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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
"캐츠의 교사발달단계" 검색결과 1-20 / 41건
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캐츠(katz)의 영유아교사의 발달단계에 대해 기술하고 교사 1년차인 생존기 교사들에게 적절한 지원방법에 대해 본인의 의견을 논술하시오
- 이어지는 본론에서는 캐츠의 영유아교사 발달단계에 대해 기술하고, 교사 1년차 생존기 교사들에게 어떤 지원을 해야 할 지에 대해서 그 방법을 모색해 보기로 하겠다. 2. 본론 가. ... 캐츠의 교사발달이론 1) 개요 캐츠는 인간이 성장 및 발달 과정을 겪는 것처럼 교사도 성장과 변화의 과정을 거치게 되며, 그 과정에서 전문성이 계속해서 변화한다고 주장하였다. ... 영유아교사는 각 4단계의 발달 과정을 거친다고 보았으며, 단계에 따라 달성해야 하는 발달 과업이나 훈련, 관심사가 다르다고 보았다. 2) 발달단계 가) 생존단계 교직생활을 시작하고부터
- 리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.10
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캐츠의 교사발달단계에 따른 영유아 교사의 역할과 과업
- 영유아교사의 발달에 대한 개념적 준거는 캐츠가 제시한 생존기, 강화기, 갱신기, 성숙기의 4단계 발달이론이 가장 널리 활용되고 있다. ... 영유아 교사의 발달단계 1)생존기 ①특성 및 관심사 생존기는 주로 초임교사에게 해당되는 발달단계이다. 생존기의 교사는 자신이 교사로서 살아남을 수 있을까? ... 따라서 각 발달단계에 따른 특성과 관심사를 설명하고 발달단계에 따른 영유아교사의 역할에 대해 논해보고자 한다. 1.
- 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01 | 수정일 2018.07.07
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[유아임용] 유아교육 개론 교사론 목록화 요약 정리
- : 1:생존발달단계 2:안정화 단계 3:실험주의·행동주의 단계 4:재평가·자기의심단계 5:평정·상대적 거리감의 단계 6:보수주의 단계 7:이탈단계 o 교사의 생애 순환적 발달단계 ( ... 교사발달단계 ① 1~4단계:높은 동기부여, 과업성취, 교사의 전체감 확립 ② 5~8단계 : 만족감, 기대감↓ 1: 교직이전 단계 2: 교직입문단계 3: 능력구축 단계 4: 열중과 성장 ... 캐츠 (1970)의 교사역할 모형 - 모친모형 - 치료모형 - 교수모형 o 캐츠(1981) 어머니 역할과 교사역할의 7갸지 차원 - 기 교사의 법적지위 o 3) 교권의 근거 - 교직전문성
- 시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18
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유치원임용고시 교사론 요약본
- 모친,치료,교수 모형 스포텍 양육역할, 교수역할, 관련적 역할 슈케단츠 계획자 조직자 평가자, 훈육자, 의사결정자, 지식전달자 역할갈등 역할기대, 역할지각, 역할행동 교사 발달 단계 ... 업무, 시간부족, 교수자료부족, 교수행위에 관심 학생에 대한 관심사 학생의 학습, 사회정서요구, 학생에 대한 개인적 관계에 관심 캐츠 교사 발달 생존기 교사로서 살아남을 수 있을까에 ... 하그리브스와 풀란 교사발달에 대한 관점 지식과 기술 발달로서 교사발달 교사의 효과적 교수를 위해 지식과 기술을 학습, 향상시킬 기회를 주어야함 자기이해로서의 교사발달 교사의 연령,발달
- 시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
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레지오에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교 설명하고, 자신이 현장에 적용할 경우 두가지 방법 중 어느 것을 택할 것인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.
- 그리고 레지오 에밀리아 접근법은 장·단기간의 프로젝트에 기반한 발현적 교육법, 상징적 표상에 의한 창의성 증진, 아동의 자율성, 부모와 교사, 아동, 지역 공동체의 유기적 관계를 강조한다 ... 영유아 교수학습은 연령, 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다. ... 여러 연구이론가들의 입장과 관점에 바탕을 둔 인지연구를 통해 지역의 특성에 맞게 개발하여 관심을 얻게 된 접근법이고 프로젝트 접근법은 1920년대 듀이에 의해 소개되고 1990년대 캐츠와
- 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06
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유아교육론_1. 문화 맥락주의 프로그램 중 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술하시오. 2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습 이론 중 한가지 교수학습방법을 적용해야한다면, 자신이 가장 선호하는 교수학습이론을 제시하고, 그 이유에 대해 기술하시오.
- 슈타이너의 교육은 예술로서의 교육이라는 전제아래서 형성되는데 인간의 본질로부터의 교육을 위한 관점은 인지학적 인간론에서 파생된 발달단계에 따르는 교육이자 핵심이다. ... 이 교육에서는 인간 발달단계를 영유아기, 아동기, 청소년기로 나누며 이 단계에 의해서 물질체, 생명체, 감성체, 자아라는 4가지의 구성체를 가지고 있다는 관점을 두고 있다. ... 첫 번째 프로젝트 진행과정에서 유아 중심이 되며 교사는 협력자의 역할로써 진행한다. 이에 프로젝트 1단계는 교사와 유아의 논의에 의해서 정해지는 것이다.
- 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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교육행정 정리 노트
- -> 유형유지 조직 : 학교 - 캐츠와 칸 : 조직의 본질적 기능 -> 유지조직 : 학교 - 블루와 스코트 : 조직의 수혜자가 누구인가? ... 목적이므로, 무조건적으로 교육의 효율성만을 중시하는 것은 교육의 특성에 위배된다. - 교육의 효과는 장기적으로 바라보아야 하므로, 단기간의 효율성 증대를 기대하기 어렵다. - 교수 ... 다양한 교사들의 관점, 과목, 가치관, 다양한 학생들에게 표준화시킬 수 있는 방법은 없다.
