소개글
"한국어교원2급 교재및 문형"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 외국어로서의 한국어교육과 그 특징
2.1. 외국어로서의 한국어교육의 개념
2.2. 직업 목적 한국어 교육의 특징
2.3. 학문 목적 한국어 교육의 특징
3. 한국어 문형 학습을 위한 교육 내용 및 방법
3.1. 직업 목적 한국어 교육의 교육 내용 및 방법
3.2. 학문 목적 한국어 교육의 교육 내용 및 방법
4. 결론
5. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
외국어로서의 한국어교육은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 외국어로서의 한국어교육은 학문으로서의 의미와 교육 영역으로서의 의미를 가진다. 학문으로서 '한국어교육'은 모국어 외의 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고, 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수, 학습하는 방안을 모색하는 학문이다. 교육 영역으로서의 한국어교육은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육 자체를 의미한다. 과거에는 한국인의 외국어 학습이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 활발해지고 있다. 한국의 경제적 발전과 한류 현상, 국제 간 소통 증가, 인터넷의 발달 등이 이에 큰 역할을 하고 있으며, 취업이나 학업 등 실용적 목적의 한국어 학습이 늘고 있다. 이에 직업 목적의 한국어 교육과 학문 목적의 한국어 교육의 특징을 교육내용, 교육 방법 등을 중심으로 비교해보고자 한다.
2. 외국어로서의 한국어교육과 그 특징
2.1. 외국어로서의 한국어교육의 개념
외국어로서의 한국어교육의 개념은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 한국어교육이다. 이는 '학문'으로서의 의미와 '교육 영역'으로서의 의미를 가진다. 학문으로서의 '한국어교육'은 모국어 외의 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고, 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수, 학습하는 방안을 모색하는 학문이다. 한편, 교육 영역으로서의 '외국어로서의 한국어교육'은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육 자체를 의미한다. 과거의 외국어교육은 한국인의 외국어 학습이라는 한 방향이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인의 한국어 학습도 활발해지고 있다. 이는 한국의 경제적 발전과 '한류'라고 불리는 한국 문화의 보급 및 교류, 국제 간 소통의 증가와 더불어 인터넷의 발달 등이 요인이 되고 있다. 또한 최근 한국어를 배우는 많은 외국인들의 학습 동기는 단순한 문화적 호기심보다는 취업이나 학업과 같은 도구적 동기가 늘고 있다.
2.2. 직업 목적 한국어 교육의 특징
직업 목적 한국어 교육의 특징은 다음과 같다.
한국어 교육의 특수목적에는 한문적과 직업목적의...
참고 자료
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황만복(2018),한국어교수법의 종류와 장·단점 - 세계화를대비하는한국어교육 (tistory.com)
피글릿(2002), 언어학습이론 (tistory.com),https://oinkp.tistory.com/38
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Eunice의 소확행&영어(2021),한국어교육, https://blog.naver.com/haminee0691/222587724875
그레이(2020), 한국어교육 언어교수이론, 의사소통식교수법, 수업적용상의특징및장.. : 네이버블로그 (naver.com)
그레이(2020), 한국어교육 언어교수이론, 과제중심교수법의이론적배경및역사 : 네이버블로그 (naver.com)
하고싶은거다하는공간(2020), 형태초점교수법 (tistory.com)
