목차

전통적 학습, 멀티미디어 기반학습, 웹기반 학습

본문내용

웹기반 학습의 특징
(1) 효과적인 정보 교류의 수단 제공
- 학습자와 내용, 학습자와 교사, 학습자와 학습자
(2) 고도의 상호작용적 의사소통
- 전자게시판, 전자우편, 실시간/비실시간 토론
- 역동적이며 다양한 의사소통 가능
(3) 시간.공간을 초월한 동시적/비동시적 상호작용 가능
- 원하는 시간, 장소에서 원하는 정보 탐색
- 수요자 중심의 탄력적인 수업체제 운영 가능
(4) 협력학습 체제 가능
- 조사, 관찰한 내용을 교류하면서 다양한 관점으로 접근
(5) 사회심리적 커뮤니케이션 구조 제공
- 참여기회 확대, 학습동기 지속, 역동적인 의사소통
* 익명성, 다중인격(multiple personality)
(6) 비용효과 면에서 경제적임 - 전자도서관, 데이터베이스 활용
(7) 학습자를 능동적이게 함
- 전자우편, 뉴스 그룹, 서버, HTML, 저작도구 등으로 발간, 전송 가능
(8) 문화 교차적 상호작용 가능
- 다문화적 관점 발전 가능

참고 자료

없음