소개글
"일상생활에서의 자신의 행동이나 경험을 수업시간에 배운 사회심리학 이론으로 개인을 분석하십시오.(개인적 사례 3가지 이상"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 자기 지각 이론
2.1. 이론 개요
2.2. 자기 지각 이론 관련 사례
3. 인지부조화 이론
3.1. 인지부조화 이론 개요
3.2. 인지부조화 이론 관련 사례
4. 자기고양편향 이론
4.1. 자기고양편향 이론 개요
4.2. 자기고양편향 이론 관련 사례
5. 사회적 영향과 동조
5.1. 동조 현상 및 사회적 압력
5.2. 사회적 지위 유지와 그룹 소속감
6. 자성(자기충족적) 예언
6.1. 자성예언의 개념과 작용
6.2. 긍정적 자성예언의 사례
7. 인지부조화와 행동 변화
7.1. 인지부조화의 발생과 해소 과정
7.2. 인지부조화 해소를 위한 행동 변화
8. 고정관념과 편견
8.1. 고정관념의 형성과 작용
8.2. 고정관념 변화의 사례
9. 결론
10. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
자기 지각 이론, 인지 부조화 이론, 자기고양편향 등은 우리 일상적인 생활 안에서 흔하게 발생이 될 수 있고 사람의 심리를 알 수 있는 이론이다. 자기 지각 이론은 불충분환 정당화와 관련한 결과에 있어 인지부조화 이론과 해석을 다르게 한다. 행동과 관련해 충분한 보상을 받는 개인은 행동의 관여에 관한 충분한 외적 정당화가 존재하기 때문에 태도를 변화시키지 않으나 충분하지 않은 정당화를 가지고 있는 개인의 경우에는 외적으로 충분한 정당화가 존재하지 않으므로 개인이 관여를 하는 행동 그 자체를 믿기 때문에 그런 행동을 한다는 태도를 형성하는 것이라고 본다.
2. 자기 지각 이론
2.1. 이론 개요
자기 지각 이론은 사람들이 자신의 행동을 관찰하고 어떠한 태도가 반응을 일으키는지를 결정함으로써 태도를 발전시킨다는 것을 설명하는 이론이다"" 이 이론에 따르면, 사람들은 자신의 행동을 관찰하고 그 행동에 대한 자신의 반응을 토대로 자신의 태도와 성격을 파악하게 된다. 즉, 자신의 행동을 관찰하고 그에 따른 자신의 반응을 관찰함으로써 자신에 대한 신념과 태도를 형성하게 되는 것이다.""
자기 지각 이론은 정상적인 기대, 직감, 상식, 또는 반-직관에 반대되는 것으로 여겨진다. 사람들은 일반적으로 자신의 성격과 태도가 행동에 영향을 미칠 것이라고 예상하지만, 자기 지각 이론에 따르면 오히려 우리의 행동이 우리의 자유 의지, 상황의 영향 등에 의해 결정되며, 그에 따라 자기 관찰을 통해 자신의 태도와 성격을 추론하게 된다.""
2.2. 자기 지각 이론 관련 사례
자기 지각 이론은 사람들이 자기의 행동을 관찰하고 어떠한 태도가 반응을 일으키는지 결정을 함에 따라 태도를 발전시킨다는 이론이다. 자기 지각 이론에서는 사람들이 자신의 행동을 바라보며 자신이 왜 그러한 일을 하도록 동기를 부여받았는지와 관련된 결론을 내린다고 설명한다.
예를 들어, 내 주변에는 카페에 가서 아메리카노를 마시는 걸 좋아하는 사람이 많다. 그 중 한 명은 집에서 커피를 커피머신을 사용해 내려 마시는 일이 없고 반드시 카페에서 아메리카노를 사서 먹기만 한다. 이러한 행동을 바탕으로 하여 나는 이 사람이 집에서 커피를 직접 내려서 먹는 것을 싫어하는구나, 카페에서 파는 커피가 더 맛있게 느껴지는 사람이구나, 카페에서 커피 마시는 것을 좋아하는 사람이구나라고 생각을 했다.
그러나 대화를 하고 알고 보았더니 카페에서만 커피를 마시는 것은 사실 커피를 좋아하지 않기 때문이라는 것을 알게 되었다. 집에서까지 커피를 마시고 싶지 않아 카페에서 시켜서만 커피를 마시는 것이었고 커피를 자주 마시는 모습을 보고 나는 커피를 좋아한다고 생각했기 때문에 상대의 입장은 사실 조금 놀라웠다.
