수운 최제우 발표 한국사 속의 인간상 4조 차 례 수운 최제우의 생애 수운 최제우의 사상 동학의 포교 활동과 탄압 동학농민운동 동학이 당대에 끼친 영향 최제우 사상의 현대적 의미와 ... 최제우 사상의 현대적 의의 1)인간애(人間愛)에 바탕을 둔 현세긍정 2)학문의 주체적 수요 3)민주주의적 자유정신 최제우 사상의 한계 1) 서양의 도전과 침략의 성격을 지나치게 종교적 ... 경험하며 동학의 사상적 기반을 마련한 그는 1859년 고향으로 돌아와 동학 창시 작업의 마무리에 들어감 가정리 최제우 유허지 1860년 4월에 동학이 창시된 후 동학을 유,불,선
그래서 교도들은 최제우의 억울한 죽음의 원한을 풀고 탄압을 중지해 달라는 교조 신원 운동을 벌였어요. ... 학습 지도 방법 교사는 PPT를 통해 내용을 제시하며 학생들은 유인물의 사료를 통해 학습한다. ... 프린트는 탐구 학습을 할 때 볼 거니까 내용이해는 ppt를 보면서 선생님의 설명에 집중하면 돼요.
1 1 2 PPT - 최제우의 사진, 사농공상 신분제가 나타난 피라미드 그림 워드 클라우드 ? ... 특히 최제우의 ‘평등’ 정신에 초점을 맞춰 최제우를 살펴볼 것이다. ... 최제우 나무는 최제우에게 효수형 명령이 떨어지자 수운 선생을 지켜보던 회화나무 잎사귀에서 수액이 우수수 떨어졌다고 한다. 따라서 이 나무를 최제우라고 부른다고 한다.
..FILE:ppt/presentation.xml ..FILE:ppt/slides/slide3.xml 천도교 동학 ; 조선 말기 수운 최제우가 창설 제 3 대 교주 손병희가 개칭 ... /slides/slide1.xml 천도교 20166 김ㅇㅇ ..FILE:ppt/slides/slide4.xml 역사 :: 동학 창도 수운 최제우 (1824~1864) 19 세기 후반 ... ..FILE:ppt/media/image7.png ..FILE:ppt/media/image8.jpeg ..FILE:ppt/viewProps.xml ..FILE:ppt/tableStyles.xml
위의 부분에서 드러나듯이 최제우의 시대 읽기는 백성들의 절망을 통찰, 동서양 사상을 섭렵한 후 천도를 개창한 것으로 드러난다. ... 「들불」, 「동학제」에 수용된 동학 스승상 1) 수운 최제우 2) 해월 최시형 (1827-1898) 3) 의암 손병희(1861-1922)와 동학 지도자 Ⅲ. 결론 Ⅰ. ... 다음으로 최제우의 실제 삶에서 모범을 보였던 노비해방과 당대 정치인인 대원군과 연합했다는 점에서 동학이 이용되고 있는 상황이다. 허, 지금까지 내가 한 말 헛 들었군?
