라고 볼 수 있다.
가족생활교육의 중요성은 급변하는 현대 사회에서 개인과 가족의 적응력을 높이고자 하는 데 있다. 과거에는 비교적 예측 가능한 범위에서 가족생활의 경험을 토대로 생활양식을 유지해왔지만, 현대 사회는 너무나 많은 변화와 도전에 직면해있다. 사회변화에 따른 가족 가치관의 혼란, 가족 기능의 약화, 다양한 가족구조의 등장 등 가족생활에 미치는 영향이 크기 때문에 가족생활교육의 필요성이 대두되고 있다.
1.2. 사회 변화에 따른 가족생활교육의 필요성
과거에는 가족생활에 필요한 대부분의 내용을 비공식적으로 습득해왔다. 과거 가족은 비교적 예측 가능한 범위 내에서 생활변화가 일어났고, 가족생활의 경험을 토대로 하여 생활양식을 유지해왔다. 보편적 가족모습의 예로 성인이 되면 당연하게 결혼을 해야 한다는 인식이 있었지만, 더 이상 결혼은 성인이 되기 위해 이루어지는 당연한 삶의 과정은 아니다. 결혼을 하면 의례 부모가 되었지만 자녀출산 역시 모든 부부가 감당하는 당연한 삶의 과정은 아니게 되었다.
반면 현대사회는 너무나 많은 변화와 도전에 직면하고 있어, 이전 세대로부터 이어져온 삶의 지혜만으로는 변화하는 사회에 적응하기가 어렵다. 사회변화에 따른 가족 가치관의 혼란과 다양한 가족의 출현, 가족의 교육과 사회화 기능의 축소, 가족의 사회에 대한 요구 증가, 엄청난 스트레스 등 개인적인 긴장의 증가 등이 나타나고 있다. 따라서 오늘날처럼 가족을 둘러싼 사회적 환경이 크게 변화하고 있고, 다양한 생각과 가치를 가지고 있는 사람들이 서로 소통하면서 가족으로 살아가는 상황에서는 가족생활에 대한 교육이 필수적이다."
1.3. 가족생활교육에 대한 방해 요인
1.3.1. 사회변화에 따른 가족가치의 혼란
현대 사회의 급격한 변화는 가족가치의 혼란을 야기하고 있다. 과거에는 가족이 비교적 예측 가능한 범위 내에서 변화하였고, 가족들은 전통적인 가족생활 경험을 토대로 유지해나갈 수 있었다. 그러나 오늘날 사회는 가족을 둘러싼 환경이 크게 변화하였고, 다양한 가치관을 가진 구성원들이 서로 소통하면서 가족생활을 영위하고 있다.
이러한 상황에서 나타나고 있는 가족가치의 혼란은 크게 두 가지로 볼 수 있다. 첫째, 전통적인 가족의 모습이 해체되면서 가족 구성원들의 가치관이 다양화되고 있다. 과거에는 결혼과 출산이 당연한 성인의 과정이었지만, 오늘날에는 더 이상 그렇지 않다. 결혼과 자녀 출산에 대한 선택이 개인화되면서 가족의 기본 구성에 대한 가치관의 차이가 나타나고 있다. 둘째, 개인주의와 물질주의가 확산되면서 가족 구성원들의 윤리와 도덕성이 약화되고 있다. 가족 구성원들이 자신의 이익과 행복을 우선시하는 경향이 강해지면서 가족이라는 공동체에 대한 소속감과 책임감이 낮아지고...
