훌륭한 상담자 목차 제1부 남을 돕는 일의 실천 1. 남을 돕는 일과 예수님의 지상명령(至上命令) 2. 평신도 상담의 기본 원리 3. 평신도 상담의 요령 5. 위기 상담 6. ... 그러나 헌신한 그리스도인이라고 모두가 훌륭한 상담자가 되는 것은 아니다. 구체적인 기술을 배우는 것이 또한 중요하기 때문이다. ... 이 원칙들은 상담자의 중요성과 내담자의 태도, 상담자와 내담자의 관계, 감정과 생각과 행동의 중요성, 상담 기술의 중요성, 상담 기술의 활용 그리고 제자훈련의 목표에 관한 것이다.
-미래지향적이며 자기실현적인 인간관을 토대로 한 로저스의 상담이론의 핵심은, 상담자가 진실하고 솔직하며 인간적 존중과 공감적 이해의 태도를 내담자에게 전달하여 신뢰할 만하고 수용적인 ... 분위기를 조성하면 내담자의 성장 잠재력이 발현된다는 것이다. ... -참 만남 집단을 통해 집단상담 운동에 공헌하였으며 교사중심이 아닌 학생중심의 인본주의적 교육을 제창하였다.
진로상담의 개념 *진로상담 : 상담자와 내담자가 만나 서로 대화를 통해 이루어지는 상호작용으로 직업과 관련된 내용에 초점. ... 및 활용능력의 함양 : 내담자로 하여금 직업세계에 대해 정확히 알고 나서 선택을 하도록 돕기 위해 ‘정보 제공’ 이 진로상담에서 큰 비중 차지. ... 일과 직업세계의 다양한 측면과 변화양상 등을 올바르게 이해할 수 있도록 해야 함. 3) 합리적인 의사결정 능력의 증진 : 아무리 훌륭한 능력과 정보를 가지고 있어도 최선의 선택을 할
래포란 훌륭한상담의 분위기로 발전시키는 데 있어 가장 근본적인 내적조건으로 간주하는 것 중의 하나 ? ... 훌륭한 래포의 분위기가 조성될 때 내담자는 자기 자신과 그의 실제적인 문제에 대해서 자유롭게 이야기 하게 됨. ? ... 상담의 과정 - 초기 1. 상담의 시작 1) 의뢰 ? 내담자가 상담자를 알게 되고 특정 상담자와 공식적인 관계를 형성하게 되는 과정 ?
서론 가족상담사란 가족상담의 기본과정과 이론적 지식을 바탕으로 가족상담 및 가족사업을 전문적으로 수행하는 자를 의미한다. ... 장기적으로 가족상담 업무를 가족상담사 자격증 소지자에게 전담시킨다면, 가족상담사 자격증 인기도 상승하게 될 것이라는 생각이 들었다. Ⅳ. ... 가족상담사 자격증이 국가자격증으로 승격되고, 자격증 취득도 어렵게 된다면, 그만큼 사회적으로 가족상담사 자격증 소지자가 희소해질 것이고, 현직에 종사하는 가족상담사는 더 많은 임금을
또한, 국가 및 사회적인 지원은 보다 효율적인 교육과 교육자 지원, 가족 상담에 대한 인식 개선 등의 측면에서 필요하다. ... 훌륭한 가족 상담사가 되기 위한 국가적인 지원 훌륭한 가족 상담사가 되기 위해서는 국가적인 지원이 필요하다는 것이 명백하다. ... 훌륭한 가족 상담사가 되기 위한 개인적인 노력 훌륭한 가족 상담사가 되기 위해서는 필요한 기술과 자질, 교육과 경험, 그리고 개인적인 성장이 필수적이다.
