목차

- 초등교육
- 초등교육의 특징
- 중등교육
- 중등교육의 특징
※초등교육과 중등교육의 차이점

본문내용

- 초등교육
학교교육은 체계상 초등교육ㆍ중등교육ㆍ고등교육으로 구분되며 각기 그 교육목적 또한 다르다. 진학을 위한 준비교육이 있고 전문지식ㆍ기술 등을 목적으로 하는 교육도 있다. 그러나 초등교육은 어떠한 장래진로를 위한 준비교육이거나 전문적ㆍ기술적 교육이 아니며, 일반교육ㆍ기초교육ㆍ보통교육을 목적으로 한다. 중등교육 이상에서는 각기 그 목적의 특이성이 있으나 초등교육은 공통된 기초에 목표를 두고 교육하게 된다. 또한 도시 ·농어촌 ·도서 ·벽지 어느 곳에서나 차이가 없으며 기초교육이고 일반교육이라는 공통성을 갖는다. 초등교육은 민주국가 국민으로서 누구나 받아야 할 기초교육이며, 인간의 성장계열에서 반드시 이수하여야 하는 의무교육인 것이다.
한국의 교육법에서는 이를 ‘초등학교는 국민생활에 필요한 기초적인 초등보통교육을 하는 것을 목적으로 한다’(93조)고 규정하여 그 교육의 목적을 명시하였다. 초등교육은 기초교육이기 때문에 아동이 하나의 완전한 민주시민으로서 갖추어야 할 최소한의 기초교육이고 공통교육이다. 따라서 아동의 원만한 성장을 위하여 가장 필요한 내용과 민주시민으로서의 올바른 생활능력을 가지게 하는 교육이라 할 수 있는 것이다. 초등교육은 어떠한 편중교육이나 준비교육이 아니라 아동의 원만한 전인성장을 위하여 신체적·정신적·사회적·정서적 또 지적으로도 균형적인 성장 ·발달을 기할 수 있는 기초교육으로서의 역할을 다해야 할 것이다.

참고 자료

없음