최제우와 동학사상 1. 최제우의 생애 1) 최제우는 누구인가? ... 동학과 최제우 Ⅰ. 최제우와 동학사상 1. 최제우의 생애 1) 최제우는 누구인가? 2) 생애 3) 깨달음을 얻기까지 4) 동학 창도의 배경 2. ... 그리하여 하나의 새로운 종교가 탄생하였고, 최제우는 이를 동학(東學)이라고 불렀다. 4) 동학 창도의 배경 (1) 전환의 시대 최제우가 살았던 시대는 우리나라 역사의 전환기로, 봉건시대의
클럽캐설 11월 13일 온라인 1차 회의 역할분배 및 자료조사 11월 16일 교수님께 개요검토 11월 23일 온라인 2차 회의 자료조사 완료 11월 26일 온라인 3차 회의 자료집 및 ppt ... 철종13) 진주(晉州)의 농민봉기 및 삼남지방의 반란 삼정의 문란 자주의식 확 산 열강의 경제침투 평등의식 확 산 동학의 형 성 시대적 배경 동학의 형성 과정 동학의 창시 - 교조 최제우 ... 토대 인내천(人乃天):천심즉인심(天心則人心)' 주장 ⇒ 평등의식 확산 서학(西學:기독교)에 대항 ⇒ 열강에 대한 자주의식 고취 동학의 형성 과정 교세의 확대 과정 - 교조신원운동 최제우의
가치관을 완전히 부정하지 못한 것 - 근대화된 무기로 무장한 일본군을 물리치기에는 역부족 ..PAGE:15 우금치 전투 당시의 일본군 복장도 이와 유사 발표문에 넣어서 설명해죠 Ppt에선 ... 긍정적으로 제기 → 근대 민중 운동으로 전환, 발전해 나가는 과도기적 운동 ..PAGE:6 전통적인 신분제 철폐, 인간 평등주의 주장 인내천, 보국안민, 제폭구민 →’혹세무민’으로 최제우 ... : 태평천국의 이념과 토지 균등 분배, 군사 조직 등의 정책을 담음 →전반적으로 사유권의 강력한 통제를 통한 균등한 경제체제 지향 ..PAGE:17 -갑오농민전쟁 : 1860년 최제우가
-긴 시간을 할애하지 않고 화두를 던지는 방출현 ④말세의 도래, 변란을 예언하는 사상 유행(예:“정감록”의 유행) ※ 강의식 수업 강의식 문답식 전체학습 PPT 판서 교과서 학습지 ... 동학의 발전 ① 창시:몰락 양반 출신 최제우에 의해 창시됨 ②교리:전통적 민간 신앙+유교+도교+불교, 인내천 사상 바탕, 신분제 비판, 평등 주장→농민환영 ③정부의 탄압:‘혹세무민’ ... 서학과 동학의 등장 배경을 알고 그 특징을 설명할 수 있다. 2012년 5월 30일 차 시 8/9 수업 자료 교사 학생 교과서, PPT, 교사용 지도서, 역사 부도 교과서, 역사 부도
수업 자료 교사 학생 교과서, 판서, PPT 자료 교과서 수업 단계 수업요항 시간 수업활동 수업 자료 수업 형태 지도상 유의점 및 도달점 교사 학생 도입 학습 환경 정비 10분 ㆍ인사를 ... 수업 단계 수업요항 시간 수업활동 수업 자료 수업 형태 지도상 유의점 및 도달점 교사 학생 정리 및 평가 형성 평가 10분 ㆍ형성 평가를 실시한다. - PPT에 학습목표와 관련된 형성평가 ... ㆍ몰락 양반 최제우가 동학을 창시 하였다는 것을 학습하고, 그의 사상이 정리된 저서를 확인한다. ㆍ교과서의 읽기자료를 읽는다.
명분으로 최제우를 처형 되는 것을 말해준다. ... 동학의 창시와 사상에 대해서 살펴본다. - 창시자인 최제우가 경주 사람임을 강조한다. - 창시는 경상도이나 동학 농민운동 전개는 전라도 임을 이야기 한다. ... (방곡령으로 전라도가 제 일 큰 피해를 보았음을 아이들에게 유추하도록 유도한다.) - 최제우, 최시형 사진을 보여준다. - 인내천 사상을 말해준다. - 국가에서 ‘혹세무민’이 라는
명분으로 최제우를 처형 되는 것을 말해준다. ... 동학의 창시와 사상에 대해서 살펴본다. - 창시자인 최제우가 경주 사람임을 강조한다. - 창시는 경상도이나 동학 농민운동 전개는 전라도 임을 이야기 한다. ... (방곡령으로 전라도가 제 일 큰 피해를 보았음을 아이들에게 유추하도록 유도한다.) - 최제우, 최시형 사진을 보여준다. - 인내천 사상을 말해준다. - 국가에서 ‘혹세무민’이 라는
학습 자료 교사 교과서, PPT자료, 학습지 학생 교과서, PPT자료, 학습지, 형성평가지 학습단계 시간 교수학습과정 교수 - 학습 활동 학습형태 자료 및 유의사항 교 사 학 생 도 ... 동학의 창시 -경주의 몰락 양반 최제우의 창시, 동경대전과 용담유사 -용담정의 사진을 바탕으로 최제우의 인물 탐구를 한다. -학생을 지명하여 182p 읽기자료를 읽게 한다. 3. ... 진주 농민 봉기 : 경상 우병사 백낙신의 수탈로 발생 문답식 PPT 동기유발 ?동영상을 통해 ‘뜻을 펴지 못한 미륵이 누워있다.’의 의미를 생각해 보게 한다. ?