⦁ 특성-요인의 직업상담이론에서 브레이필드가 제시한 직업정보의 기능 3가지를 쓰고 설명- 정보적 기능 : 내담자의 직업선택 지식을 증가시키기 위해 정보를 제공한다. - 재조정 기능 ... : 직업선택에 관한 환상을 버리고 현실파악을 하도록 한다. - 동기화 기능 : 내담자가 의사결정 과정에 적극적으로 참여하도록 동기화시킨다. ⦁ 인지-정서적 상담이론에서 개인을 파멸로 ... 비합리적 신념의 뿌리를 이루고 있는 3가지 당위성을 예를 포함하여 설명- 자신에 대한 당위성 : 나는 훌륭한 일을 해야하고 타인의 인정을 받아야 한다. - 타인에 대한 당위성 : 타인은
이른바 골칫거리로 보거나, 성희롱에 관한 문제를 당사자 간의 개인적인 문제로만 처리하면 안됨-주위사람이 중단할 것을 요구-묵살하지 말고 직접 불러 상담 ... 만드는 방법자기분석, 실천, 구체적인 습관의 형성 /여기에서 습관이란 -->학습스타일부터 시간관리대학에 들어와서 가장 먼저 해야 하는 것 : 개성 만들기목표 개성 특별 --> 훌륭한 ... 잘 지내는 훌륭한 사회인으로 성장의식의 전환 : 양성평등의 가치 이해하기밝고 아름다운 대학사회를 만들기 위한 첫 걸음(페미니즘이 아닌, 상호존중, 인간화 운동)-서로의 인격을
훌륭한 가족 상담사가 되기 위한 개인적인 노력과 국가 및 사회적인 노력 1) 개인적인 노력 전문직 정체성은 상담자가 상담자로서 자신의 역할을 이해하고 결정하는 하나의 틀을 제공하며 ... 따라서 개인적인 노력은 전문직 정체성을 강화시키는 노력을 해야 직무스트레스 등을 줄여 훌륭한 상담자로서의 자질을 확립할 수 있을 것이다. ... 훌륭한 가족 상담사가 되기 위한 개인적인 노력과 국가 및 사회적인 노력 1) 개인적인 노력 2) 국가적인 노력 3) 사회적인 노력 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 훌륭한 가족 상담사란
훌륭한 상담자가 되기 위해서는 상담에 대한 지식 이외에 상담 실습 훈련과 경험이 필요하다. 지금까지 훌륭한 상담자가 되기 위해 갖추어야 할 전문적 소양에 대해 살펴보았다. ... 그러나 전문적 소양을 갖추었다고 하여 저절로 훌륭한 상담자가 되는 것은 아니다. 훌륭한 상담자가 되기 위해서는 또 하나의 소양, 즉 인격적 소양 역시 갖추어야 한다. Ⅲ. ... 즉 전문적 소양과 인격적 소양을 모두 잘 갖추고 있어야 훌륭한 상담자라고 할 수 있다.
즉, 상담자와 내담자 간의 신뢰감 있는 관계형성 없이는 그 어떤 훌륭한상담기법도 의미가 없다. ... 즉, 자신의 장점을 극대화시키는 전략을 사용한다면 누구나 훌륭한 상담자가 될 수 있는 것이다. 그렇다면 어떤 특징을 가진 사람이 다른 사람들에게 좋은 상담자로 인식될까? ... 이러한 기본적인 자질들을 갖추고 있다면 훌륭한 상담자가 될 수 있을 것이다. 인간적 자질 중에서도 내담자와의 관계 형성 및 유지 능력이 가장 중요하다고 생각한다.
인지적 기법 - 비합리적 신념 논박하기 : 상담자가 내담자의 비합리적 신념을 적극적으로 반박하는 것이다. 2. ... 정서적 기법 - 유머의 사용 : 상담자는 내담자의 심각한 성향을 일깨워주기 위해 다양한 익살이나 농담을 적극적으로 사용한다. 3. ... 자신에 대한 당위성 나는 반드시 훌륭하게 일을 수행해내야 하며, 중요한 타인들로부터 인정받아야 한다.
상담자 : 학습자에게 언어 교육과 더불어 학습자 개인의 고충에 대한 상담자 역할도 요구됨 ? ... 줄 아는 교사 ⑥ 긍정적인 태도와 생각으로 학습자를 지도하는 교사 ⑦ 학습자의 눈높이를 고려하여 수업에 임하는 교사 ⑧ 학습자들에게 항상 관심을 가지며, 어려움이 있는 학습자를 상담해 ... 위해 적극적으로 참여하여 서로를 이해하려 함 - 학습자들을 이해하고 존중하며, 눈높이를 맞출 수 있음. - 밝고 긍정적인 생각으로 임하며 함께 소통하는 교육을 할 수 있음. - 상담의
그러므로 우리는 한 사람을 살리기 위해 사명을 가지고 오래고 고된 훈련을 통과하고 훌륭한 상담자의 자질을 갈고 닦아 전문성을 영성을 겸비한 훌륭한 치료자가 되어야 할 것이다. ... 따라서 한 사람을 살리기 위하는 사명을 가지고 오랜 훈련을 거쳐 상담자의 자질을 갈고 닦을 때 훌륭한 치료자가 될 수 있을 것이다. 두 번째로 선한 영향력을 끼치는 상담자이다. ... 유능한 상담자가 가져야 할 인간적인 특성을 살펴보고 유능한 상담자는 어떠한 상담자인지에 대해서 구체적으로 설명하시오. I.
