목차

제1절 인간관계론
제2절 행동과학이론

본문내용

2) 가정
인간의 생산성은 경제적, 물리적, 생리적, 기술적 요건보다
인간적, 사회 심리적 요건에 의해 결정된다.

3) 내용
(1) 폴렛
관리의 일차적 과업을 노동자들이 자발적으로 협동을 유발할수 있는 작업 상황을 만 드는 것이라 주장
(2) 호손실험(메이요, 레스리스버거)
○ 조명실험(1927~1929)
목적: 작업현장의 조명도와 근로자의 작업능률간의 관계를 분석
방법: 실험집단의 물리적 조건을 높임
결과: 생산량 증가.. 하지만 실험조건을 해지했음에도 불구 생산량이 계속 증가하 는 현상
--생산량의 증가가 물리적 환경이나 또 다른 요인( 심리적 만족감 이나 사기) 등에 의해 발생됨을 나타내줌

참고 자료

교육행정 및 교육경영(형설출판사 이상기 옥장흠 공저), 교육행정(이상섭 저)
교육행정 및 교육경영(대구대학교 권기욱 저), 희소교육학