S2 : 강화도조약 같습니다. 5′ ★PPT 자료 ※ 5위부터 2위까지는 교사가 제시하고 1위는 아동이 맞추도록 한다. 각 결과에 대해 발표시킨다. ... 정약용, 박제가, 홍대용, 김정호, 이승훈, 최제우, 최시형, 흥선대원군, 명성황후, 김옥균, 서재필, 박영효, 전봉준, 김홍집, 최익현, 김정호 ... 또한 관리들은 백성을 위해 바른 정치를 해야 한다고 주장하기도 하였습니다. ④ 최제우 - 이 사람은 ‘인내천’과 ‘후천 개벽’ 사상을 내세우는 동학을 창시한 사람입니다. ⑤ 흥선대원군
S2 : 강화도조약 같습니다. 5′ ★PPT 자료 ※ 5위부터 2위까지는 교사가 제시하고 1위는 아동이 맞추도록 한다. 각 결과에 대해 발표시킨다. ... 정약용, 박제가, 홍대용, 김정호, 이승훈, 최제우, 최시형, 흥선대원군, 명성황후, 김옥균, 서재필, 박영효, 전봉준, 김홍집, 최익현, 김정호 ... 또한 관리들은 백성을 위해 바른 정치를 해야 한다고 주장하기도 하였습니다. ④ 최제우 - 이 사람은 ‘인내천’과 ‘후천 개벽’ 사상을 내세우는 동학을 창시한 사람입니다. ⑤ 흥선대원군
ppt최제우의 사진을 제시하며, 누구인지, 무엇의 창시자인지를 유도한다. -수업목표를 읽어볼까요? ? ... 저번시간에 최제우가 1대교주였다면 207p에 나오는 최시형은 제 2대 교주랍니다. ... 문답식 ppt ?학생들이 수업목표를 제대로 인지할 수 있게 지도한다. ?교과서를 펴게 한다.
: , 신분이나 계급을 초월한 인간 평등 주장 4) 동학의 교세 확산 : 사회적으로 억압받는 농민층 환영 5) 정부의 대응 : 세상을 어지럽히고 백성을 속이는 종교로 간주, 교조 최제우 ... ppt11 ppt12 ppt13 ppt14 *천주교 전파과정을 파악한다. ... ppt6 ppt7 ppt8 ppt9 *주의 깊게 듣고 내용을 파악하도록 한다.
최제우 ? 보은 집회 ? 고부 농민 봉기 ? 폐정 개혁 12조 ? 집강소, 군국기무처 ? 홍범 14조 본시 학습 지도안 일시 대상 3학년 장소 교실 지도교사 단원명 대단원 Ⅶ. ... 강 의 식 문 답 식 강 의 식 문 답 식 강 의 식 강 의 식 제 작 식 PPT 교 과 서 PPTPPT 참 고 자 료 지 PPTPPT 교 과 서 조 별 활 동 지 사 진 상 호 ... 문 답 식 강 의 식 PPT *PPT의 빈 칸 채우기와 형성평가 문제를 통하여 수업내용을 확인하면서 학습목표를 달성하였는지를 확인한다. 5‘ (45) 학습 내용 확인 ▶ 형성평가를
(PPT로 사상을 보여줌)(평등을 주장했기 때문입니다. ... 동학은 처음에 서학이 퍼지면 서양의 지배에 들게 될까봐 걱정하기도 했고 평등사상을 이야기하기 위해 우리나라의 최제우가 만들었습니다. ... 발생 배경을 교사가 말해주면서 한국사 편지에 나오는 내용을 인용하여 천주교가 처음 학문으로 들어오는 내용, 박해받은 이유, 그 속에 숨어있는 당파 싸움, 동학의 발생배경 등을 담은 PPT를
병자호란에서 뛰어난 활약을 보인 장수 임경업이 그러하고, 동학의 창시자인 최제우가 그러하며, 맨주먹 하나로 우뚝 일어선 의병장 신돌석이 그러하다. ... 판서나 ppt를 통하여 설화 장르에 대한 이론적 기반을 탄탄히 하게 하고, 신화와 전설과 민담의 차이를 확실히 알게 하여 학습자의 이후 학습 혼란을 방지한다.