내담자의 마음을 열기 위함이다. 인간적으로 훌륭한 자질을 함양한 상담가는 경청을 잘하는 상담가다. ... 따라서 상담가는 내담자의 마음을 열기 위해 인간적으로 훌륭한 자질을 함양하고 있어야 하는 것이다. ... 좋은 상담가가 되기 위한 상담가의 자질 중 가장 중요한 것은 무엇인지 제시 상담가가 좋은 상담가가 되기 위해서는 무엇보다 먼저 인간적으로 훌륭한 자질을 함양하고 있어야 한다.
◆단점을 보완하기 위한 방법: 학습대상자와 적절한 거리유지를 하도록 기준을 정한다. 2-7. 자신에 대한 객관적 평가를 할 수 있어야 한다. ... 또한 코칭과 심리상담 전문자격을 보유하고 있어 학습자와 대화 및 행동에서 필요한 상담이 가능하기 때문에 깊은 신뢰관계 를 유지할 수 있다. ... ◇필자의 장점: 필자는 진로강사와 학습상담사로서 사전상담, 수업계획, 일정관리, 사후관리 등 철저하게 계획을 세운 후 수업을 진행하고 있지만 현장에서 변수가 생기 면 차선책을 항상
그러므로 우리는 한 사람을 살리기 위해 사명을 가지고 오래고 고된 훈련을 통과하고 훌륭한 상담자의 자질을 갈고 닦아 전문성을 영성을 겸비한 훌륭한 치료자가 되어야 할 것이다. ... 상담자의 태도와 기술에 대하여 서술하시오 상담자 태도 오늘날 상담자와 내담자 사이에서 확립된 관계는 상담과 심리치료 과정의 기초를 이루고 있다. ... 이상 본론에서는 상담자의 태도와 기술에 대하여 서술하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 2-1. 상담자란 상담자는 전문적 자질과 인간적 자질을 두루두루 갖춘 존재다.
전문적인 소양과 인격적인 소양을 모두 잘 갖추어야 훌륭한 상담자라고 볼 수 있다. ... 상담자는 상담학적 정의에 따르면 상담이론과 실제에 관한 전문지식과 경험, 훈련 그리고 훌륭한 인격적인 태도와 성품을 갖추어야 한다. ... 세 번째로 이 두 가지를 기반으로 실제 상담을 하는 실습 훈련과 경험이 필요하다. 훌륭한 상담자가 되기 위해 상담에 관한 지식 이외에도 상담 실습 훈련과 경험이 있어야 한다.
그러므로 우리는 한 사람을 살리기 위해 사명을 가지고 오래고 고된 훈련을 통과하고 훌륭한 상담자의 자질을 갈고 닦아 전문성을 영성을 겸비한 훌륭한 치료자가 되어야 할 것이다. ... 그리고 이러한 상담에 있어서 가장 중요한 것이 상담자가 가진 자질이다. 그들이 지닌 자질로 내담자들을 치료하기 때문이다. ... 상담이란 도움을 필요로 하는 내담자들이 전문적인 훈련을 받은 상담자와의 대면관계속에서 생활 과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정으로 불리우고
이러한 마음가짐이야말로 진정한 상담가로서의 자질이며, 이를 갖춘다면 누구나 훌륭한상담가가 될 수 있을 것이다. ... 그렇기에 나는 앞으로 훌륭한상담가가 되기 위해서는 자신의 이익보다는 타인의 이익을 우선시할 줄 아는 이타심과 책임감 있는 태도를 가져야 한다고 생각한다. ... 첫째, 상담가와 내담자 사이에는 신뢰관계가 형성되어야 한다. 둘째, 상담가는 내담자의 이야기를 경청하며 공감대를 형성하여야 한다.