- 시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05
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[2020 유아교육론1D][기말시험] 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대하여 약술하고, 두 프로그램에 어떠한 차이가 있는지 설명하시오. 2. 유아 다문화 교육의 필요성, 개념에 대하여 약술하고, 발전단계에 대하여 설명하시오.
- 서 론 프로젝트 접근법은 1920년대 듀이에 의해 소개되고 1990년대 캐츠와 차드(Katz & Chard)에 의해 확대된 접근법이고, 레지오 에밀리아 접근법은 다양한 연구 이론가들의 ... 순회 답사 교육: 모든 인간적, 환경적, 기술적,양상과 보완적인 관계에서 기능하는 접근법으로 생각되며, 반면 레지오 에밀리아 접근법은 단일이론을 체계로 한 접근법이 아닌 아이들의 보호와 ... 그리고 유아교육은 유아의 연령, 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다.
- 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2022.12.17
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외국의 아동복지 발달사에 대해 서술하고 우리나라 아동복지의 방향성과 실천과정, 방법에 대해 논하시오.
- 아동복지에 대한 국가적, 사회적 책임을 단적으로 보여주는 정책이 아동수당이라고 할 수 있다. ... 고령화대책을 이유로 아동수당 도입을 추진했다 ‘보육교사 지원 예산’과 ‘아동수당 예산’ 이 충돌된 것을 이유로 무산됐다. ... 도입 초기 프랑스, 북유럽 등에서는 가족수당이나 육아수당 등이란 이름과 혼용되기도 했으며 캐나다의 토미 더글라스 주지사가 이끈 사스캐츠완주에서는 어머니수당(mother's allowances
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.25
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[보육과정] 영유아 보육교사의 역할 및 보육교사의 윤리 강령
- 보육 프로그램의 계획 없이 가르친다면 영유아의 발달에 적합하고 효과적인 보육이 일어나길 기대할 수 없다. · 영유아의 발달적 특성을 이해한다는 것은 영유아의 정상적인 발달단계와 개개 ... 보육교사의 윤리 강령 1) 캐츠의 보육교사의 윤리 강령이 필요한 이유 2) 미국유아교육협회(NAEYC)의 유아교사 윤리강령 선서문 참고문헌 1. ... 보육교사의 윤리 강령 1) 캐츠의 보육교사의 윤리 강령이 필요한 이유 첫째 보육교사의 힘과 지위가 영유아에 비해 우월하기 때문에 필요하다.
- 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.20
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제 10장 유아 교사론
- 홀러는 교사의 경력에 따라 교직 이전단계, 초기 교직단계, 후기 교직단계로 구분 캐츠는 훌러의 이론을 확장하여 유아교육 교사의 발달단계를 생존단계, 강화단계, 갱신단계, 성숙단계로 ... 교사 발달단계 이론 교직생활을 하고 있는 교사의 성장발달을 돕기 위한 현직교육 프로그램을 어떻게 지원할 것인지에 대한 이론. 1) 직선적 순차적 이론 이것은 주로 교사가 교직 생활을 ... 구분하고 각 단계에서 나타나는 관심 분야와 교육에 대한 요구를 제시함. (1) 캐츠의 연구 ?
- 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21
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[유아교육과정] (1)프로젝트 접근법 (2)레지오에밀리아 접근법 (3)자연친화교육에 대해 자세히 설명하시오
- 이처럼 자연친화교육은 한명의 단일이론으로 제창된 프로그램이 아니다. ... 서 론 프로젝트 접근법은 1920년대 듀이에 의해 소개되고 1990년대 캐츠와 차드(Katz & Chard)에 의해 확대된 접근법이고, 레지오에밀리아 접근법은 다양한 연구 이론가들의 ... 시작한 활동을 어떻게 확장시킬 것인가를 함께 논의하기도 한다. 3) 교수방법 주며 교사와 유아간 상호작용을 통해 근접발달영역 내에서 질문, 피드백을 지원해 줌으로 학습동기와 흥미를
- 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.14
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유아교육의 개념에 대해 논하고(15점),교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오
- 초기 발달의 중요성을 고려할 때, 보육교사는 발달단계에 따른 영아의 각종 기능 발달을 촉진시키는 역할을 수행해야 한다. ... 아이에게 계속 이야기를 해 주고 풍부한 표정과 몸짓을 통해 관심을 전달하는 것이 중요하다. ② 보육교사는 영아가 발달단계에 따른 특정기술을 발달시키도록 도와주어야 한다; 영아기에는 ... 캐츠(1987)의 주장처럼, 저소둑층의 가정에도 그들 나름의 독특한 언어와 문화가 있으며 객관적인 척도를 가지고 한 특정한 문화를 재고 우열을 가린다는 것에 문제점이 있다.
- 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.16
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프로젝트접근법과 몬테소리프로그램의 차이점을 서로 비교분석하고 이에 대한 자신의 견해를 쓰시오
- 준비된 환경이란 유아의 발달단계에 대한 교사의 세밀한 관찰을 통해 그에 적절한 교구를 마련해 주는 교육환경을 말한다. ... 프로젝트접근법 1) 개념 프로젝트 접근법을 주창한 캐츠와 차드에 의하면, 프로젝트 접근법이란, 교사의 지도하에 개별 유아, 소집단 유아, 학급전체 유아들이 학습할 가치가 있는 특정 ... 정신, 인지와 정서, 사회성과 개성 등이 조화롭게 발달되어 있는 정상적인 인간으로의 육성 교육방법 교사의 지도하에 유아들이 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대해서 스스로 책임을 지고
- 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16