이는 자기 지각 이론에서 커피를 카페에서만 마신다는 행동을 보고 카페에서 먹는 커피가 더 맛있구나 혹은 집에서 커피를 내려 마시는 것을 귀찮게 여기는구나라고 생각했던 태도는 잘못된 것이라는 것을 알게 되었다.
3. 인지부조화 이론
3.1. 인지부조화 이론 개요
인지부조화 이론은 인간 심리 내부에 존재하고 있는 인지요소들 사이에서 부조화 상태를 통해서 태도 변화에 대하여 설명한다. 인지 요소들 사이에서 부조화 상태가 일어나게 되면 심리적 긴장 상태가 나타나게 되고 이를 해소하며 다시 조화 상태를 회복하기 위하여 태도 변화가 나타난다.
인지부조화 이론에 의해 살펴보면 조화 상태는 하나의 인지적 요소가 다른 하나를 통해서 예측 혹은 수반이 될 때 유지가 되지만 부조화 상태는 기대에 어긋날 경우 혹은 상반된 인지 요소가 들어오게 될 때 나타난다. 인간은 조화상태를 증가시키려고 하는 동기를 가지고 있기 때문에 부조화 상태가 일어나게 되면 기존 신념과 태도에 제약이 발생하거나 상반된 인지 요소를 부정하는 것 중에서 하나를 선택하여 조화를 이루려고 한다.
이러한 인지부조화 이론은 일반적인 인간행동을 설명하는데 유용한 이론적 틀을 제공한다. 예를 들어, 어떤 사람이 환경보호를 중요하게 생각하지만 실제로는 일회용품을 과다하게 사용하는 경우, 이러한 행동과 가치 사이의 불일치로 인해 인지부조화가 발생하게 된다. 이 경우 해당 개인은 자신의 행동을 정당화하거나, 가치관을 바꾸거나, 혹은 실제 행동을 변화시키는 등의 노력을 통해 인지부조화를 해소하고자 할 것이다.
이처럼 인지부조화 이론은 사람들이 자신의 태도와 행동 사이의 모순을 해소하기 위해 어떤 과정을 거치는지를 잘 설명한다. 나아가 이 이론은 행동 변화를 이끌어내는 데에도 유용한 시사점을 제공한다. 예를 들어 환경 보호 캠페인의 경우, 사람들이 환경보호에 대한 가치관을 가지고 있음에도 불구하고 실제 행동으로 옮기지 않는 경우가 많은데, 이러한 인지부조화를 유발시키는 방식으로 캠페인을 설계한다면 보다 효과적인 행동 변화를 이끌어낼 수 있을 것이다.
따라서 인지부조화 이론은 단순히 태도와 행동의 불일치를 설명하는 것을 넘어, 실제 삶 속에서 개인과 사회가 직면하는 다양한 문제를 이해하고 해결하는 데 중요한 이론적 기반을 제공한다고 할 수 있다.
3.2. 인지부조화 이론 관련 사례
얼마 전 식당을 가려고 했는데 식당을 잘못 찾아가서 같은 음식 메뉴를 판매하는 옆 가게로 들어갔다. 과거 기억을 느끼고 싶어 예전에 갔던 식당을 찾아간 것이기 때문에 잘못 왔다는 것에 대하여 불편한 감정을 가지고 있었다. 하지만 코로나19 바이러스가 대유행이기 때문에 옆 가게에 갔을 경우 코로나19에 감염 가능성이 높아졌을 것이라고 합리화를 하며 마음을 다스린 적이 있다. 내가 추구하던 가치는 과거 내가 갔던 가게에서 향수를 느끼는 것이었으나 옆 가게로 잘못 들어가게 되는 내가 추구하는 가치에 반하는 행동을 하게 되었다. 이에 따라 부조화의 압력...
참고 자료
최미진, 2010, 무용재능 평가에서 나타나는 무용수의 자기고양편향, 국내석사학위논문 한국체육대학교, p.10~13
이정현, 2012, 인지부조화이론에 근거한 온라인 구전효과 연구, 국내석사학위논문 경희대학교 대학원, p.14~15
내가 잘못했을 땐 ‘상황 탓’, 남이 잘못하면 ‘그 사람 탓’, 양지호, 조선미디어, 2019.11.01.
1) 참가 순서에 따라 점수가 달라지는 이유
http://www.hani.co.kr/arti/economy/economy_general/969452.html
20.11.11
2) 믿는 대로 된다
http://www.cctimes.kr/news/articleView.html?idxno=517848
18.01.23
사회심리학, 박남범 편역/이영란 역/가메다 다쓰야 감수 | 성안당 | 2021
마이어스 사회심리학, 데이비드 G. 마이어스, 진 트웬지 | 시그마프레스 | 2020
